青春期叛逆期表现

叛逆期：2~3岁，自我意识萌芽。此时，孩子越来越喜欢说“不”，可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离，在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度。

青春期叛逆期2、莫名其妙的情绪波动。这也是青少年叛逆的另一个非常普遍的迹象。情绪波动是荷尔蒙变化的结果，激素变化使青少年对情绪更加敏感。表现如下：

青春期叛逆期表现 青春期叛逆期一般持续多久

青春期叛逆期表现 青春期叛逆期一般持续多久

1、孩子想自己一个人。这是青少年中最典型的叛逆迹象之一，来自对隐私的需求。在生活的这个阶段，这一方面变得尤为重要。

3、相对减少的交流。直到青春期到来之前，许多孩子仍然非常依赖父母。突然之间，父母可能想知道为什么他们的孩子不再告诉他们在学校的日子了。同时，他们可能会发展我们不知道的新友谊。

4、开始对父母的存在感到尴尬。这也许是青少年叛逆的特征，它对我们作为父母的影响，而对我们的了解却最少。在这个阶段，青少年正在寻求和成熟的成年人身份。这意味着要抛弃孩子气的行为和对父母的依恋。

叛逆期有哪几个阶段 叛逆期分什么阶段

3、青春期叛逆期的女孩子大都是以自我为中心的。无论是在家庭中，还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主，有时候会显得有点目中无人，不把长辈放在眼里。在这类孩子心中，自己的行为永远都是对的。

1、小孩叛逆期分为三个阶段。阶段是宝宝叛逆期。第二阶段是儿童叛逆期。第三阶段是青春期叛逆期。

第三步，帮孩子分解学习目标。

2、宝宝叛逆期是2-3岁的时候出现叛逆行为，这是人生的个叛逆期表现。儿童叛逆期是7-9岁左右，这时人生第二个叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18岁，也就是人生的第三个叛逆期。不同的叛逆期有不同的个性发展，以及心理、生理的发育特点，父母应对的方法也就有所不同。

女孩青春期叛逆的表现有哪些特征 怎样最有效

3、在孩子的叛逆期建议家长进行正确的教育和工作，去真正了解孩子真实想法，孩子做的不对时不要当即指责。

叛逆期的女孩子总是让家长十分头疼，下面我为大家总结了女孩青春期叛逆的表现有哪些特征，仅供大家参考。

女孩青春期叛逆的表现

1 忧郁自卑倾向

她们因缺少友伴而自卑，因学习不出色而自卑，因自己长得不够漂亮而自卑，……。这样的女孩子，在老师面前是乖乖女，但 在家里可能最容易耍小脾气，闹小性子，让人感到喜怒无常。这也是青春期的一种表现。

2 对伙伴的强烈依赖

女孩子到了青春期，已有不爱听父母的话，很容易发怒，容易后悔，容易幻想，还有的会穿大人的衣服，化妆烫发之类的，会去尝试非主流等等摆脱家庭的意识，同时女孩又倾向于对伙伴、对友谊的强烈渴望与关注。

3 对异性的明显关注

对异性的明显关注是少男少女在 青春期 里一个最显而易见。

4 青春期里的叛逆

有些女孩子表面很安静，但她们却悄悄地挑染头发，佩戴饰物，甚至暗地里和男孩子一起抽烟、喝酒。

不能让批评伤了孩子的自尊

孩子做错事情是很正常的，家长批评做错事情的孩子也是正常的，但是面对青春期叛逆的女孩子，家长一定要注重方式。首先，家长应该平心气和地跟孩子说话，帮助孩子认识到错误的同时，还能让孩子接受家长给的建议。

家长要注意这些

当父母生活中发生了重要事的时候一定要及早的告诉你的女儿，不要让孩子失去正常的生活保障，同时也要保持对女儿情感上的经常交流。只有家庭温暖宽松，或是一种放弃的亲情，才可化解某些亲子之间发生的冲突，这样才会使青春期女孩获得一定的安全感，而且还会有利于预防青春期少女们强烈的 叛逆 心理和一些越轨行为的发生。

