梦想农场

6级高频词汇_六级高频词汇有多少个

梦想农场 1

大学英语四级高频词汇搭配总结

因为父母的辛劳工作,他才有了体面的生活。

新词汇综合部分的关键考点,例如,off表示"离开",所以就有clear off(使走开),come off(从……离开),keep off(使离开,不接近),set off(动身前往),make off(逃跑),take off(起飞),turn off(避开困难、问题等)。由"离开"之意又可引申为"(使)消失、消除、解除",如 call off(取消),clear off(消除、摆脱烦恼或负担),lay off(停止工作或活动,暂时解雇),pass off(疼痛消失),sell off(廉价处理存货)。由"消失"等意又进一步引申出"(使)结束,完结",如break off(断绝关系,停止讲话), come off(结束),cut off(切断),turn off(关闭)等。来自于以往历年真题所重复考到的词汇搭配。为帮生在短期内做到有效地复习积累,现总结如下:

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6. stimulate vt. ,激励

英语词汇的搭配能力很强。一动词与一介词连用,就会组成一个意义与这个动词和介词不同的动词短语。英语中有着丰富的动词短语、介词短语和形容词短语,尤其是动词短语,数量多而又不能顾名思义。短语辨析题考查考生对大纲要求的动词短语、介词短语和形容词短语的掌握程度,也是考生普遍感到困难的题型。若想掌握好这些短语,除了平时要注意积累,同时还应多用、多联想。某个短语我们用多了,接触多了,自然就会把它给记住、掌握好。接触到某个短语,我们不妨把它同与其有一定联系的短语联系起来。例如,看到foul up(把……弄糟),我们可联想到同义短语mess up;看到first and foremost(首要的),我们可联想到above all和first of all。

此外,还要尽可能地摸索一些理解或记忆的规律,这主要是针对介词或副词而言的。一般说来,短语的含义与短语中的介词或副词有着密切关系。

下面具体举真题为例,向大家详细分析:

【例1】They he decided to physical punishment in all local schools.(CET-6,2002.6) A)put away B)break away from C)do away with D)pass away

【分析】为C。根据题干我们可以推测句意应为"他们已经决定在当地所有学校中废除体罚"。do away with意为"废除,取消",正合题意;put away意为"把收起,收好,贮存";break away from意为"突然改变,放弃,背离";pass away多为不及物用法,意为"停止,"。

【例2】The wood was so rotten that when we pulled,it into fragments.(CET-6,2000.1) A)broke away B)broke off C)broke up D)broke through

【分析】为C。break up意为"打碎,破裂,分裂",正合题意;本句意为"木头烂成这样,以至于我们一拉,它就变成了碎片";break away意为"逃跑(尤指突然的行为),分离";break off意为"终止",也含突然之意;break through意为"穿越,突破"。

I don't think that this question is subordinate the main aim ofour company.(CET-6,1996.1) A)with B)to C)for D)on

【分析】为B。介词to经常见于表示"服从;遭受"意义的短语,如:be subject to(使服从,使遭受),be subordinate to(服从的,从属于的),yield to(投降,听从,服从),submit to(使服从,甘受),bend to(使服从),comform to(遵照,遵守)等。

【例4】

Astronauts are all kinds of tests before they are actually sent up in a spacecraft.(CET-6, 2002.6) A)inclined to B)subjected to C)prone to D)bound to

【分析】为B。be subjected to指"接受,经受,遭受",符合题意。又如:The students were subjected to an examination.(学生们要经受一次考试。)be inclined to意为"易于,倾向于";be prone to意为"易于";be bound to意为"一定会,注定"。

英语六级单词大纲里面包含真题高频词汇吗

14. harmful c词义辨析:calculate, count, com, reckonhemicals 有害化合物

包含。

你高考都考了120了,有在外留过学,相信对你来说考六级是很轻松的事情。需要注意的问题是不要填错了答题卡就行,再有就是买个好点的收音机和耳机,确保听力顺利拿下。就这些,祝你考试顺利通。

六级大纲规定凡是在上次六级考试中出现的生词都是下次六级词汇中需要掌握的词汇。

大学英语六级考试(又称cet-6,全称为“collegeenglishtest-6”)是由统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。

