有什么和＜听爸爸的话＞感觉不多的温馨动漫么？
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸这样，又可爱又平凡但非常伟大！白兔糖。
游戏也要听爸爸的话_游戏也要听爸爸的话选项攻略
游戏也要听爸爸的话_游戏也要听爸爸的话选项攻略
No.21
剧情也是领养小孩
写亲情的air要看
然后应该是往治愈方向找吧
白兔糖
我们仍未知道那天所看见的花的名字
夏目友人帐
强烈白兔糖，类似的有花丸幼稚园 箩球社
大头儿子小头爸爸
白兔糖 恩，也有爸爸
大多数非后宫恋爱番多为温馨，clannad（应该也是温馨的。。。。。。。。）
想起一个新番的，个人超赞，银之匙 ，这个题材一开始可能你会不习惯，反正我目前只追这个新番了
有什么好看的动漫...如 KANON、AIR、CLANNAD、即将破碎的八音盒、听爸爸的话。。这类的。。
好吧暂且定义为催泪治愈系列……
我写几部出名点的
1.EF悠久之翼~看过CL的话，可以说，这是一部以和CL截然不同的手法来表达情感的，以悲写悲~而不是以乐衬悲。新房的作品，同样很有内涵~
2湖北省荆门市沙洋县实验小学五七班刘楚云天.秒速5厘米看过没，没有的话建议一定要看，超写实，无形间的感动……
3.对于初音岛，我只看部的两季，就是朝仓兄妹还没有老的那会儿，第二部有点渣
4.狼与香辛料，真心当年萌狼太红了，和男猪的感人恋爱，建立在萌狼是妖所以寿命很长，有一天一定会目送男猪离别的前提下忍痛与之相爱……
5.魔法少女小圆，十几集，请耐心看完，结局反正我是泪目了，治愈。
6.命运石之门，26集，一直到中后期才开始神展开，结局治愈泪目。
7.凉宫春日的消失……这个如果没看过的话要看的，不过LZ团长的应该不会Miss吧……
8.未闻花名……毕竟是去年的，觉得乃应该看过，还是提一下。
先想到这么多，望采纳~
首要《我们仍未知道那天所看见的花的名字》这个比较感人。。。讲得是友情。。。《夏目友人帐》及《那年五年二班》都是很不错的！《c》。。。再一个《air》其实要看你爱看那一类，是萌系还是什么。。。关注新番动态。。。如果要更多请补充。。。手机码字不容易。。。
水果篮子，生肖少年们和萌少女的故事。
好想告诉你，被误解为“很”的少女和爽朗害羞帝少年的恋爱故事。
催泪系列的名作不多，我看得比较多是温馨搞笑向的而且现在搞笑的看得多，可能帮不上忙555~~(>_<)~~~
对了少年同盟怎么样？几个同为朋友的少年的校园清新故事，有点短但很有趣。
妖狐x仆ss，虽然LZ不要这风格的我还是想提提，最近才看的比较有印象O(∩_∩)O~是说一个身为半妖，经常出言不逊，之后又会觉得很对不起人家的少女在搬入名为妖馆的公寓后遇见了自己的SS【其实就是保镖吧】和其他公寓宿主及SS的故事，其中有几个BT【= =】宿主。。。。动画还没出完，漫画还在连载，漫画后面有些小温馨，不过整体不是很符合LZ要求所以不感兴趣的话就无视咱的啰嗦吧= =够灭那赛~~
名侦探柯南 迷糊餐馆 圣痕 吸血骑士
《地狱少女》
fate zero
fate 例如：教师做“抱”的动作，孩子说“抱――抱娃娃。”教师接着说：“抱――抱西瓜。”孩子再接着说：“抱――抱被子。”stay night
angel beats【催泪】
去看看世界名著剧场吧
pretty，rhmyye
我的爸爸六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的我的爸爸六年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的爸爸六年级作文 篇1
我爸爸不但会辅导作业，而且还会做饭呢！
我爸爸很关心我的数学。有一次，爸爸给我买了一套卷子。当我做数学卷子时我懊恼极了。有一道填空题再也想不起来了。我问爸爸；“这道题怎么做呀”？爸爸说：“这道题是判断题其中一道题，你先判断这道题对不对，对了将这道题填到上面，不对我再给你讲”。听了爸爸的话，我判断这道题是对的，于是将填到了填空题上，考试的时候也有一到这样的题，我先看判断题，有一道我判断它是正确的。于是将填上去了，过了两天，数学分数出来了，老师发了卷子，我快乐的像神仙一样，那道题竟然做对了。回家我对爸爸说，我给爸爸说：“爸，有一道题按照你教给了我的方法竟让做对了”。爸爸说：“不错，不错，会灵活运用了”。
而且爸爸做饭很好吃，有一次星期天，妈妈去上班了，我睡觉还没睡醒，爸爸说；“今天，我做饭”，我心里说；“肯定做的不好吃”。爸爸喊我起床。我刷刷牙，洗洗脸，爸爸的饭做出来了。我吃了一口，哇，太好吃了。我一边吃一边问爸爸你怎么做的给我说说让我也做做。我绝不赞口的夸爸爸，夸这，夸那。到了中午，妈妈回来了，妈妈问我；“给你做的饭好不好吃”，我说：“比你做的好吃”，妈妈不相信，爸爸说：“早上的饭，还有我帮你热热”。妈妈尝了一口也绝不赞口的夸爸爸，夸那……老爸，你是男人中的女人，我太佩服你了。
我的爸爸六年级作文 篇2
我被捉住的幼儿必须说“ ， 飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉 ”的 游戏 。的爸爸是个工人，我家并不富裕，家里就四分之一都靠他了。
我爸爸相貌平平，较黑的皮肤，较矮的`个子，胖点儿的身材。因为他人际好，所以，朋友多得不计其数。
爸爸小时候刚读过小学，文化水平不高，只能当工人。爸爸就教育我：“儿子呀，如果从小时候你不努力学习，长大后，就和我一样得当工人，很累的，如果你身体不壮，工人你都当不成，只能上街检破烂咯！”
作文比赛能发表了，还有获奖证书，爸爸一看，可高兴了，当晚就煮了好多好吃的给我，说是奖励。爸爸的厨艺还真不错耶，朋友同学来我家玩，被留在我家吃饭都是因为爸爸煮的饭菜好吃，朋友同学来嘛，当然要拿出看家的本领咯！爸爸最擅长做酸菜酱豆腐，酸菜麻辣豆腐，还有干炸清香芋头饼，我的朋友们啊，同学啊，听到着三种菜，口水都留了三千尺，还和我抢着吃呢！
爸爸喜欢听歌，以前，他煮菜的时候，时不时就跑出来引吭高歌：“我爱你！我的家……”有懂欣赏的，开玩笑道：“一般一般，世界第三。”也有不懂欣赏的，一脸茫然的看着爸爸，各种表情都爬满了整张脸，就是没有赞赏的表情。爸爸还喜欢看电影，特别是打仗的。他说，“我小时候没电视看，只有电影，那时候我努力挣钱，捡废铁，帮卖猪肉，那时奶奶心疼我，给了我好多钱去看电影，那时代比现在真的是……”
爸爸是个老顽童，他经常和我抢电脑玩儿，还和我一起看动画片，被妈妈说幼稚的时候，他顶嘴：“怎么了？大人就不许看动画吗？小时候没看过，现在新鲜，就不能补上去了？”
看，我爸爸真的很好笑，我爱我的爸爸。
我的爸爸六年级作文 篇3
我和爸爸的关系可好啦，我最喜欢我爸爸了，且听我慢慢道来吧！
我的爸爸非常帅气，他的五官非常端正，短头发，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛，戴着金边，显得非常斯文。
他是一个的老爸。当我不开心的时候，他可以给我唱歌；当我睡觉的时候，他可以给我讲故事；当我学习的时候，他陪我做作业；当我休息的时候，他和我玩游戏；每次下班的时候，他都像魔法师一样从包里变出好吃的东西给我。
当我非常乖的时候，他非常温和，就像一片平静的海洋；当我不乖的时候，他就循循善诱。每当这个时候，我就特别的愧疚，因为爸爸无私的默默地为我付出，我真的打心眼儿的尊敬和爱戴我的爸爸。
我的爸爸六年级作文 篇4
我最崇拜的人是我爸爸，他是一个数学教师，与其说他是数学教师，还不如说他是师呢！
能是语文好。老爸可是深藏不露，别人都夸他数学教学顶呱呱，其实他的语文功底可深厚了。你要问他一个成语题目，只要说两个，他一口气能说上四五个，甚至还会给你配上故事，让你终生不会忘怀。有时他会脱口而出一些名人名言，再配上《史记》《 三国演义》等历史故事，真让我一饱耳福。在他的影响下，我渐渐爱上了阅读，阅读陶冶了我的情，开阔了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸这个人，怎么说呢？不爱干家务活，老妈难免会唠唠叨叨，可老爸总爱在家中以家长自居，总爱把自己当好人，总爱说“无为，我是好人，是坏人，我俩是朋友，他是敌人。”其实，他是话中有话，要我处处帮着他，他可真是一个幽默的老顽童！
第三能喜用方程，他是南师大数学本科生，每有智力冲浪阻碍我前进时，他总是在纸上画画写写，给我列上方程，有时我听得很晕，但老爸就是老爸，三绕两绕我的头脑又清醒了，变得豁然开朗起来。长期以来，老爸的方程思想启迪了我的思维，为此我成功地解决了很多数学问题，不仅赢得了老师的夸奖，而且在比赛中获奖。