其实处理女孩子青春期叛逆心理问题，这是一件很难的事情。家长们不但要学会而且还要掌握正确的教育方法，这样才能帮助青春期的女孩走出叛逆心理，才能够让她们健康成长。

以上就是我为大家总结的女孩青春期叛逆的表现有哪些特征，怎样最有效，仅供参考，希望对大家有所帮助。

孩子进入叛逆期是什么时候？叛逆期的发展特征有哪些？

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

一般孩子进入叛逆期是十五六岁的时候，也就是初中或高中，只是有人开始的早，有人开始的晚。

叛逆期的发展特征有：随着身体变化和生理变化，他们对有关“性”的话题充满好奇甚至跃跃欲试；他们对父母、师长、对 总是怀有莫名的反叛情绪甚至充满敌意。开始有了“初生牛犊不怕虎”的气势；最明显的特征就是时不时地顶撞父母，不喜欢父母唠唠叨叨。开始在乎自己的形象，对喜欢的女孩或许会产生朦朦胧胧的情愫。隐隐约约也能感觉到来自于父母和学校的压力，总想找到渲泄的方式，这时候如果家长不能很好的，孩子有可能沉迷于 游戏 或陷入早恋。任一种情况都不利于孩子专心学习。

青春期的叛逆是每个孩子的过渡，家长一定要善于陪伴和正确。不然对父母和孩子来说，都是一场劳心劳力的灾难！

我是布点法的研究者，也是布点法的传承者。因为研究教学理论，读过一些教育心理学的书，各种版本对孩子什么时候进入叛逆期没有统一的定义，现在我结合在中学线的多年经验回答你的问题。

根据我的经验加理论知识，孩子一般在初二到高二阶段叛逆行为明显。这个年段的孩子个体身体发展到生理成熟阶段，是为青春期（puberty)。青春期的主要生理特征有二：其一是主性征（或性征）（primary characteristics）的显现。是指因系统的成熟所显现的生理特征。其二是次性征（或第二性征）（secondary characteristicd）的显现。

简而言之描述一下青春期孩子的叛逆特特征。总体特征是特别爱顶嘴，父母说话是正逻辑，孩子就反逻辑；父母反逻辑，孩子就正逻辑，反正就是不顺着父母逻辑说话。具体可以分为两大类。一，性子急的表现为年轻气盛，情绪易于冲动。孔子曾经说过：“血气方刚，戒之在斗”。美国的心理学家特别指称青春期为风暴期（storm and stress period）。具有暴起暴落的两级特征。二，性格偏软的因为身心失衡而导致情绪困扰，其表现为抑郁症状，对人对事特别敏感且偏激但又不像类的孩子外显出来，而是表现为沉默寡言，抑郁寡欢状。

从人格发展的角度来说，青春期叛逆孩子，人格发展顺利者特征：具有求学、做事、待人的基本能力；人格发展障碍者特征：生活无目的无方向，充满失败感。

当你的孩子回到家件事情，咣当一声把门关上的时候，他的青春期就开始了。身体飞速发育，心理变化也相应开始。他觉得自己长大了，什么事情都想自己拿主意，主观上想为自己的行为负，而实际情况却是需要家长帮助打扫残局。

2，拒绝和家长有心的交流。一方面渴望关注，另一方面不希望家长过多约束

3，开始出言顶撞。家长说一句，他有好几句等着

现在的孩子的叛逆期前提到小学四年级，以前是初中一年级爆发。其表现为喜欢异性话题，不喜欢读书学习，任性妄为，不听劝告，不理会他人，甚至爆燥，惹事生非，顶撞长辈……。因此，家长要耐心，一起沟通交流，同时放低身份，呵护成长。