2022年6月英语四级写作翻译高频词汇

【 #考试# 导语】愿全国所有的考生都能以平常的心态参加四级考试,发挥自己的水平,考出理想的成绩。我真心地祝福你们。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.2022年6月英语四级写作翻译高17. venture investment 风险投资频词汇

1. economic 经济19. a fat salary 收入颇丰体系

2. planned economy 经济

3. marked economy 市场经济

5. market-oriented economy 市场导向型经济

6. market cycle 市场周期

7. market demand 市场需求

8. state-owned business 国有经济

9. industrialization 工业化

10. home market 国内市场

11. red-hot economy 白热化经济

12. prosperous 经济繁荣的

13. globalization 全球化

14. global inflation 全球通货膨胀

16. stock pr 股票价格

18. borker 经纪人

19. stakeholder 股东

20. economic puppet 经济傀儡

21. credit card

22. monetary policy 货政策

23. competitive pr 竞争价格

24. retail pr 零售价

25. commodity pr 物价

26. steer the economy to a soft landing 经济软着陆

27. devalue 贬值

29. capital 资金,资本

31. infrastructure 基础设施

324. sharing economy 共享经济. treasury 国库;

33. patent off 专利局

2.2022年6月英语四级写作翻译高频词汇

1. ambitious 雄心壮志的,野心勃勃的

2. adaptability 适应性

3. adapt oneself to… 使自己适应…

4. prosperity 繁荣

5. be disaantageous to… 对…不利

6. flow of personnel 人才流动

7. mechani of personnel flow 人才流动机制

8. survival of the fittest 适者生存

9. a sense of accomplishment 成就感

10. potentiality 潜能

11. learn to cooperate and comprise 学习合作和妥协

12. be deeply impressed with… 对…印象很深

13. company philosophy 企业文化

14. flexibility 灵活性

15. competitive 竞争激烈的

16. arena 舞台

17. team-work spirit 团队合作精神

18. treasure opportunity 珍惜机会

20. a harmonious interpersonal relationship 和谐的人际关系

21. a sense of responsibility 感

22. material gains 物质待遇

23. promising future 光明的前途

24. bright prospect 光明的前景

25. a challenging job 一份具有挑战性的工作

26. turning point 转折点

27. be closely related to… 与…息息相关

28. get aanced in the society 出人头地

29. a decent job 一份体面的工作

30. chance of promotion 升迁机会

31. stability and satisfaction 稳定感和满足感

32. keep skills fresh and up-to-date 使技能可以不断更新

33. expand one’s horizon 开阔视野

34. balance work and life 平衡工作和生活

35. from-nine-to-five 朝九晚五一族

36. shoulder/undertake one’s responsibility 承担起自己的

37. upgrade oneself 提升自己

38. a well-paid job 高收入工作

39. creative work 创造性工作

40. stand up to /meet the challenge 迎接挑战

41. realize the value of life 实现人生价值

42. enrich one’s social experience 丰富一个人的阅历

43. cultivate one’s independence and toughness 培养自己的性和坚韧性

44. seek for personal dlopment 追求个人发展

45. display one’s talent 展示才能

46. a sense of self-fulfillment 自我实现感

47. promotion opportunity 提升机会

48. meet one’s personalized needs 满足人个性化需求

49. define one’s role 确定自己的角色

50. social recognition 认可

51. accumulate experience 获取经验

52. inspiring 鼓舞人心的

54. workaholic 工作狂

55. working environment 工作环境

56. work overtime 加班

57. improve one’s capabilities 提高某人能力

58. dlop one’s talent 培养才智