哈哈，我这个老爸不错吧！我只介绍了他的三个优点，其实优点还多着呢，下次再说吧！
我的爸爸六年级作文 篇5
一双粗粗的眉毛，一个大大的鼻子，一双一大一小的眼睛，凑成了我这个爱我的爸爸！
我特别的爱我的爸爸，因为他很爱我。
一天，我和爸爸一起去游乐园玩。还没到游乐园，就听到了阵阵尖叫声！原来有人在玩过山车。我看着许多的大哥哥大姐姐在玩，心里很羡慕也很嫉妒。所以我跟爸爸说：“爸爸，我们去玩过山车吧，多啊！”爸爸严肃的说：“你现在还小，还不能去玩，等你长大了，我再带你去！”我很伤心，只好去玩蹦蹦床，一进到里面，我就开始跳了起来！哇！我跳得真高，真高……
过了10分钟，我的脑子了开始有点晕，因为这里面太闷了，我要到出口的时候就已经晕了下来。爸爸看见了，马上把我抱起来，把我送到了车上，爸爸很着急，恨不得马上把我送回家。
到了家里，我才明白，我已经中暑了。爸爸这时说：“你要好好休息，不准起来！”我按照爸爸的话，一直躺在床上。“晓阳晓阳！”一声刺耳的声音传来。原来是爸爸叫我吃中午饭。爸爸很久都没下厨了，虽然爸爸煮的不是很要好吃，但我从中感到了一丝丝的温暖。
这两天，爸爸很辛苦地照顾我，我很感谢爸爸对我的照顾。以前，我总是不听爸爸的劝告，去玩一些危险的东西。总觉得爸爸是故意不饶我去的。现在，我明白了，原来，爸爸都是为我好。爸爸真是很爱我啊！
我的爸爸六年级作文 篇6
我的爸爸的年龄也不算大40几岁，但外表看起来好像觉得很老。他也和平常人一样有着五官，身高也不算怎么高，他是在一家包装厂干活。
我爸爸对我们一家都很负责，对我也很关心。在生活方面，他很简朴，从来不浪费一分一毛。有一次，我买了一些装饰品之类的，他就对我说这些东西其实不买也可以的，这样就能节省很多钱了。在学习方面，他也很紧跟的潮流，学一些现在比较广泛的知识，对我的学习也很关心，希望我不要再重演他的历史。我爸他为人很老实，从不贪宜，他也希望我做一个光明磊落，堂堂正正的人。
我爸的性格应该算是双重的吧，他有时候很竭尽，但有时候又很开放。我的爸爸他对别人是很宽容的，如果你做错事并懂得改过的话，他也会原谅你包容你。虽然我爸的学历不怎么高，也没有读过很多书，但他知道只要工作努力一点也不会让别人瞧不起自己的。他办事很自信，不管别人怎么说，他总是坚持自己的观点，意志很坚定。也许是遗传的缘故吧，我也很自信，相信自己行就一定行的。
我爸爸35岁了，满头黑发，红扑扑的脸嵌着一双明亮的大眼睛，不粗不细的眉毛，我爸爸是个生意人，还开小货百商店，但他非常慈祥，对我非常好，还给我买好吃的零食。
有一天，表哥到我家住两天，但表哥太淘气，不小心把我推倒了，我摔倒了，我断断续续地哭了，被爸爸听到了，爸爸让表哥向我道歉，爸爸笑容地对我说：“表哥己把门关的紧紧的经跟你说对不起，你要原谅他，你们是表兄妹啊。”我只好原谅表哥。
夏天，天非常晚了，我睡着了，突然电停了我还不知道，有一阵风扑向我的脸，我感到非常舒服，我睁开眼睛一看原来是爸爸在摇着蒲扇，他的脸出了汗，我大声说：“爸爸，您应该睡觉吧。”爸爸摇头说：“不行啊，天非常晚啊，你睡觉吧，我只好乖乖地睡觉。
我爸爸真是个好爸爸。
描写父亲的细节描写作文
1. 描写父亲的细节描写的作文,要快,原创,像初中生写的,谢谢了,好 1给父亲兑好了热水，父亲慢慢地将脚伸进水里，轻轻地握住父亲的脚板时，只觉得父亲的脚微晃了下。
“热了？”
“没有，刚好，刚好！”
父亲的倒影轻轻荡漾。逆着灯光，我没看清父亲的表情，只是短短的发稍上因为灯光形成一个光晕，花白的头发更加明显
2他50多岁了。戴着一副高度近。他战战兢兢取下，用衣服的下摆随手擦了擦镜片
3这是一封写给爸爸的信，孩子，从你写的这封信中老师知道你是一个懂得感恩的孩子。借助书信的形式，真切地表达了对父亲的感谢之情。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。天气转凉了，父亲关切的说道：“天凉了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了……
夜还是那么深沉，这样静寂；月儿，还是这么圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我不能忘却……
只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了……
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸：高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝么？
哦，爱在心灵深处……
2. 用细节描写父亲的作文
当人生刚刚开始时，在我身边有两个爱我的人，一个是妈妈，一个是爸爸。妈柔情，爸爸的伟岸，我的娇嫩组成我们这个家。爱中充满温馨，充满幸福，不知不觉我长大了，但我忘不了爸爸陪我走过的路。
7岁，爸爸为了塑造我的音乐细胞，把我送到高消费的钢琴班，我在音乐中去探索，去享受，去陶冶情，使我从与音乐结交，与音乐相伴。
9岁，学校布置了一项作业《给爸爸的一封信》。回想，从小候爸爸便对我严加看管，做什么，要么不做，要么就做的，做的时候要用的努力去做，他不希望我次于任何一个人，这也塑造了我不服输，争强的决心。但，当时的我只是一个涉世未深、什么都不懂的小女孩，在信中大抒特抒自己不满的心情，后来爸爸看到了这封信，从此我的生活有了变化。爸爸不再强烈要求我做我不喜欢的事，哪一件事如果我不喜欢，爸爸会开导我，这是一件有益的、对我有帮助的事，渐渐提起我的兴趣，做后果然受益匪浅。爸爸也会定期给我大量自由时间，做我喜欢的、希望的，使我的童年丰富多彩。
13岁，我已经入初中了，什么都不懂的我却自认为自己长大了，许多事总是想自己做主，但一次又一次以失败告终。因为爸爸，那时的我一直认为爸爸管的真宽，但也只能在心中呼唤，“给我一次机会”。现在想想自己真是身在福中不知福，为什么只看到爸爸严厉的一面呢？夏天，每天都让我出去疯个痛快；当我累了，给我买一瓶水，一根冰棍；为了让我吃的营养，长的健康，什么好给我买什么，哪怕相当贵；不时的提醒我不要忘记学习，观察生活，积累知识，使我学习起来不用费力；很少管我玩的事情，只要安全，健康有益的都让我做。想想，听爸爸的话，我似乎没吃过亏。
15岁，真快，不知不觉，我已进入十五岁这个花季天空，爸爸也已伴了我十五年的生活，严厉如他，幽默如他，疼爱如他，是他让我知道仔细、专心、避免不应当的失误、不服输、积极向上、孝顺长辈、疼爱晚辈、诚信他人快乐自己，也教会我“今严日后必知甜”的道理。
谢谢，是我能说的话，愿您可以伴我走得更远更久。
3. 作文,600字以上关于父爱母爱的,要有细节描写要记叙文,多写点
感恩父母的爱当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、子，教你洗脸、教你做人的道理…… 世上的恩情，莫过于父母的养育之恩.值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩.“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母.回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的.就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心.正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝.”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩.曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续.曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言.曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔.可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港.我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母.生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母.曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激.听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福…… 风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护.让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母。