叛逆期，小学六年级到初中，甚至高中。这期间的孩子都是逆道而行，说与做都要与你对着干。你说打狗，他撵鸡。凡事对立，脾气暴躁，双面性特别厉害。本该好好学习的，可偏偏逃课，就是上课，也是与老师家长对着来。说什么耳旁风还是不错的，不小心就大吵大闹。我，亲身经历，我的儿子，折腾啊！几年，我累，也不能抱怨，首先抱怨不起作用，再说，越抱怨孩子越对立你！手捧手机，满嘴歪理邪说，这就是叛逆。熬呀熬，快熬出头啦！

当他们的行为愿望受到大人的限制时，宝宝的言语表达和控制能力还比较弱，就会以发脾气的形式来对抗大人，这成为反抗期，也就是叛逆期。对于叛逆期的孩子要进行及时地，避免过度的限制孩子。另外，青春期是明显的叛逆期，虽然青春期的孩子在经济上没有，但在心理上却希望别人认同自己的想法，在行为上希望努力按照自己的意愿行事，不愿意父母过多的干涉。但是由于他的 和经验的不足，对后果的考虑欠佳，带有明显的盲目性，在家庭和学校容易出现明显的观念和行为上的冲突，所以也称为青春期的叛逆期，要在家长、学校和心理老师的沟通下孩子度过青春期。

需要注意的是每个人都会有叛逆的时候，在长大的过程中总是时不时的叛逆好多次。关于青春期孩子的叛逆，家长应当活跃的面对，要放下自己的身段，耐心地倾听孩子的心声。

叛逆期在未成年，有的孩子没有明显表现，判逆的后果难以逐磨。

孩子叛逆、厌学的原因是什么？

2、同学之间的相处关系恶劣。现在 校园欺凌的现象比较，有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负，这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。

3、有些同学，喜欢攀比，喜欢打击人，喜欢校园，喜欢拉帮结派，喜欢打 游戏 ，喜欢欺负人，等各种原因，让孩子觉得不喜欢回去和这些人一起学习了。

1、不要盲目批评孩子：盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。首先你不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。

3、帮助孩子挖掘教材的兴趣点 这是激发兴趣的源泉。帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用 情感 激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？

第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。

第四步，帮孩子做好在这里要强调一点，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。心理建设。

如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。

女孩子青春期叛逆的表现

孩子叛逆、厌学怎么办？

1、青春期的女生对装异服感兴趣，青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

如果家长在跟孩子交流的过程中选择了错误的方式也不要急，女孩子内心敏感容易受伤，但是她们也很容易感受到父母的爱。如果家长不小心伤害到了孩子的自尊心，一定要先给孩子道个歉，然后送孩子一点喜欢的礼物或者带孩子出去玩满足她们的小愿望，让孩子知道家长不是不讲理的蛮横之人。

2、逆反心理强烈，经常和父母顶嘴，和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

3、不愿意和家长一块出去，叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

4、对言情和偶像剧格外喜欢，青春期的女孩子，总幻想着自己有一段甜甜的恋爱，并且对爱情有美好的憧憬，希望有一位如童话故事里的白马王子。然后正处在学习期的他们，家人怎么会同意早恋呢？

5、青春期的女生对发型，首饰非常执着，进入青春期的女生，开始有一套自己的审美观，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮得很成熟，却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭，还自认为时尚。

青少年叛逆的表现 青少年叛逆期的表现有哪些

叛逆期的现象是什么

1、性和依赖性的矛盾，青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现感，由此而增强了少年的意识。对什么事物都会持批判的态度，但由于其经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能，父母的权威作用又他去依赖父母。

误区二

2、开放性与封闭性的矛盾，青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。渴望被理解，被认可，被关注，但是又害怕被被人了解。

3、感与幼稚感的矛盾，青春期少年的心理特点突出表现是出现感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、交往等方面，表现出的样式。心理渴望被当做大人一样对待，但是思想上还是一个孩子。

