园林规划设计说明要包括哪些方面?
1.满足植物的生态要求,包括满足植物对光的要求和满足植物对土壤的要求。虽然我不是园林 就我个人理解 园林最重要放在设计上 学植物学是为了了解各种观赏植物的特性 在造园的时候知道怎么搭配好 制图和绘画是为了培养你造园的美学基础 园林最终是要设计一个庭院 一个公园 一个小区 这些都跟植物有关 也离不开设计图纸 所以你学的这些都是培养你对园林的感觉以及设计园林时需要的知识 都是基础 还是比较丰富的 相对我们林学 我觉得园林的就业会更好 园林局可以进 设2.绿化树种应丰富多彩,以培养学生对大自然的兴趣,并丰富学生的知识。若条件许可,应种植不同叶型、树型、花型、果型和不同花期的树种,但应注意不宜种植多刺、有恶臭、易引起过敏的树种。计院可以进 公园可以进 现在经济发展快 居民小区啊单位啊公园啊 都需要绿化设计园林设计 包括植物的景观配置你们也可以做 所以我觉得还是很丰富的 你要是做一个园林小品 最重要就是设计 设计的新颖独特才受欢迎 你看看中西方园林设计的书 有好多图可以激发灵感 花卉学园林树木学学好 跟植物和绘画设计有关的你要学好 是你的专业 其他什么主义哲学经济学 还有跟你专业无关的选修课 可以稍微不认真一点 当然要保证过啊 英语也要学好 说不定以后出国呢 国外这些东西很发达的
园林绿植养殖方案设计说明_园林绿化栽植养护
园林绿植养殖方案设计说明_园林绿化栽植养护
把握生态原则不管是哪一种植物,它的生长和发育都无法与周围的环境相脱离而孤立地存在。一种植物能够生存下来,能否茁壮成长,都会受到周围环境的很大影响。我们想要让植物更好地与环境相适应,在开展植物配置工作的时候务必要坚持适地适树(草)的配置理念,若需要栽种外来的品种,那么首先要进行实验、驯化,让它们对当地的土壤和气候有一个适应的过程。目前已有研究表明,草坪、草花、灌木(耐阴型)、乔木这四者的组合是一个相当不错的种植选择。首先,这种组合能够促进植物群落的稳定性;其次,这种组合能够限度地增加绿化覆盖率与总叶面积;,这种组合显得景观有更丰富的层次,能够产生明显的季相变化。
生态园林植物配置要点
7.符合园林的性质和使用功能要求。园林具有多种功能和作用,但具体到某一绿地,总有其具体的主要功能,因此植物品配置要求也不同。生态园林植物配置要点
园林绿化中有些荫蔽处如建筑物背面、树荫下等,应选择对光线要求不严的耐阴植物。耐阴植物中小乔木有竹柏、鸡爪槭、山茶等,灌木有杜鹃、八仙花、白鹃梅、珍珠梅等,地被植物有蕨类、玉簪、兰花、秋海棠、沿阶草等。导语:生态园林至少应包含3个方面的内涵:一是具有观赏性和艺术美,能够美化环境,创造宜人自然景观,为城市人们提供游览(三)具体规划、休憩的娱乐场所;二是具有改善环境的生态作用,通过植物的光合、蒸腾、吸收,调节小气候,防风降尘,减轻噪音,吸收并转化环境中的有害物质,净化空气和水体,维护生态环境;三依靠科学的配置,建立具备合理的时间结构、空间结构和营养结构的人工植物群落,为人们提供一个赖以生存的生态良性循环的生活环境。
生态园林植物配置应以绿地的自然状况为前提,根据植物的生长习性和生态习性合理选择搭配树种,配置成乔、灌、草、藤复层植物群落,并遵循植物群落生长规律,进行良性人工干扰,形成一个合理、稳定、能进行自我更新的可持续发展的植物群落系统。
园林绿化树种可选择以适应当地自然条件的'乡土植物为主,大大减少由引种、迁移、运输而成活率低造成的不必要损失,不选择有飞絮、有毒、有异味、易过敏的植物,还要防止恶性杂草入侵。
在园林绿地中营建开放性耐践踏草坪,以提供避灾避难场地,同时可以让人们近距离感触到绿地,从而达到人与生态园林绿地的和谐共生,满是人们对绿地的生理和心理需求。