4. 父爱作文 要细节描写
如果说：母爱如水，那么，父爱是山。
如果说：母爱是涓涓小溪，那么，父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱，就像大山一样，高大而坚定。
父亲的爱，每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱，和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。
我也能常常体会的如山一般的父爱。 有一次，我正在吃早饭，天突然暗了下来，乌云笼罩着整个天空，紧接着打了个响雷，不一会，又哗啦啦地下起雨来。
我变得满脸愁容：下大雨了，我该怎么上学去呀，非淋成个落汤鸡不可。坐在一旁的爸爸好像看出了我的心思，对我说：“没关系，你快吃饭，摩托虽然打不起火来了，但还有自行车呀。
吃完饭，爸爸送你去上学。吃完饭后，我们就坐在了车子上。
我自己穿着雨衣，由于爸爸的雨衣在办公室里，就由我坐在车座子后面给他打着伞。一路上，雨伞大部分是在我的上面，只有一点点给爸爸挡着越来越大的雨滴。
雨点一滴滴打在爸爸身上，而爸爸却说：“没关系。”终于我们到了学校。
爸爸说：“不要紧，我喜欢淋雨。”我们推让了几回，伞还是在我的手里。
爸爸弯着腰，又大又冷的雨滴打在他身上，骑着自行车飞快地离去。我望着爸爸离去的身影，想：“父爱，就像大山一样宽厚！“ 有一次，爸爸起着摩托带我到胶南去看病。
路上，天突然刮起了大风。我穿得很单薄，怎么能经得起这么大的狂风呢？或许是爸爸也感觉到冷了，他停下车，并关切地问我“冷吗？”我说：“不冷，一点也不冷。”
“要是冷就吭声，我把外套脱下了给你穿。”我知道，爸爸比我穿得还少，在这种时候，我怎么能问他要衣服穿呢？于是，我就继续忍受着寒冷。
过了一会，我坚持不住，打了个喷嚏。爸爸听见了，停下车，略带责备地对我说：“冷也不吭声，你看，都着凉了。”
说着，就把自己的外套脱下来给我披上。我说：“爸爸，我真的不冷。”
爸爸说：“没关系，我身体好。你看，大街上就我一个人穿着衬衣，多时髦！”我知道，爸爸这样说是为了不让我伤心。
一件单薄的衣服，包含着多少父爱呀！ 父亲的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。父亲的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达，有时倒觉得是在惩罚。
可父爱在我心中：印得最深，时效最长，感受最涩，受益。那是一座高高的山，做儿女的永远——在山的庇护下。
父爱如山。
5. 模仿背影写一篇关于父爱的作文要用细节描写
父亲 记得前些天，你告诉我；一个15岁的女孩被埋在废墟里，女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩，女孩被救出后，紧紧地和父亲抱在一起。
说的句话是：“爸爸，以后我再也不和你吵架了。”原来，在之前，父女俩儿吵了一架，所以…… 听了这个故事，我震撼了，我感动了，一股感激之情涌上心头。
记得： 我一岁时，你抱着我，讲故事给我听。我报答你，在睡梦中开心地笑了。
我二岁时，开口说的句话是：“电灯”，你无比的兴奋。我报答你，重复地说着“电灯”。
我三岁时，你牵着我，扶着我，教我学走路。你放开我的小手，看着我蹒跚的脚步，欣慰的笑了。
那次，因为不吃，你打了我，手印印在了我 上，我哭得好伤心。你心疼了，买了一个变形金刚送给我。
我报答你，开心的笑了，却好久都不和你说话。 我五岁时，上了的小班。
你牵着我去学校，路上你说“要乖乖的听话，和小朋友们团结友爱。”我报答你，常常受老师表扬，说我很听话。
我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。
我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。 我八岁时，“六一”时拿了“学习积极分子”的奖状。
你很高兴，鼓励我再接再厉。 …… 时间似流水，一眨眼，我已经十四岁了，已步入了中学的校门。
再看您——头上已爬上了许多银丝。 可是你的爱却依然不会苍老，你的爱就像一道五彩光晕，罩在我的身边。
默默的给我力量，给我温暖。 可能有时候，你不是我的朋友；有时候，可能意见不合，产生矛盾；有时候，我也不是很理解你，甚至，会不喜欢你。
但是，父亲就是父亲，终究是你的父亲。 让我们用一小会儿时间，对那个叫“爸爸”的人表示敬意，对他说一声“谢谢”。
虽然有时当着面说不出口，但他始终陪伴着我，听我吹牛，听我讲见闻，听我倾诉伤心事…… 你在我身边，看着我成长，看着我渐渐得学会坚强，学会。 父亲，无时无刻都在关心着我，保护着我。
给我一种可以依靠的安全感。父爱如山，如山那般强大；如山那般默默无闻的挺立着；如山那般无私的奉献，默默地给予支持与力量…… 爸爸，我知道，你也有烦恼，你也有压力，你也会疲惫。
所以，我会尽量理解你的。加油！老爸。
6. 关于父亲的短文（要求：细节描写,外貌描写）
爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 2、爸爸的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
3、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。
经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。 4、爸爸年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。 5、爸爸是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
爸爸对家里的事马虎又马虎，然而对工作_上的事认真又认真。为了一个封面，他可以反复推敲几十遍，甚至可以连续几夜不睡觉。
一个夜晚的工夫，纸篓里的废纸就堆得满满的了！早上，找一翻开，“呀！这画得不是挺好的吗？干嘛废了呀？”妈妈也这么说，可他说：“不行，有一点不满意我也要重画！” 6、爸爸是个勤快的人。常做家务，洗衣服，拖地板，烧饭烧菜，平时，爸爸一边做家务，一边嘴里哼着调，一副开心的样子。
有一次，爸爸烧莱时，滚烫的油从锅里溅了起来，爸爸没来得及躲开，一大滴油就溅在了他的脸上。我想，这时爸爸的疼痛是无法用语言表达的，但是爸爸却一声不吭地继续烧菜，菜都烧完了，他才在脸上涂了一点烫伤膏。
7、爸爸是工厂里的生产调度员，30多岁，中等身材，眉毛又浓又黑，瘦瘦的脸，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，眼角也挤出几丝鱼尾纹。爸爸左眼角下还“镶”有一颗小黑痣，我曾俏皮地说，这可是我爸爸的一个大记号呢！ 8、父亲躬背在山坡上，辛勤劳作，夕阳的余辉将他的身影拉得好长好长，忽而父亲直起身来撑着被双手磨扫光的锄头，望望远处，父亲显得那么那么的苍老，他那张经历日晒雨淋的脸皱得像久旱的老树皮一般没有一丝光泽与生机，天大地大我无法忘记父母的恩大，岁月无情的在流逝，没有丝毫停下的意思，记忆如潮水般层层激起。
9、人们赞叹大都市的美丽繁华，身为建筑工人的爸爸，正是那大都市美丽形象的塑造者。爸爸酷爱画画儿，只需一支铅笔，那明朗的天空，淡淡的远峰，饱含灵气的山、树、房屋以及小桥流水，便会在他的笔下显现出来。
他也是玩泥巴的好手，可爱的“小动物，在他的手下栩栩如生。于是，农家小洋楼的屋脊上便有了活拨的小鹿，吉祥的和平鸽.姿态万千的双龙戏珠。
10、我的爸爸不是作家，只是位普通的农民。他今年35岁，身材高大，说起话来蛮风趣的。
妈妈常说他是个作家，村里人也说他很有才气。爸爸喜欢写散文，虽然没有什么名气，可他却像拖拉机一样，在写作的天地中一响一炯地犁田，一趟一趟地锄地，一块一块地收割。
11、我的爸爸是个裁剪师傅，很自然手里离不开一把剪刀。你看他使起剪刀来多么熟练，多么轻松。
只听剪刀“吱呀、吱呀”地响，在他剪刀下很快就剪出新颖别致的时装。他裁衣服很少要划线，剪得总是那么准确，那么整齐。