4、自制性和冲动性的矛盾，青春期的少年在心理性、感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

我家孩子才10岁，怎么就到了叛逆期了呢？请问，孩子的叛逆期有几个阶段？

全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。

是有三个阶段，分别在青少年时期高中时期成年之后，他们对生活都会有些抱怨。

因为孩子十岁了，有自己的思想了。孩子做的和父母想的不一样就认为是叛逆。叛逆不分阶段，青春期都有可能叛逆。

叛逆期有几个阶段？个叛逆期：2~3岁（俗称“宝宝叛逆期”）

大多数的孩子在2岁以后，就进入了个叛逆期，只要是父母要求他们做的事情，孩子都会对着干。比如不愿意让爸爸妈妈抱自己的玩偶、吃自己的饼干等等。

2岁是孩子的一个转折点，这代表着孩子在成长，有了自己的意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解负面情绪。

第二个叛逆期：7~10岁（俗称“儿童叛逆期”）

这个阶段的孩子因为已经进入学校，学习到了知识，认识了更多的朋友，更加的有自我意识。他们急于证明自己已经长大了，“是一个小大人了，不再是孩子了”。因此开始要求，行为上想要脱离爸爸妈控制，很多事情喜欢跟家长对着干，大人说这样做，他偏不这样做，另一方面，他们又非常依赖大人。

所以这个时期父母应该多以耐心为主，切记不要打骂，以教育和来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法，除此之外，家长也不能太过佛系，因为如果此时不干预的话，有可能孩子会从小就养成不好的习惯，成大后悔可能就晚了。

第三个逆反期：12~18岁（俗称“青春喜欢发脾气、喜欢顶撞父母、喜欢搞个性、不喜欢父母对自己管太多期叛逆期”）

这个时期的叛逆就是我们都知道的青春期。他们不喜欢父母把自己当成小孩，他们通常以自居。为了表现自己的“非凡”，他们对任何事物都喜欢批判。他们看起来和成年人长相身材不多，但是心理却还是尚未成熟。

孩子所做的这些事情，恰好是的象征，代表着他们已经是成熟的个体，可以摆脱对父母的依赖。

这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，教育子女要以学习为主，除此以外，这个时候孩子的生理和心理发育也有了一定的变化，所以父母要理解子女的一些行为特点，要有耐心的孩子，给孩子讲道理。

什么叫叛逆期?

参考资料来源：/">网—三个叛逆期，家长怎么管减少限制多些商量给予信任化

叛逆期是什么意思？

1、传统思想影响着一些家长。长期的家长思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏意识，总认为孩子还不成熟，要服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

青春叛逆期是一段比较特殊的时期,因为这个时期的人是处于成年人与孩子之间,可以说是最头痛的时期.

而头痛的地方主要体现在沟通上的障碍,因为不良沟通所带来的结果就是孩子出现判逆.以叛逆行为来引起父母的注意.如果能找到问题的所在,并且拥有良好的亲子之间的沟通方式才可以正常通过.

1.这个家里充满了温馨积极向上不会出现人格污辱等.这是基础没有那就别想很好的渡过了.

2.定时与孩子展开对话,把各种问题拿出来,然后一起商讨(平等).因为这意味着你承认他以经长大了

叛逆期是什么意思

初中到高中的这个阶段的青少年

称之为 叛逆期

这个阶段的人 是最最懵懂的时期

在很多事情中

他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的

因为哦

他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长)

总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵 .....

其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管，所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。

由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗， 他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。

据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。

青春叛逆期的孩子为什么难管教？要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以 。

面对这些处在十字路口的孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心。

（一）避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

叛逆期 是什么意思？

初中到高中的这个阶段的青少年

称之为 叛逆期

这个阶段的人 是最最懵懂的时期

在很多事情中

他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的

因为哦

他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长)

总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵 .....

什么叫叛逆期？？？？叛逆期什么时候才能过去？？

会和父母大吵一架，发现他们并不理解你。叛逆过后必须即时处理与和解。就像伤口不处理后果你懂的~

什么叫叛逆期，17岁是叛逆期吗？？？？？ 10分

就是

不听家里面的话

喜欢对着干

17岁也是的

叛逆期是什么时候到什么时候

叛逆是孩子顺利成长的标志，由于自我意识的发展，几乎每个孩子都开始出现了反抗父母的叛逆行为，只不过表现出来的程度不同而已。心理学上把这一时期称为“反抗期”。此时的叛逆是孩子成长过程中的必经阶段，说明你的宝宝正在顺利成长呢。10-16岁的少男少女，正在经历人生“第二次诞生”的阵痛。在生理上，身体迅速发育成熟；在心理上，他们的自我意识突然觉醒，产生情绪上的激荡和动乱。这个年龄阶段的孩子似乎一夜之间长大，精力旺盛兴趣广泛，对人生充满幻想和希望。此时的教育，关系到孩子一生的成败。但同时，叛逆期又是孩子升沉的旋转门——因为这是孩子学习能力的爆发期；也是良好习惯养成的关键期；同时也是品质定型的关键期。这段时间孩子情商的发育，决定孩子一生的成败。

15岁孩子青春期叛逆的表现有哪些

1、厌学：厌学是15岁孩子较普遍的心理障碍之一，每当家总而言之，叛逆期并不可怕，这代表着孩子正逐渐长大、成熟，成长为一个大人。父母了解了这一点，制定好相应的措施，相信大部分孩子都能够顺利度过这三个叛逆期。作为父母，只要把握住原则，好好的孩子，那么孩子一定可以更好的成长！里有这可能就是谈恋爱，然后不听父母的话，的还会离家出走。还可能。。。做出点出格的事。。。。种厌学的孩子，父母往往想通过自己的方法让孩子改过来，因为之过急，总是会用错方法，结果往往会适得其反。所以父母要去寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。

2、早恋行为：早恋，是青春期很普遍的一种现象，也是父母的一块心病，孩子过于早恋不仅影响成绩，还影响孩子的心理，这时候父母处理不当会发生意想不到的后果。所以父母要保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。向孩子阐明早恋行为的影响，不要之过急要求他改，要慢慢的对他沟通。

3、沉迷网络：随着互联网的发展和手机的普及接触网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心有比较强，特别容易沉迷网络。这时父母要放平心态，不要直接的禁止他的行为，要和他沟通好，约定好对于接触网络的时间，同时向他阐明过度接触网络的缺点，对他表明事情的要害。

4、抽烟酗酒、打架斗殴：15岁正处于叛逆阶段，会产生自我心理，模大人。抽烟喝酒，结交上的不良青年，这都是虚荣心在作祟，在没有经济的情况下，可能会诱发，青少年为了找钱，斗殴一系列行为。这时家长要着重关注孩子的心里情况，直接对孩子武断的让他禁止这些行为，只会起到反作用，要跟孩子进行沟通，如果他表明确实是对于抽烟喝酒好奇，可以由父亲带他去尝试一下，这样孩子会觉得父母尊重自己，会更好结束自己的这些行为。在经济方面不要亏待孩子，但也要把控好孩子对于零花钱的使用，避免孩子同不良人员有财务往来。

女孩叛逆期有什么表现

4，有了自己的小秘密。

女孩叛逆期的表现有心情烦躁、倔强固执、和父母唱反调、忧郁自卑倾向。

1，脑子里有很多种不切实际的规划

叛逆期的表现可分为三个阶段，各阶段具体特征如下：

第二叛逆期：7~9岁，小大人期。这时，孩子不愿意拉着妈手，不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显，脾气秉性突然转变，凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母，爱哭闹，比较娇气。

第三叛逆期：12岁以后，青春期。此时，孩子身体已基本发育成熟，特别是女孩发育比男孩快，但常遭遇各种挫折。比如，发育过早的女孩可能受到同龄人嘲笑、排挤，加剧不良情绪体验。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。

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扩展资料：

误区一

渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而可能误入歧途，甚至跌进犯罪的深渊。

放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而不见多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

参考资料来源：/">百度百科—叛逆期

喜怒无常，嚣张又叛逆，对异性有朦胧的好感，