对生态园林植物群落中爆发的病虫害,避免或尽量不使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学剂,避免对土壤造成污染,可以采用生物学方法对绿地进行生态维护。
在设计前必须要行实地准确的勘查测量,充分掌握实地的气候条件,许根据不同的绿地功能需要,突出设计特色,本着适地适树、经济合理的原则进行;在植物材料的配置上不能过分追求自我、新鲜、奇特,应做到植被的比例搭配,充分考虑植物的生态效益,创造舒适自然的生态环境。
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校园绿化设计方案怎样写
(2)运动区:此处尘土较大,要注意植物的吸附灰尘、净化空气的能力。净化能力较强的树种有:夹竹桃,对粉尘、烟雾有较强的吸附能力,每平方米能吸附灰尘5克,被誉为“绿色吸尘器”。泡桐,叶大多毛,分泌黏液,能吸附粉尘,净化空气。榆树:对空气中的尘埃有过滤作用。据测定,它的叶片滞尘量为每平方米12.27克,名列九种抗污能力较强植物之首,有“粉尘过滤器”之称。同时,对大气中的等有毒气体也有一定的抗性。(一)基本原则
园林种植设计程序1.整体性:校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计,应考虑能给人以整体感。
2.艺术性:校园绿化主体要体现艺术性,要符合人们的审美要求。既要注重整体规划,又要注意局部景点的艺术魅力。
3.实用性:所种植物必须着眼于长远规划,在节省经费、净化环境方面,都要有其突出的优点,争取以最少的投入,获的效益。
(二)基本设计
所考虑的因素包括:
1.校园主体绿化应该有本校特色。所选树种、花种要因地制宜,适合本地生长。树种选择既要适应生态环境,又要能体现传统文化。不仅要考虑到易成活、耐修剪、寿命长,又要顾及到物种的多样性,体现教育特色和地方特色,突出个性化。
3.要注重树木的环保效应。树木、草地、花卉均可调节气候,涵养水源,保持水土和吸收有毒气体(如二氧化碳等)。充分发挥园林植物的降温、滞尘、减噪、杀菌、增加空气湿度等生态功能。
4.绿地生态效益的大小是绿量决定的,而绿量大小则决定于园林植物叶面积大小。乔灌草合理配置的绿地生态绿量,远大于草坪和大色块面积的平面绿量。
大树吸收二氧化碳制造二氧功能是草坪的5倍,吸尘量是草坪的3倍。成片树阴下的气温比草坪温度低5℃左右。一块乔灌草科学配置、结构合理的绿地,空气湿度可增加54%。反观单位面积投入情况,乔木仅为草坪的1/10,而后者的养护费用远大于乔木。由此可见,校园应采用以乔木为主、乔灌草结合的绿化结构。
5.绿化是创造良好的小气候环境的最直接的手段。绿化能给人带来清新、舒适的感觉,使室内也充满生命力。同时植物也是室外空间布局和空间限定的重要因素之一。所以必须重视室内植物的摆放。
下面谈谈乔木、灌木、观叶植物、草木花卉的不同作用及影响,以便采用最合理的校园绿化格局。
乔木有常绿性和落叶性,其主干单一而明显。常绿乔木树冠终年翠绿,是优良的造园树木。树形有高壮或低矮,并有开花美丽而以观花为主的树种。在景观设计上,必须综合树形的高矮、树冠的冠幅、质感粗细、开花季节、色彩变化等因素加以应用。落叶乔木夏季树冠绿叶蔽天,冬天落叶,春季萌发新叶或绽开美丽的花朵,其树形、枝干线条、质感、色彩等均能随季节发生变化;尤其是落叶之后,枝干间隙能透射阳光,可营造冬暖夏凉的舒适环境。在景观设计作用上,比常绿乔木更加丰富。
树种:垂柳、广玉兰、棕榈、雪松、白玉兰、樟树。
(2)灌木的应用
(观姿类)观姿类的灌木,通常以观赏其美丽的叶形、叶色、树姿为主,均为常绿性。质感细的灌木,在视觉上能使空间变大,较适合小庭院利用;反之,质感粗的灌木,在视觉上能使空间变小,较适合大面积宽阔的庭院利用。这种灌木可以通过修剪技术改变造型,增加景观效果。