到爸爸这里来做过衣服的顾客，人人都夸他是个了不起的裁剪师傅。 12、我的爸爸是个足球迷，不管电视里足球赛放得多么晚，他都坚持到看完为止。
他的个子挺高，几件外套上还印着足球的图案呢。一说起话来，他准离不开“足球”这个话题。
描写沧桑：岁月像一把利刀，无情地在他额头刻下一道道沧桑。 描写乐观：从他的眼睛里永远都找不到一丝忧愁。
描写坚强：他肯定碰见过困难，但是从他棱角分明的脸上，我没有看见退缩。
7. 父爱的细节描写300
题记：如果我是一棵草，那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮的成长；如果我有脚，那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，而让我走得更加踏实；如果我能站起来，那么他一定是站在父亲的肩头。
亲情，是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。虬劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来。
亲情，是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋，充满着欢乐、关爱、希冀。
亲情，是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断，千年万年寻觅觅，天涯、咫尺紧相连。
我已经不记得上面的话是谁说的，只记得在那个寒冷的冬夜，将这张泛黄的纸压在了属于自己的书桌玻璃下。也许我不曾细细去品味当中的含义，要不是这期的文字秀围绕着亲情或许我已经忘记了这张名为《亲情》的文章。
人随着年龄的增长，对事物的看法有着不同的变化，当然我也不例外。人间有情：亲情、爱情、友情，三者均为重要，无法想象失去亲情会是什么样的？ 小时候总觉得父亲疼爱自己是很正常、理所应当的事，也许父亲对我的付出只有等我有一天成为父亲的时候才能真正的了解，真正的有所体会。
现在仔细看看《亲情》，似乎才能模模糊糊的明白中间的含义。想起来真是有点心酸，小时候的淘气没少惹父亲生气，但是不知道为什么和父亲相处的时候却不知道说些什么，在离开父亲的日子里又日夜思念着他，这几年来看着父亲日渐苍白的头发，心里就不是个滋味。
父亲是一个做事踏实，待人诚恳，勤奋朴实，正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表，只能用心才能去体会。
小时候父亲给我最深刻的印象就是什么都会做，什么都能做，小时候还立志长大象父亲一样做一个多才多艺的人。“我的一生是劳累的！为你，为了这个家！”在小时候父亲曾经笑着对我说过这一段话，小时候的我望着天真的脸笑着看着父亲却无法去体会。
有父亲才有这个家，父亲用他的双手支撑起了整个家庭，那个时候妈妈体弱多病，只能做一些简单的家务事，可以说父亲一直以来都办演着父亲母亲的双重角色，无论是洗衣做饭，还是辅导的功课都由父亲一人包办，另外还得照顾体弱多病的母亲。我是吃着父亲弄的饭菜长大的， 记忆中很好记得父亲流泪，就算是病魔侵略下也没看到过父亲的眼泪，总以为父亲不会哭，至少不会当着我的面哭泣。
那是我读初一时，奶奶了，父亲怕我读书不行以后无法找到工作，从大伯他们手里将祖屋的继承权买了下来进行了改建。父亲忙着工作忙着改建祖屋，无法对我进行照顾，姐姐去外地读书去了，诺大一个家里只留下我一个人。
生性淘气的我趁家里人不在的时候将以前父母给我的零用钱取出好好的疯狂了一番，天天跟着同学东跑西走，买零食、打游戏、滑旱冰，接连几个通宵不回家。依稀记得那个星期二的早上，校门外走来一个熟悉的身影，没错就是他我的父亲，看着父亲疲倦的身躯，仿佛一时间苍老的许多许多，父亲看着我没有说什么。
我知道父亲的眼神在对我说些什么，仿佛在问我为什么几天都没有回家？空气凝结了，时间停止了，临走时父亲说了一句：“这几天我和都没空照顾你，你又瘦了！”当父亲转身而去的时候，我看到父亲眼角那颗晶莹剔透的泪滴，父亲哭了，从未在我面前哭泣的父亲哭了，这给我一个极大震撼，现在想直来心都有点隐隐做痛。无论我做错什么事，父亲从来不打我，不骂我，都是耐心的教育我，给我讲道理。
因为父亲这颗眼泪给我的震撼，我收敛了很多，也从那时候懂得了很多。 在我生平次远离故乡去外地读书的前一天晚上，父亲跟我说了许多许多，千叮咛万嘱咐。
长那么大，从未和父亲有过深淡，一直到深夜我才在父亲的语音中合衣睡下，我感觉到父亲并没有起身离开，静静的看着我，看着这个让他疼爱一生的儿子。
..那晚我觉得很温暖、很安全。
..事后从母亲的话语中我1、扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。才知道那天晚上，父亲一夜没有合眼，看着我这个即将远离他的儿子，在我走后，父亲也总是在深夜想起我，难以入眠，怕身在异乡的我不习惯。而我呢，却正如那脱离笼子里的小鸟在天空中自由的飞翔，不知道是多么的惬意，却万万无法想到父亲的担心。
二00二年我都已经工作了，姐姐来到我工作的城市出，久不见面的姐弟俩有着说不完的话语，我却总觉得姐姐似乎有什么要跟我说，话到嘴边却又收了回去。我看出来了，在我的再三追问了，我才知道父亲早在一个多星期前患了脑血栓，导致那晚的短暂性休克，深夜4点住进医院进行抢救，而父亲为了我安心工作，阻止母亲和姐姐告诉我这个消息。
再见父亲的时候，父亲显得很惊讶，但看看我身后的姐姐，父亲一切都明白了。“你怎么回来了？”“姐姐不说你病我，我还不知道怎么回事？”“又没什么，一点小病而以，用得着吗？跟你说了，我怕你工作分心。”
父亲的脑血栓病已经稳定了，但却留下了后遗症---走路不再那么利索，一。
8. 关于父亲的细节描写片段300字
放学了，我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高兴啊！这次数学测验我终于以98分争得了全班名。以前啊，一直是七、八名，最近在爸爸帮助下有了很大进步，我怎不高兴呢？
未进家门我就喊：“爸爸——妈妈——我数学考名啦！”妈妈正在盛红烧肉，我跳进厨房，一面顺手扒了块肉往嘴里塞，一面把考卷递到妈妈面前。这时，爸爸从房间里走出来，接过我的考卷，脸上也很高兴的样子。可是，看着看着，他的脸开始沉下来。他很严肃地对我说：“怎么，连小数点对齐了减也不会了？”我理直气壮地说：“怎么不会？我是粗心，所以张老师原谅了我，只扣我2分。”
听了我的话，爸爸的脸色更难看了。我万万没想到爸爸会生这么大的气。他紧皱着眉，用严厉的声音说：“粗心？这是理由？看你说得轻巧。要是科技部门，财经统计部门，能出这样的错？”妈妈这时也看了我考卷上的错题说：“唉，怎么不细心些呢？养成了粗心马虎的坏习惯，以后可要吃大亏的。”爸爸加大嗓门又说：“你错了不该错的题目，还这么得意！这不是骄傲自满吗？这会影响你进步的！”
到吃晚饭的时候，我还见爸爸闷闷不乐的样子。我知道自己错了，错在对自己放松要求，有自满的情绪。我也知道爸爸对我的严格要求，是为了让我从小养成做事认真仔细的习惯。否则，他怎么会生这么大的气呢？我轻声对爸爸说：“爸爸，别生气了，我以后改。”说着，往爸爸碗里夹了一块不瘦也不肥的红烧肉。
9. 【关于运用细节描写一人一事,写自己的爸爸或妈作文,300字左
想对爸爸妈妈说的话作文怎么写
我的爸爸六年级作文 篇7写一篇想对爸爸妈妈说的话的作文，可以按照以下步骤进行：
准备：母鸡与小黄鸡头饰。1. 确定主题和写作目的。在开始写作之前，你需要明确你要表达的主题和写作的目的。例如，你想向父母表达感激之情、道歉、请求帮助等。
2. 列出要点和思路。根据主题和写作目的，列出要点和思路，帮助你更好地组织文章结构。例如，你可以从感谢父母的养育之恩、表达自己的成长心路历程、提出自己的需求等方面入手。
3. 注意语言表达和文风。在写作过程中，要注意语言表达的准确性和流畅性，避免使用过于生僻或不恰当的词汇。同时，也要注意文风的统一性和连贯性。
4. 适当运用修辞手法。适当运用一些修辞手法可以使文章更加生动有趣，例如比喻、拟人、排比等。但要注意不要过度使用，以免影响文章的可读性。
5. 仔细校对和修改。完成初稿后，要仔细校对和修改文章，检查语法、拼写、标点等方面的错误，并对文章进行必要的调整和完善。
总之，写一篇想对爸爸妈妈说的话的作文需要认真思考、精心构思、准确表达和不断修改。只有不断地练习和积累经验，才能写出的作品。
爸爸的作文600字