59. ideal workplace 理想工作场所

60. interpersonal skills 掌握人际交往技能

3.2022年6月英语四级写作翻译高频词汇

1. earthquake

2. shake 震动;摇晃

3. tremor 颤动;震动

4. hit 袭击;打击;使遭受

5. strike 突然发生;打击

6. jolt 使颠簸;摇晃

7. rock 摇;摇动;使震动

8. roll across 波动;起伏

9. rip through 裂开;破开;突进

10. damage 损害;损伤

11. destroy 毁坏;破坏;摧毁

12. shatter 破坏;捣毁;破灭

13. devastate 蹂躏;破坏;使荒废;毁灭

14. ll 推倒;夷平

15. flatten 夷为平地

16. seiological 学上的

17. seiology 学

18. seiograph 仪

19. seiographer 学家

20. aftershock 余震

21. aller tremors 小

22. epnter 震中

23. magnitude 震级

24. Richter Scale(1-10) 里氏震级

25. at a scale of 7.8 on the Richter calculations 里氏7.8级

26. earthquake monitoring

27. tsunami 海啸

28. rock and mud slides 泥石流

29. tsunami warning 海啸预警系统

30. tidal wes 潮汐波;浪潮

1. environmental(air/water/noise)pollution 环境(空气/水/噪音)污染

2. three-dimensional Environment Policy 立体化环保政策

3. Green construction 绿色建筑

4. sand storms 沙尘暴

5. overfish 过度捕捞

6. overgraze 过度放牧

7. soil erosion 土壤侵蚀

8. water and soil conservation 水土保持

9. desertification 沙漠化

10. fight against the er of the desertification 沙漠化

11. disruption of ecological balance 生态失衡

12. ecological balance of the planet 地球生态平衡

13. shortage of water resources 水资源短缺

15. poisonous gas 有毒气体

16. industrial waste 工业废料

17. waste gas sent off from automobiles 汽车排放的废气

18. car emission standard 汽车排放标准

19. throw-away lunchbox 一次性饭盒

20. recyclable product 可循环产品

参加公共英语6级考试需要注意哪些 难不难

公共英语6级考试难度可以从词As he came out on the balcony, she turned to hi大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。m, her face alight.汇量中看出来:

四级4200 六级5500

但是四级的高频在于700个左右的词汇,是大学学的

六级虽然是5500,但是很多词的词义都增加了,考试的时候侧重高级词义就想单词是系统学习法最关键的一步。是新增的

还有什么问题尽管问,记得采纳我哈。。。

英语六级词汇量有多少

15. multinational corporation 跨国公司

按教育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,六级词汇量要求5500。

但一般来说掌握好5000单词也没问题,关键是要“掌握好”。因此,背单词最重要的是熟悉的单词的生僻含义,平时背单词的时候还是更深度地了解下单词的各种词义。

扩展资料

提高六级词汇量的技巧:

实际上上了大学之后,很多同学的英语学习成为了“词汇学习”。

为什么这么说呢 ? 因为在高中阶段,我们把几乎所有的语法知识点都已经学完了,进入大学以后,我们马上面临着英语学习的一个平台期,总觉得该学的都已经学过了,但是读 ( 听 ) 不懂的还是照样不懂,英语水平总也上不去。

大多数人把这种现象归究于单词量的不足,于是就找来词汇书疯狂背词。从 vocabulary 5000 背到 vocabulary 22000 ,还有 TOEFL 词汇、 GRE 词汇……背牛津朗文的人也并不鲜见。

然而绝大多数情况下,这样背词的结果是,除了少数天生记忆力极好的“牛蛙”之外,这种学习方法并不十分有效。

对于大多数人来说,这种把单词 当做孤立的元素的背词方法使单词失去了生命力,因此很难记住,更谈不上运用。

具体到提高听力能力来说,对词汇更是有特殊的要求。这样的要求主要体现在:词汇的听觉形象和词汇在特定语境下的含义。

很多人背单词的时候都是抱着单词书埋头苦看,要不就是拿着笔在纸上把单词写上一二十遍,这样做似乎能把单词记住。殊不知这种背词方法对提高听力水平所起的作用却微乎其微。

道理很简单,因为这种背词方法在你脑海中建立的是单词的视觉形象,通俗一点说就是只有当你看到这个词的时候才会反应出这个词的意思。

但听力考试考查的是单词的听觉形象,也就是当你听到一个单词时,必须在很短时间内根据听觉信息对该词做出反应,并是以英语思维做出反应 ( 此点在后面将详细讨论 ) 。

在这种情况下,那些只建立了视觉形象而没有建立听觉形象的词对你来说,实际上还是完全的生词。要解决这个问题,就要求我们在背单词的同时注意建立词的听觉形象。

这就要求我们必须在学习新单词的过程中增加朗读这一个环节。的要求是,在你拿着单词书背单词的时候,除了看和写,还要严格根据音标的发音将单词朗读几遍,以此来建立单词的听觉形象。

