小乐给大家谈谈青少年心理健康教育，以及青少年心理健康教育心得体会应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

青少年心理健康教育 青少年心理健康教育心得体会

青少年心理健康教育 青少年心理健康教育心得体会

1、所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采用各种方法和措施，以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。

2、就其内容来看，心理健康教育包括心理素质培作为中学生随着学业的增长，将会伴随许多压力的产生，有来自学业上的压力，升学的压力，学科选择的压力，以及学校适应压力，同伴交往压力，师生矛盾压力，亲子矛盾压力等等，面对种种压力的侵袭，一颗意志坚强的心是不能够支撑他们长远的发展的，有必要对他们进行压力排解的教育。

3、养与心理健康维护任务。

4、心理素质培养，主要是教育和培养个体形成各种良好的心理素质，以助其学业、事业成功。

5、心理健康维护，它主要是使个体形成并维持正常的心理状态，从而能适应，正常地成长、发展。

6、这两个任务层次不同，心理素质培养主要是使学生能成功、成才；心理健康维护则主要是使学生能正常地生长发展，能适应、。

7、就其性质来看，心理健康教育则包括发展性教育和补救性教育。

8、发展性教育主要是有目的有地对学生的心理素质与心理健康进行培养促进，使学生的心理品质不断优化。

9、补救性教育则主要是对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之回复正常状态。

10、这两中教育也是不同的层次，发展性教育主面对正常发展的学生，是提高性的；而补救性教育则主要是面对心理方面出现不同程度问题的学生，是矫正性的。

11、基于上面对心理健康 教育 分析 和理解，要做好心理健康教育工作。

12、首先要为学生创设良好的心理 发展 环境。

13、创造健康教育环境，避免学生经常性地陷入危机状态，维持其心理的平和、积极、顺畅。

14、这对于实现心理健康教育的基本目标是至关重要的。

15、比如，切实开展素质教育；教师和家长应采用恰当的教育方式以及建立和谐的师生关系、亲子关系。

16、其次，要坚持发展优先、防重于治策略。

17、学校心理健康教育工作首先着眼于发展学生的良好的心理素质，注重维护与促进学生心理健康，而不能将工作重点放在心理出现问题 的学生的矫正与 治疗 方面。

18、重点开展团体发展性教育和个别发展性教育，积极开展团体补救性教育和个别补救性教育，在分清主次基础上使两者有机的结合起来。

19、有、有目的、有步骤地开展心理健康教育，使学生在发展性教育中不断提高心理素质，提高抵御不良心理的影响 ；使学生在补救性教育中放下包袱，早日走出心理误区，发展健康向上的心理。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。