我真的很爱我的爸爸，他为了我们一家人受尽了千辛万苦，以后我一定会好好的报答他。想写好关于爸爸作文吗？这里提供了大量关于爸爸作文的段落，以及爸爸作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。
No.11爸爸，我想对你说
爸爸，平日里的我们，并未多言，并未多表达些应有的爱意，并未像其他家庭那样把“我爱你”常挂在嘴边。
因为我的羞，变为我的怕，因为我的不好意思阻拦了那一切又一切美好的机会，向你言语，向你诉说，向你美言几句。
“万水千山总是情”。今日的我在作文中来说说。
你是含蓄的父亲，如山一般。在希望我吃多点饭时，却不和气，美美地说，却婉转的批评了我的挑食，再让我多吃一些，多吃一些。
你是无比重视我们，关心我们的好爸爸。对我们的来说，你总是百般重视。当我夸赞着U盘的无限好后，你便在工作完后，自己去买了，然后摆在桌上。当我看到桌上的一切，便一目了然了。弟弟与妹妹只是一旁赞扬着，羡慕着。而我沉浸在爱的甜蜜中，品味着这比蜜还要甜的味道。
高尔基说：世界的一切光荣和骄傲，都来自母亲。而我想说：世界的一切光荣和骄傲，不仅来自母亲，也来自父亲。
带着对你的感激与无限的爱意，我要对你说：爸爸，我爱你！
专家点评:
我的老爸
我有一个好爸爸。他长着张圆圆的脸，戴着一副黑框。笑起来左边脸上有个小酒窝。他平易近人，很少发火。他爱好收藏，邮票、钱、锁具等等，涉猎很广。平时浏览他的藏品，有现代和古代的，和外国的，，像一幅美丽的画面。在爸爸耐心细致的讲述中，一个个故事展现在我眼前，使我了解了历史，开阔了视野，增长了知识面。
我有一个好爸爸。记得我上时的一天，我在阳台上玩。奶奶在拉窗帘时不小心把一个花瓶打破了，飞溅的碎片划伤了我的脚腕，顿时鲜血涌了出来。奶奶也吓坏了，用布压着我的伤口，打的送我去了医院。爸爸接到电话，放下了手头工作，很快来到了医院。他抱着我，鼓励着我，让医生一针一针地把我的伤口缝合好，他心里一定也不好受吧。做好手术他摸着我的头，夸我是个勇敢的孩子，这一幕我直到现在还记得清清楚楚，这件事也使我知道男孩子就要坚强。手术后的一段时间，我不能走路，爸爸就一直背着我上学、换，爸爸一定很累吧，我真的很心疼。那一段时间，爸爸为我付出了很多很多。
我有一个好爸爸，我们是一对。在学习上爸爸对我要求很严，要我自觉学习，他说学到的知识才是自己真正的财富。在生活上他就是个好伙伴了，他陪我玩游戏，游泳，打球。他说过要生活学习两不误，快乐的童年才值得回忆。我真的感到很幸福，我有一个好爸爸。
专家点评:
这是一篇写人的文章，作者叙述了爸爸爱收藏，关心鼓励我，是我的，字里行间流露着作者对爸爸的感激之情。文章语言流畅，层次清晰，是一篇不错的文章。
看不懂我的爸爸
我的爸爸叫刘辉，今年三十多岁了。长得高高的个子，黑里透亮的头发让人怎么也看不腻；眼睛很大，炯炯有神，谁见了都夸他长得帅；一张大口什么也吃得下，有时还很会说幽默的话。但我却怎么也看不懂他，因为爸爸他有时懒，有时又勤快得出乎意外。
先说他懒吧，我在他眼里，就是一个随意使唤的仆人。有一天，我在家里玩，只见爸爸一坐到了沙发上，翘起个二郎跨，说：“楚楚！帮我开一下电视，”“哦！”我答应了，赶快过去帮他打开了电视。真没有想到，爸爸竟然，他又说：“帮我倒茶吧。”一会儿又让我帮他打扫房间，正当我忙的不亦乐乎的时候，只听他又大声嚷嚷了：“楚楚，给我把毛衣拿来！”我真是受够了，愤愤不平地说道：“爸爸，你自己弄一下呗！”爸爸说：“白眼狼，我养你这么多年，是白养的吗？”这下，我被打败了，只有乖乖听话“工作”了呗！你说他懒不懒？
爸爸有时也很勤快。有一天，爸爸一大清早就做了早饭，喊我和妈妈起来吃饭，我和妈妈一过来，说：“哟！今天，太阳从西边出来了！”爸爸这时故意走到阳台上左顾右盼，说：“太阳没有从西边出来呀！”这句话逗得我和妈妈都哈哈大笑了。
这就是我的爸爸，一个让我看不懂、捉摸不透的人。
专家点评:
文章描写了一个有时懒有时又很勤快还有点小幽默的爸爸。说他懒，因为他把“我”当仆人使唤，但“我”依然乐此不疲，说他勤快，是因为他有时大清早就做好早饭，等“我”和妈妈吃。这样一个“矛盾”的爸爸，其实心里有着对家人的爱。这篇文章给我们展示了一幅浓浓的生活情趣的画面，充满了亲情，充满了温馨和幸福。
爸爸，妈妈我想对您说
爸爸妈妈，我一直想对您们说一说心里话，可一看到您们那严历的眼神，我的心就一阵颤抖，刚到嘴边的话也不知从何说起。我知道，您们的宝贝女儿————我的成绩已经下降了，我不敢直视您们的眼神。那是从一件事开始的。
还记得，那是四年级上学期的期末考试，考试的题很难，而您们的要求是95分以上。我知道，我不争气两科都只考了93分，当老师念完全班同学的分数后，两行泪水已沿着我的双颊滚滚而下……
回到家，虽然您们没有责骂我，但我隐隐约约有了一种被排斥的感觉。果然，接下来的几天，您们对我像陌生人一样不闻不问，其实您您们跟本不了知道我心里是多么痛苦。古人常说：“失败是成功之母。”这次考了，下一次也许能达优呢？爸爸妈妈，您们不理解我，反而把我的学习任务加重。现在，每个星期天我都是在辅导班。爸爸妈妈，您们困住的不是我，而是一个孩子的童心呐！
爸爸妈妈，我理解您们在外四处奔波的辛劳，也理解您们望女成凤的夙愿，但同时也恳请您们支持和鼓励我一下，好吗？请给我一个快乐的童年，那是一份美好而纯真得记忆呀！同时，也请您们相信自己的女儿，相信她决不是自甘落后的堕落天使
爸爸妈妈，请相信我，我一定会努力，用行动证明，我会是一个不辜负您们期望的好孩子！
专家点评:
文章情感真挚，言辞恳切，将作者想对父母说的话表达了出来。父母望子成龙、望女成凤的愿望是可以理解的，但是也要多考虑孩子的感受。从文中可以看出，作者是一位懂事的孩子，相信可以取得优异的成绩旳。
为了爸爸的微笑
春风吹散了嫣红柳绿柳绿，却带不走你给的温暖。岁月斑驳了朱雀高墙，却抹不去你给的父爱。
——题记
那个寒风凛冽的下午，我接到一张布满红彤彤麻的卷子。怎么回事，传来了妈一番训骂，我的脸很红，头低得很低，爸爸无奈的坐在沙发上一根又一根的吸烟，我此时已经觉得无地自容，第二天爸爸一声不响地走了。
爸爸的工作离家远，一星期偶尔回一次家，我还让他这么不高兴，唉……我一定要让他微笑！
这天，我的心里一直闷闷不乐的，天好像知道我的心思似的，乌云遮住了太阳，天空黑压压的偶尔还有闷雷，终于在晚上暴发了，电闪雷鸣，瓢泼大雨。我躲在家里，不想咚咚的敲门声传来。我从猫眼里一看，他不是别人，正是爸爸啊！
他的头发湿漉漉的，眼神里饱经了风霜，脸被那无情的冷风吹得通红通红的，头上好像又添了几根白发，脸上浮现出几条皱纹。那瞬间我恍然大悟了，面前这位为碎了心，为我辛苦奔波而把自己累弯腰的父亲。我急忙开门，此时爸爸从头到脚都湿漉漉的，好像游了泳一般，让我不禁心疼起来。他的鞋沾满了浑浊的泥水，头上的汗珠和雨水混合在一起，不住地涌出来。我的心里此时已翻江倒海，鼻子酸酸的，眼泪不停的在眼眶里打转转。我明白要不是为了我，也不会这么辛苦，更不会冒雨来辅导我学习。我暗下决心，一定不能让父亲失望，一定要让父亲微笑！
我，为了自己，为了父亲，为了父亲那一次的冒雨，一定要努力学习，不辜负父亲，让父亲笑起来！
专家点评:
这篇叙事性的文章，人物描写生动，运用了外貌描写、动作描写，细腻生动地刻画了父亲的形象，突出了父亲那无言的爱。情感真挚，抒情性很强，是一篇不错的习作。
爸爸真了不起
记得有一次，爸爸带着我骑着摩托车正赶着去少年宫学习，刚出小区门口，就远远地看到有一个小女孩，正蹲着在摆弄自己的自行车，爸爸对我说：“那小女孩的车肯定坏了，看她背着书包，一定是要上学去，我们去看看？”“不行，我们也要学习去，要来不及的。”爸爸语重心长地说：“人家有困难，我们应该伸出援助之手，怎么能见而不帮呢？”听了爸爸的话，我无可奈何地答应了。
走近一看，原来小女孩自行车的链条掉了，可她怎么装也装不上去，还把两手弄的像漆似的黑黑的、的，看到我们走过来，她欣喜若狂：“叔叔，你能帮我修一下吗？我上学要迟到了。”爸爸一口答应下来。只见爸爸迅速地把车子翻了个身，顾不上那漆黑漆黑地机油，一手抓住链条，一手握紧车身，把车链条先在后车轮上挂准，然后赶紧又一手抓住脚踏板轻轻地摇方向，同时，另一只手小心翼翼地把车链条慢慢地移到前车轮上，车链条终于一个一个的套在了齿轮上。小女孩兴奋地说：“嗨，行了。”爸爸也露出了灿烂的笑容，他把车子翻好身，还不忘把车座擦干净，对小女孩说：“快去上学吧，别迟到了。”“恩，你真行，太谢谢你了！”小女孩感激地说。“我爸爸是机修工，修自行车小事一桩。”我自豪地说。“我们去少年宫了。”
爸爸发动了摩托车，我坐在爸爸的身后，紧紧地抱着，心里不禁感叹到：爸爸，你真了不起！
专家点评:
