关于春季种植蔬菜教案反思小班，幼儿种植蔬菜收获反思这个很多人还不知道，今天怡怡来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

春季种植蔬菜教案反思小班 幼儿种植蔬菜收获反思

1、1、将诗歌内容制作成PPT、小草、草莓、迎春花等教学课件。

2、大班《种植》教案4篇作为一位的教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

3、来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的大班《种植》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

4、大班《种植》教案1 【活动目标】1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。

5、2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。

6、3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

7、4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

8、 【活动准备】ppt（菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜）、塑料筐（里面有泥土）、细条有机板、保鲜膜等。

9、 【活动过程】一、菜场里蔬菜真多呀。

10、语：前几天我们逛过菜场，菜场里蔬菜怎么样？（又多又新鲜）让我们用歌声来唱一唱吧。

11、（ppt菜场、插入音乐）1、歌曲《菜场》引入：菜场里的蔬菜真多呀！2、说说：在菜场里还有些什么菜？（幼儿很快地说出各种蔬菜名称）（幼儿根据参观过的生活经验进行交流）二、张奶奶买菜。

12、过渡语：我们的菜场可真热闹，一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。

13、可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回家来。

14、这是怎么回事呢？1、故事：张奶奶买菜。

15、原来张奶奶刚从很远的农村来到这里，她说在他们老家的田里现在就种着萝卜、白菜、青菜等冬天生长的蔬菜，可是这里的菜场却和他们老家不一样。

16、（故事讲述前半部分……）2、讨论：张想法对吗？为什么我们的菜场里会有不同季节的蔬菜呢？让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗？（幼儿根据自己之前的调查进行交流）三、温室种植蔬菜多。

17、1、介绍温室栽培的知识（通过ppt，向幼儿简单介绍温室栽培的技术）（农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种，可以人工调节温度和湿度。

18、主要用于蔬菜的超季节栽培，使冬春两季也能生产供应。

19、是一种在室内不加热的温室，即使在寒冷的季节，也只依靠太阳光来维持室内一定的温度水平，以满足蔬菜作物生长的需要。

20、）2、尝试制作简易小暖棚。

21、（小组合作）3、小结：现在除了在温室里种蔬菜外，农业科学家们还利用温暖地区的气候和山区的'立体气候资源进行农业生产，为我们的生活提供更多的便利。

22、4、温室种植蔬菜多又多（ppt观看各六、延伸种温室中生长的蔬菜）四、张菜篮子满了。

23、 【活动反思】通过这次组织幼儿参观蔬菜大棚，幼儿不但增长了很多知识，还从中懂得种植蔬菜大棚的不易，需要付出辛勤的劳动才会有所收获。

24、并懂得尊重别人，尊重别人的劳动成果。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。