例如,当你在记 “evil” 这个单词时就不能通过它是“ live” 四个字母颠倒来记,而是要把记忆的重点放在它的发音 [‘ i:vl ] 上。

参考资料:

英语六级词汇量有5600个。单词是背不完的,考试的时候总会有不认识的超纲词汇。

根据《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》中的词表,英语六级总共需要掌握5418个词汇。

大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年分别举行两次。

扩展资料

大学英语六级考试的主要目标是完成大学英语四级考试的大学生。同他在截止日期前完成了任务。一层次的高等学校或者研究生,经学校同意,可以在学校报名参加考试;夜校或者同级函授大学的学生,经学校同意,可以在学校内报名参加考试。

符合大学英语六级考试要求的有:全日制本科、本科生、研究生。此大学英语六级考试是一种大规模的标准化考试,它属于参照相关的规范参照考试,以考试大纲为基础,也反映了学生的总体正态分布。

参考资料:

四级4000六级6000,高中毕业是3500 ,4000 和6000左右 部分是初中高中词汇 ,英语是一门语言,重要的是用来听说和交流。只要你有决心,肯努力,相信你一定会学好的哦!

美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;0个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。

背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。

英语四级考试所要求的词汇量是4200个,六级的词汇要求是5500多个。考研《新大纲》要求5300个左右的英语词汇,考研的不多包含在六级里。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。

从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由高教司委托"全国大学英语六级考试委员会"发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。

初中生 0

高中生 3500

四级考试 4000

六级考试 6000

CET-6,全称“College English Test-6”,即“大学英语六级考试”。 大学英语六级考试是公家统一出题的,统一收费的,统一组织考试的,用来评定中专以上学历人员的英语能力的考试,就是CET-6,只有四级考试合格的人才有资格参加六级考试。

2017年12月份大学英语成绩将于2018年2月27日可查询。

六级考试的性质:

大学六级英语考试是主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。

英语的好坏,词汇量的多少起了至关重要的作用。有人统计过,Oxford English Dictionary是英语收集词汇最多的字典,它1989出的第二版收录了多于171476 个现用的词汇。

我国的英语教育要求有多少词汇量呢?(以下数据均收集于互联网)

上海新编的英语教材,要求有

初中毕业生核心词汇量不少于1600词,总词汇量不少于2100词,(三年1600,一年530)

高中毕业生核心词汇量不少于2300词,总词汇量不少于4200词,(三年2300,一年767)

规定进入大学(初高中)的词汇为3000

四级词汇要求是4【例3】200(进大学学两年公共英语之后)

六级词汇要求是5500

整个大学英语的词汇量是6500

考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇

如果想出国, 词汇量要多少?

备战新托福,考生至少应具有8000以上的词汇量

SAT考试要求词汇量至少是12000

GRE单词基本上在1.8万左右

那英语为母语的,他们各阶段都达到多少词汇量?

一个五岁的孩子上学前有4000~5000 的词汇量 (能听懂的词汇量)

一个高中毕业生大概具有10000~12000

而一个大学毕业生一般具备20000~00 的词汇量

有人估算莎士比亚拥有66534的词汇量

英语中知道1000个最基本的词汇就能覆盖72%,如果增加到2000个常用词汇,文章覆盖率可提高到80%,3000词时为84%,5000词时为89%,6000词时为90%,要想达到覆盖98%的文字,词汇量一下子蹦到15000的高度。