“只见爸爸迅速地把车子翻了个身，顾不上那漆黑漆黑地机油，一手抓住链条，一手握紧车身，把车链条先在后车轮上挂准，然后赶紧又一手抓住脚踏板轻轻地摇方向，同时，另一只手小心翼翼地把车链条慢慢地移到前车轮上，车链条终于一个一个的套在了齿轮上”爸爸的修车技术真了不起；儿子不愿意，爸爸却执意帮人修车，爸爸的品质真了不起。文章主题突出，写法上动作描写细致精彩、侧面衬托恰到好处，是篇好作文。
我和爸爸的散步史
我和爸爸每逢晚上就会去散步，这种习惯我俩已经坚持了好多年了。
小时候，我不会走路，爸爸就抱着我去散步，我手中拿着拨浪鼓，布娃娃等的玩具，爸爸边走边告诉我这是什么，那是什么。
我学会了走路，爸爸便猫着腰挽着我的小手到街上散步，我吃着冰欺凌，听着爸爸背唐诗：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
我上了小学，随着知识面的扩大，爸爸也不再给我背唐诗了我们边走边谈论着《阿Q正传》《三国演义》《红楼梦》，爸爸把他的见解都讲给我听，我也听得很入迷。
转眼间我上了初中，我终于可以和爸爸一起并肩散步，我们谈论的不再是以前的那些问题，小到邻里和睦，大到金融危机，哥本哈根气候大会。
有一天我发现爸爸老了，他的头发不再是黑色了，我有又想起我们以前散步的经历来，觉得爸爸对我的爱实在是太多了，我想我应该感恩，感谢爸爸对我这么多年的教诲。
人生步履匆匆忙忙，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙；把美丽绘进心灵的深出，我们会发现：每个季节，每个角落有爱，有关怀，还有平凡的幸福。就正如我和爸爸散步一样，有爱也有教诲，有平凡的爱也有伟大的奉献。
所以我们要学会感恩，学会对父母感恩，我们还要学会对周围的任何事物学会感恩，感谢他们为别人的生存付出了那么多，所以我认为感恩不只是在形式，更重要的是内心深处的发自肺腑的感恩。
感恩就像天上细雨，滋润着大地。它赐福于感恩的人，也赐福于为别人奉献的人。我们应以感恩之心待人
专家点评:
本文小作者，取材于真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强，文章充满了，从字里行间都能体会到小作者对爸爸深深地爱，情感丰富而真实，读来津津有味。
我眼中的爸爸
我的爸爸，长得浓眉大眼，脸上布满了胡须。一张国字脸上总带着慈祥的笑容。他虽然没有什么的事迹，也没有给我锦衣玉食的生活，但他却用他的爱，温暖了我的生命。
他总是无时无刻地关心着我。记得那一次，放学的时候，突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋，浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远，一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看，竟是爸爸。“妈妈今天去开会，爸爸来接你啦！”我高兴地点点头。爸爸牵起了我的手，突然间他皱起了眉头，好像觉察出了什么。他扭过头来，关切地问：“阿祺，你的手怎么这么冷，着凉了吗？”“我……”我还没来得及回答，爸爸就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着：“快到爸爸的怀里温暖下，可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身，心里热烘烘的。我紧紧地抱着爸爸，悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。
我的爸爸，还是一位耐心的爸爸。当我不会做某一道题时，爸爸总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候，他也不曾严厉地批评我，而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水，悉心地帮我分析错误、寻找原因，还用最亲切的话语鼓励着我，让我重新找回自信。
啊！爸爸，你就像一轮艳阳，照耀我成长；你就像一棵大树，呵护着我，教导着我；你更像一条小溪，让我在你的怀抱里入眠……
爸爸，在我眼里，你是世界上的爸爸，我永远爱你！
专家点评:
文章布局合理，开篇对爸爸进行总结引出下文，然后围绕“他总是无时无刻地关心着我”“我的爸爸，还是一位耐心的爸爸”进行叙事突出爸爸的个性，直抒胸臆，表达对爸爸的爱，语言优美，很好。
爸爸的爱
在医院后的篮球场上，我和朋友们在打篮球。
我说：“不打了，天气太热，我们回家了吧。”我的汗水如流水般一样，不停地往下流，仿佛在给我洗脸。汗水打湿了衣服，上半身几乎都是水，湿得不能再湿。回到家后，我喝了杯开水就坐在自己的书桌上。这时，爸爸回来了。爸爸兼我衣服湿透了，连忙说：“赶快换衣服再不脱就会感冒。”爸爸用焦急的目光望着我，似乎在担心我不会换衣服，会感冒。我满不在乎地说：“不需要换，反正等会儿要洗澡，现在换和等会儿换都一样。”我拉着衣服，说什么也不肯换。
爸爸深锁眉头，陷入了沉思，不一会儿他急忙跑进卧室，才一眨眼的功夫，爸爸就已经准备好一件衣服。我脸上挂满了许多不情愿，说：“不是说了洗澡之后换啊，怎么。”爸爸铿锵有力地回答道：“多一分钟，感冒就多一分钟的入侵，累积起来则无穷无尽，现在换了，或许能避免，所以必须换。”爸爸强行拉住我的衣服，硬要换，我像一头凶猛的老虎，疯狂地摆来摆去，不允许任何人接近。爸爸像一位猎人，慢慢制服我这只老虎。突然，我打了个喷嚏。爸爸说的果然不，显然我已有些着凉，再这样下去一定会感冒，我说：“好吧，我自己来换衣服。”爸爸会心一笑，说：“这就对了，这才不感冒。”我一边换衣服一边想：没想到一个小小的喷嚏能包含爸爸对我深切的关爱，这亲情太强了。
从这件事我感受到爸爸对我无微不至的关爱，更体会到父爱是无穷大的。
专家点评:
这是一篇感情浓郁的佳作，通过描写自己打完篮球回家爸爸急忙给自己换衣服的故事，细腻的写出了爸爸的爱。语言平淡自然，正是这样，人物才栩栩如生，亲切感人，是一篇很的作文。
给远方爸爸的一封信
亲爱的爸爸：
您好！
您常年在外，最近身体还好吗？我很好，请不用担心。亲爱的爸爸听妈妈说您就快回来了，这是真的吗？我知道您在外工作是为了我、为了这个家……
亲爱的爸爸，您教会了我许多做人的道理。还记得有一次，我连续考试都退步了，我回到家，怕您骂我，我便撒了个谎，告诉你没有考式。
到了第二天，您还是发现了我的卷子，很生气的把我叫到您的房间，狠狠地把我骂了一顿，话语中您还告诉我许多道理，我听着，心里就像无数只鸟儿啄了一样，难受极了。您，说了语重心长的对我说“：孩子，一次考了没有关系，下一次努力就好了，但你不诚实，这是不对的。你看！爸爸那一次为了成绩骂你的？”“对……对不起爸爸，我再也不撒慌了，原谅我吧，爸爸！”滚烫的泪水像断线的珍珠一般，连源不断的从我的眼中掉落下来。你把我抱起，擦了擦我的眼泪，说：“好，爸爸这一次原谅你，你要遵守我们的约定喔！”我举起了我的小手指，拉着您的小手指，拉钩！我笑了，您也笑了。
这一次，您教会了我诚实、宽容大量。
亲爱的爸爸，您就像稻草人一样，日日夜夜拼命保护我这棵稻子；爸爸，您就像一棵苍天大树一样，总在你的头顶，永远不会让我这朵小花收到一点伤害。爸爸、亲爱的爸爸我一天一天长大了，你一天一天变老了，我不会再让您和妈妈心、疲劳！我爱你！我亲爱的爸爸！
祝您：工作顺利、事事顺心、身体健康！！
您的女儿：陈珂璟
2010年11月4日
专家点评:
这是一封写给远方爸爸的书信，表达了自己对爸爸的体谅，字里行间流露出对爸爸的爱，语言朴实无华，感情真挚，“亲爱的爸爸，您就像稻草人一样，日日夜夜拼命保护我这棵稻子；爸爸，您就像一棵苍天大树一样，总在你的头顶，永远不会让我这朵小花收到一点伤害”等比喻突出了父爱的伟大。
孩子爸爸想对你说简短
孩子，爸爸妈妈想对你说
孩子，你是个聪明、乖巧的女孩，从你出生到现在，你的一举一动都牵动着爸爸妈心。你的一点一滴的成长与变化都让我们感到很欣慰。看着你慢慢长大，渐渐懂事，爸爸妈妈有很多话想对你说。
孩子，你已经是初中学生了，爸爸妈妈希望你能够德、智、体、美、劳全面发展，不但学习要好，还要能团结同学，乐于脑血栓？这尤如晴天霹雳，我再次深深感到父亲的年龄大了。向老总请了，收拾包袱和姐姐一道回家探望父亲。助人，尊敬老师，有一颗诚实、善良、勇敢、自信的心，踊跃的参加各项课外活动。