我自己在天下在线口语,意格英语学了.好.一段时间,很喜欢这里的老师,都很热心,我介绍过好多朋友去,他们都说不错,你也去看看吧!六级词汇?我看过基本杂志,也看过简爱,红与黑等几部外国名著的中英对照版,感觉难度都高于六级词汇,但看了会有很大提高,提供几点拙见:1.最简单的方法,也是最笨的方法,看六级词汇词典,很枯燥.最直接快速的短期突破法,多买一些六级模拟题,做里面的阅读.最漫长的方法,偶尔买本英语杂志如英语沙龙(词汇难度六级偏上)或是英语世界(难度就不只是六级了)看看.最陶冶情的方法,来本名著看看,中英对照的那种,适合六级的很少,比如简爱这些都大大超出六级的范围了,所以不喜欢英语的话看起来很累,个人不,还是去选择一些针对六级的教材如王长喜的,星火的以及新东方的补充:手里要有一本好的词典随时查阅,重复是记忆之母

规定了四级4000,六级6000的单词量,但一般来说掌握好5000单词也没问题,关键是要“掌握好”。

语言学家TERREL认为,只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好像已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言:"没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息,没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;0个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。

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optimistic estimate 乐观估计

《英语》百度网盘资源,英语资料 二、实践的方法:资料免费分享(含英语四级高频词汇)

4.2022年6月英语四级写作翻译高频词汇

链接:

?pwd=u8gn 提取码: u8gn

大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

链接:

提取码: qd8r

链接:

提取码:1234

:英语考试是主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

托福单词怎么背

背单词捷径的第四条, 很多考生是为了背单词而背单词,其实的方法就是做题目,遇到生词汇记录下来,可以做匹克模考tpo软件的做阅读,里面可以收录生单词,边做题,边记录生词汇,而且这些都是高频词汇,都是ets高频词汇,在以后考试中也会经常遇见,所以这种方法最实用也简单。

新托福词汇大概8000以上的词汇量。缺乏词汇量,会直接影响到新托福考试各个环节的发挥。如何高效背好新托福词汇呢?下面介绍几个快捷的方法:

背单词捷径的条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名词尤其专业名词可以少记,而动词、形容词等因在各行各业通用,则要多记、先记,并记住相关词组。

背单词捷径的第二条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。三千到四千这个等级,如:《高中英语必考词3500》都是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的方法,就是进行大量的,不间断的狂听练习,这会让你能够将常用的基础词汇牢牢地记住。

背单词捷径的第三条:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。不过背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志,生词量过大那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去,这一定会让你成为一个词汇“牛人”。

背单词捷径的第五条,图像植入法。很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,但若仅是不断地复诵单字,是很容易忘掉的。试着回想小时候学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的效果。用这种方式背单字之后,下次要用某单字时就不必再搜寻脑中字库,单字将自然浮现,达到“不思而中”的境界。

背单词捷径的第六条.废物时间法。大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用,背单字的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:

A.accomplish 指成功地完成预期或达到预期的目的或结果。卡片:一张卡片上只写一个单字,而且字体要“斗大”。卡片越大越好,正面写英文单字,反面写中文意思,以不能直接瞄到为原则。

B.少量多餐:时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志,发宏愿”,愿太大不仅自己没办法负荷,还会打击信心;反而是应该“立志长”,维持背单字的信念,持续不断地背下去。

配合这二个诀窍外,还需注意以下三个Tips:

a.单字:一次不能背太多个,容易搞混。

b.时间:一次不需用太长的时间来背,废物时间恰好可以拿来利用,但必须常常复习。

c.例如:学生利用每节下课时间背四个单字,背的时候也可顺便复习之前已经背过的,一天大约背32个,不需花费太大的力气,一年就可以背一万个单字了。即使忘掉一半,成绩仍然可观!

上面总结的几个方法,综合交我想找旅行社帮我办好去英国的签证。叉使用,对学习单词肯定有很大的帮助。

2023年6月英语四级考试100个高频词汇

小学毕业生核心词汇量不少于500词,总词汇部分是初中高中词汇量不少于600词,(六年50但是,一定要用心。如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的。0~600,一年100)

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!