孩子，初中阶段，是一个人一生中学习知识最基础最重要的阶段，只有在这个阶段里把学习的基础做扎实，才能为你将来的知识积累打下良好的基础。所以爸爸妈妈总是提醒你要养成良好的学习习惯，端正学习态度，上课认真听讲，积极的发言，课后积极钻研，踊跃的参加各项课外活动。平时听老师和爸爸妈话，不懂即问，认真完成好作业。不要太贪玩，沉迷在电视、网络游戏中，要好学习时间，玩的时侯就开开心心的玩，学的时候就一心一意的学。
同时，我们希望你能够认清自己的不足之处，如写字姿势要端正，数学需要提高，克服粗心马虎的毛病。你要找到自己的距和不足，对自己的不足的地方要认真改正和提高。你这次期中考试考得不理想，爸爸妈妈希望要好好找找原因。对于你的成绩，爸爸妈妈没有过高的要求，只要你端正学习态度，不断总结改进，尽力了，不管成绩怎么样，爸爸妈妈都不会责怪你。爸爸妈妈相信，你通过自己的努力，会取得很大的进步的。
孩子，要把学习当做一种兴趣，从学到的知识中寻找乐趣，不要把学习当做一种负担和包袱。你要多读课外书，不管哪方面的书籍都要接触，多读多了解多掌握，只有这样才能全面提高你的知识层面，做一个落伍的人。孩子，知识的海洋是无限的，爸爸妈妈希望你在这无限的海洋中有着自己的目标，好好学习，使自己成为一个爱学习，全面发展然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来， 游戏 重新开始。的好孩子。
孩子，爸爸妈妈想对你说，人的一生中除了学习，品质和身体也都很重要，等你长大了走向后，一个人的待人接物，为人处世直接影响到身边的人，影响到你将来的成功与否。你现在要做的就是讲文明、懂礼貌，要有一颗善良的心，平时在学校里要团结同学、尊重老师，正确结交的同学做朋友，培养自己的生活圈子。如果你遇到困难的事，不要自己窝在心里，要主动多和爸爸妈妈交流。孩子，要善于管理自己，主动克服困难！除了学习以外，既要懂生活还要学会做人，做一个正直、善良、时刻努力拼搏、善于创造自己人生的人。我们要从现在，从点滴做起，不断地锻造自己的情，养成良好的习惯，学会关心他人和关心！做一个对自己、对他人、对负责人的人。
《听爸爸的话》歌词解析。 主要是这两句“难道你要我不孝顺吗，这是借口你应该懂吧”什么意思
我报答你，反复练习，终于，学会了走路。 我四岁时，很怕吃。解释1：”难道你要我不孝顺吗？“这句话是从女方的视角说的，因为女方听爸爸的话所以不和男主在一起，所以说了这句话。
”这是借口你应该懂吧“ 这句话很明显就是从男方的角度来说的，男猪脚很明白，这都是女方的借口，所以男主最中考的脚步声近了，同学们都在玩命地复习迎考，而这更使我处于高度的紧张之中.但我不敢懈怠，尽管我心力疲惫；真想合一会儿眼，可我又不敢，尽管双眼早已布满了血丝.实在撑不住了，我努力地抬起眼皮向外望去.视野之内，只有路灯孤独地立在那里，发出微弱的光.四下里一片静寂，想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜，我就这样没日没夜地学习着.眼睛好累，反应也迟钝了，我决定小眯五分钟.可头刚接触到搁在桌上的手臂，我就昏昏地睡着了.也不知过了多久，恍惚中，一双大而布满老茧的手，轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发，然后推了推我：“孩子，怎么能在这儿睡呢？这样会着凉的.”哦，原来是每日这时打工回家的父亲.“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿.”我依旧低着头，为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸.“你太累了，早点休息吧！这样下去，你的身体怎么吃得消呢？” “哦，我做完这题目就去睡.爸，你也忙了一天，就先去睡吧！” 父亲无奈地走了，随手轻轻地关上了房门.但没多大工夫，我的房门又被推开，父亲端来一杯冒着热气的茶：“喝点热茶就去睡觉啊！” “嗯！”我接过热茶，望着父亲转身离开的身影，深深地点了点头.此时，我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语：“儿子，你放心，爸努力打工挣钱，再怎么样，都会供你上学的.” 手捧热茶，我感受着热气的温度与清茶的芳香，咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语，我的眼泪不禁簌簌地流了下来.杯中的热茶是淡香淡香的，但融进了父爱就觉得分外香浓.喝着这融入父爱的浓茶，我又怎会让父亲失望呢。后只能离开。
解释2："难道你要我不孝顺吗？这是借口你应该懂吧 " 这两句话都是以男主的视角说的，指男主搬出孝顺为理由，要听妈话，不能放弃，坚持追回女主
21个幼儿语言游戏大全
语言课上，为了给宝宝们更好的上课体验，在此21个语言课技巧，强烈建议大家收藏慢慢看哦！
幼儿天生爱 游戏 ，有 游戏 的课堂总能让幼儿情绪高涨，达到良好的教学效果。
如何将 游戏 应用到语言课当中，且看小班语言 游戏 大全，供幼师们参考。
No.1
送南瓜
儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。
：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下， 游戏 继续进行。
轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜．"并将篮子中的南瓜拿到桌前．老奶奶说"谢谢你"。
No.2
谁躲起来了
：请两位幼儿上前，各自作自我介绍，“我叫 ”。
讲完后请全体幼儿闭上眼睛，请其中一位幼儿藏进来，接着叫大家睁开眼睛。
老师问：“是谁躲起来了？”（请一幼儿回答）
然后再请躲起来的幼儿出来给大家看，猜对后，全体幼儿再说一遍：“是 躲起来了”。
No.3
捉蜻蜓
：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。
游戏 时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。
若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住， 游戏 继续进行。
No.4
小动物爱吃的食物
目标：1、学说简单句“XX爱吃XX”。2、知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。
准备：1、小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的。
：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”
转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手你拥有母亲般细腻的心，好些日子的早晨，比我们早起半个钟，在厨房中弄早餐，在盛好它，当我早晨起来，洗漱完后，正准备盛它时，才发现，桌上早已摆好了热腾腾的早餐，等待我们细细品尝。你却不好意思，在房间里等候着，待我们吃的精光，走了后，才出来默默地收拾这碗筷，露出甜美的笑颜。中的食物送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”
反复玩，直到将送完为止。
No.5
拿拿、放放
：教师将玩具从“百宝箱”中一一取出，边取边说：“放放、拿拿，拿出我的（玩具名称）。”
随后将拿出来的玩具放回，边放边说：“拿拿、放放，放回我的。”
幼儿模仿幼儿教师边拿边说，边放边说。教师念儿歌：“放放、拿拿，拿出我的小狗熊。”
幼儿听清要求后，拿出相应的玩具，拿出几个后，再玩“放进去。”
No.6
小动物找食物
目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加 游戏 活动。
准备：1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。
：
1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。
2、幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。 游戏 反复进行。
附儿歌：小动物怎么叫
小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。
小小鸡，叽叽叽，找到虫子叽叽叽。
小鸭子，呷呷呷，吃到鱼虾呷呷呷。
小黄狗，汪汪汪，啃着骨头汪汪汪。
No.7
抱娃娃
目标：学用“娃娃的xx…可以……”的句式，了解五官的功能。
准备：每人一个娃娃
：每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩，大胆地在集体面前用“娃娃的XX……”句式说说自己娃娃五官的功能。
No.8
送南瓜奇妙的口袋
目标：能正确运用抱、开、摇、吹等动词，学说完整的短句。
准备：神秘袋一只。
规则：每次只能摸出一样玩具。
：
1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”
教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。）
2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及。
No.9
外婆桥
：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。
附儿歌：外婆桥
摇呀摇，摇到外婆桥，摇呀摇，摇呀摇，
外婆叫我好宝宝，一摇摇到外婆桥；
你来抱，我来抱，外婆好，外婆好，
抱到瓶边去拿糕。外婆叫我好宝宝。
No.10
见面歌
目标：1、学习用“XX见面，XXX”的句型创编儿歌。2、能够边朗诵儿歌边表演。
：教师和幼儿练习小鸡、小猫、小狗的叫声，学习“XX见面，XXX”的句型。教师和幼儿边念儿歌边变化角色表演。随后共同创编儿歌继续表演。
附儿歌：见面歌
小鸡见面，叽叽叽，叽叽叽；
小猫见面，喵喵喵，喵喵喵；
小狗见面，汪汪汪，汪汪汪；
小朋友见面，你好！你好！
听指挥
目标：1、在 游戏 中体验听指令开展活动的快乐。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。
准备：1、场景布置：草地、路。（山洞、蚂蚁洞）。2、录音“小鸟的叫声”、“树叶”、沙袋等。
：室内听指令动作——室外听指令动作
（一）室内听指令动作。
1、引发倾听兴趣
放录音：“小鸟的叫声”
设问：听听是什么声音,你是用什么来听的？
2、听指令动作
（1）脸部动作。
A翘起嘴巴,做只小猪。B捏下鼻子,做只狐狸。C一眼睁,一眼闭,做只调皮的小猴子。
（2）手指动作
A变把“嗒嗒嗒”。B变个相机“喀嚓,喀嚓”。C变把小鎯头,修修小椅子,“叮咚,叮咚”。
（3）身体动作
A站起来,转个圈。B做只母鸡，拍拍翘膀，下个蛋。C做只青蛙，呱呱跳，去抓花蝴蝶。D打鼓,敲锣，吹嗽叭，放鞭炮。
（二）室外听指令动作。
1、小兔子捡树叶：小兔子，蹦蹦跳，跳到树下捡树叶，一只小兔捡一片，许多小兔捡许多。
2、小蚂蚁搬豆：小蚂蚁，快快爬；小蚂蚁，慢慢爬；小蚂蚁，去搬豆，一只蚂蚁搬一粒，搬进洞里放放好。
No.12
小黄鸡去看戏
目标：幼儿能根据动作说出看的什么戏。
儿歌：小黄鸡，叽叽叽，骑着小车去看戏，骑到东，骑到西，猜猜看的什么戏？
：1、教师扮母鸡，手拿几个小黄鸡头饰走到一位幼儿面前，问：“我的小黄鸡在哪里？”
这位幼儿就发出“叽叽叽”的叫声。教师说：“你是我的小黄鸡。”并将头饰给幼儿戴爸爸临走时，硬是把伞塞给了我。我说：“爸爸，没有伞，你怎么回去呀！非淋湿了不可。”上。
以后用同样的方法给每个幼儿戴上小黄鸡头饰。
2、小黄鸡要去看戏了，边念儿歌边做动作。
3、让孩子根据动作说出看的是什么戏（如：孙悟空打妖怪等）。
No.13
你有什么？
目标：1、学习“我有------”和“你有------”句式。2、能够用完整的句子表达。
准备：玩具若干。
规则：孩子答对了，则由孩子先发问。若没答对，则仍由教师先发问。
： 游戏 开始时，教师把玩具或实物分成两份，教师和幼儿各持一份。
教师先拿出一件玩具问幼儿：“我有一个娃娃，你有什么？”孩子拿出自己的一件玩具说：“我有一辆 汽车 ”。
有时教师问孩子，孩子也可不拿出玩具，并说：“你有玩具，我没有玩具。”
No.14
看动作说词语
目标：学习看动作说动词，培养孩子的发散性思维。
：教师做一个动作，孩子说出相应的动词，并做连词应答。
词组说得越多越好。
No.15
捉迷藏
目标：1、学习正确运用方位词：里外、上下。2、能大胆地讲述，提高口语表达能力。
准备：创设情境：兔妈妈家（房子、树、小桥、草地）；各种玩具小动物；一幼儿扮演兔妈妈。
：
1、教师带领幼儿去兔妈妈家做客，运用方位词找找小动物在哪里？找到后说：“我在（XX）（替换成方位词）找到了谁（XX）。”
2、幼儿藏，教师和兔妈妈找。兔妈妈说：我一个也没有找到，你们能告诉我刚才你们藏在哪儿了吗？（幼儿介绍：我藏在了……）
3、一半幼儿藏，一半幼儿找。幼儿介绍：我在ⅩⅩ地方找到了谁或我藏在了ⅩⅩ地方
No.16
捉蜻蜓（听说 游戏 ）
目标：1、能正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。2、锻炼快速反应能力。
准备：飞舞的蜻蜓教具一个。
儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
：一幼儿扮“网”手掌伸平，掌心向下。其余幼儿扮“蜻蜓”食指碰“渔网”。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。
儿歌念完，扮“网”的幼儿手掌迅速握紧，扮“蜻蜓”的幼儿手指迅速缩回，被捉住的幼儿扮“网”继续 游戏 。
注意事项：
2、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住， 游戏 继续进行。
3、提醒幼儿念准儿歌的字音。
No.17
好玩的抱枕
1、“抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？”
幼儿自由玩抱枕，教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言；个别指导，了解幼儿。
另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。
2、幼儿集中看照片。教师幼儿逐一的观看照片，请幼儿说说：照片中的他是怎样和抱枕玩的？
教师运用同伴经验或者动作和词语的匹配来帮助幼儿掌握相关的动词，并、鼓励幼儿用短句表述动作；
3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的，看谁学的动作多。
No.18
你有什么？
狼：（边唱边敲门）“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！”
兔：（一起用力推门）“不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！”
师：（朝门缝一看）“大灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。”
一起欢呼：“我们胜利啦！我们胜利啦！”
师：“我们战胜了大灰狼，真是聪明、勇敢的小兔子！”
No.19
狼：（边唱边敲打门）“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！”
兔：（一个拉一个排着队，用力把门关得紧紧的）“不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！”
师：（朝门缝听一听、看一看）“外面好像没有声音了。大灰狼看咱们把门关得紧紧的，走不进来，只好灰溜溜地走了。”
No.20
摘苹果
目标：1.复习字词：、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。
2.能用两个以上的词语说一句完整的话。
准备：一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的小筐。
：
1.幼儿认读树上的苹果，并摘下两个（或三个）。
2.有自己摘下来苹果上的字宝宝，说一句完整话。（如：小字点喜欢拍皮球。）
3.幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中，树上的苹果摘光后，摘得苹果最多的为胜利。
公鸡头、母鸡头
：请2位幼儿表演“公鸡头，母鸡头”的 游戏 活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握 游戏 的。
提醒幼儿注意规则：猜错了就继续 游戏 ，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始 游戏 。