怎样背英语单词

star 恒星 planet 行星

单词是初中生 学习英语 的基础和根本,没有 英语单词 的记忆,就没有词汇的形成,没有词汇量的积累,学生的听、说、读、写都将会寸步难行。怎样背英语单词的呢?本文是我整理怎样背英语单词的资料,仅供参考。

宏伟达到口头上的高 潮。

怎样背英语单词

如果你现在最需要的是考四级、六级、托福,那你需要把单字在短时间内强背下来。

如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识,那你应该在学习实践中去记单词,例如结合自己的专业知识来加强 专业英语 知识。

强背可以更快地记住更多的单词,但是用实践结合的 方法 可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。

一、强背的方法:

1、要大声朗读,反复朗读直至背诵。

2、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍,48小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。

3、注意积累,我现在还在这样做,我在家里和办公室里各有一本单词本,写得满满的。这其实和学母语一样的,我小时候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融会贯通,能在 作文 中熟练运用了。

4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在还是比较丰富的。

5、你还可以找一个网友用英文发email交流。

记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟的过程。次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最关键的是要增加见面交往的机会。

同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢。如果是在读闲书,那我会尽力弄清楚每个词的意思。

三、按部就班的 学习方法 :

1、步:明确词汇量空间。

任何的词汇[wiki]记忆[/wiki],都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要,明确自己的词汇量空间。一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集。

教学大纲的要求。比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在 0左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500,6级7500完全可以满足要求。

然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用。这时候,构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然,没有也不影响阅读速度。

建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买。但是在看书的时候,书越薄、越简单,就越容易接受,降低畏难情绪。特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光。

初学者,我《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语 教育 出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。

有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适。

2、第二步:看单词。

先集中看单词,而不是背单词。这个阶段7-21天。

在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词。

一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快。

以这种方法突击,是最容易见效的。

之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界。在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。

看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形消灭任何胆敢来犯的敌人。成整体单词结构轮廓印象的速度。

三、第三步:想单词。

从看单词的第三天开始,就需要想单词。这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过。

想单词是脱离书本的方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来。

在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。

想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。

在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳 总结 。这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象)。

一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。

单词的特点有很多。发音,词根变化,外形异,内容,使用范围等等,都是思考的重点。

在想不起的时候,要及时地看书,补上。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛。

想单词将伴随 英语学习 的一生。但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间。

希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法。

在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的[wiki] 快速阅读 [/wiki]开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好。初学者可以看一些国外 儿童 读物,趣味短文,如幽默和 童话 故事 。

大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在 文章 中的映射上。

十种记单词的技巧

1全身心记忆法,就是在记忆时动口、动手和动脑相结合

2联系记忆法,就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词

3同义记忆与近义记忆,就是把 同义词 和 近义词 归类,例如:look, see, watch, read都有看的意思

4同类记忆与比较记忆,把同类的词放在一起来记忆,例如:bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的词归类

5联想记忆,例如:family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱 y=you你,你们,那么这就是家 )

6单词分割法,就是把较长的复合词分开来记,例如:housework 家务活 (house房子和work工作)football 足球 (foot脚ball球)

7词根词缀构词记忆法,例如:care-careful-carefully,polite-impolite,like-dislike, work-worker,这里ful,ly,im,dis,er 都是词缀,英语中很多单词是由词根+词缀构成

8大量记忆法,也叫泛记,利用强记法记忆大量的单词,但这种方法必须要在8小时(遗忘规律)后及时复习,反复记忆

9结合语境法,也就是在读课文时,及时准确的记忆,比单纯记忆单词有意思,同时可以加强阅读能力

10.结合磁带法,就是在听力时,凭感觉去回忆听到单词,想不出来的立马把它出去来,适用于那些用单词光盘盒磁带记单词的同学。

方法只是让你的学习达到事半功倍的效果,而不是你投机取巧的伎俩。学习英语没有捷径,一句话“天道酬请吧”,我们只有多读、多写、多听、多练才能提高。

如何记忆英语单词最有效

一、要每次都大量地背。

因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

二、背字典!

为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。

背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,R,J,K,U,V,W,)(I,N,O,L)(F,G,T,H,M,B,D,E)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。

三、分阶段

比如三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。我当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)

四、和单词多见面

一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

五、联想

背单词的个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....

六、复习!

记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。

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