树种:海桐、红继木、珊瑚树、红叶李、红枫、红叶桃。
(观花类)灌木树形低矮,基部易分枝成多数枝干,树冠变化较大,有常绿或落叶的。观花类的灌木,其花朵鲜明艳丽,在色泽、质感和树形的表现上,具有强烈的景观效果。但开花期受季节的影响变化很大,在景观设计时,必须依季节性的色彩、质感变化加以运用。
春:杜鹃、山花、月季、梅花;
夏:紫荆、紫薇、栀子花、石榴;
秋:桂花、木芙蓉、木槿;
(3)观叶植物的应用
植物:甘蓝、吊兰。
(4)草本花卉的应用
花卉:
春(3-5月):瓜叶菊、、仙客来、一品红、鸢尾;
秋(9-11月):菊、三色堇;
(5)其它花卉:
荷花、睡花、竹、美人蕉、石蒜、紫藤、常青藤、爬山虎、葡萄、马尼拉草、三叶草等。
我们大致将校园区域分为五个部分:
1.中心区:以校园中的湖泊为中心,包括四周一片山丘的绿地及行政楼。
4.生活区:包括宿舍、食堂。
5.环校绿化带。
各区由于实际情况不(3)学习区:师生在该区工作学习,选择树种,要着眼于创造宁静的学习环境。而绿化得当,就可以有效地减少噪音,因为树冠有很强的消音作用。据生态专家测试,在路上栽种珊瑚树、杨树、桂花树等,可降低噪音5-7分贝。树木降低噪音的能力,树冠较小的乔木或灌木,远比树冠高大的大,所以珊瑚树(法国冬青)是理想的树种之一。此外,雪松、女贞、水杉、樟树、海桐等对降低噪音也有较好效果。同,需要分区讨论。
(1)中心区:该区是校园绿化的主体部分,侧重休闲观赏性。要求树木造型美观,常绿,高矮结合:花卉品种多样,色泽艳丽,四季均有花开;草皮常青,生命力顽强(考虑到有同学会穿越草坪)。
环湖绿化:垂柳。
湖内:适当栽种睡莲、荷花等水生植物。
行政楼:四周围以常绿灌木,如珊瑚木、海桐、冬青等。
(4)生活区:生活区应有一个清新、舒适的环境,绿化时要考虑为同学们营造一个温馨的氛围。建议种植灌木丛,并以观赏性灌木为主。如桂树、腊梅、茉莉等有香味植物。甬道两旁可种月季、玫瑰、美人蕉、菊花、紫荆等花卉。另外,还可以考虑种植紫藤、葡萄等攀延类植物。
(5)环校绿化带:应选择荫浓、生长迅速、易栽易活、耐修剪、抗烟尘、抗病虫害的树种。如,悬铃木、合欢、槐树、喜树、桧柏等。还可选择高大乔木做外围防风植物。
园林景观设计说明
一、基本概况:
工厂绿化作为城市绿化的一个重要组成部分,不仅可以美化环境、陶冶情,还是工厂文明的标志。信誉的投资并维护城市生态的平衡。×××××电力()有限公司位于晋、陕、豫三省交界处的×××××市×县×县城北的黄河之滨,连霍高速公路和陇海从厂区南部通过,交通便利,资源丰富。占地350余亩,此次绿化面积约63000平方米,包括办公楼前入口广场设计、办公楼后中心花园设计、生产作业区及厂房周边环境设计等等。
1.××电力勘测设计院提供的厂区总平面设计图纸一份。
2树种:.×××气象资料。
3.工厂绿化景观设计相关规范。
三被子植物有130科、625属、19种,以禾本科种数最多,其次是莎草科、菊科、唇形科、蓼科、毛茛科和黎科等。、设计主导思想:
2.植物配置以乡土树种为主,疏密适当,高低错落,形成一定的层次感;色彩丰富,主要以常绿树种作为“背景”,四季不同花色的花灌木进行搭配。尽量避免地面,广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀,使厂区达到四季常绿,三季有花。
4.绿化景观设计围绕我厂文化的内涵,营造出“五境”即“品味高雅的文化环境,严谨开放的交流环境,催人奋进的工作环境,舒适宜人的休闲环境,和谐统一的生态环境。充分体现出电力有限公司的景观特性。
四、设计原则:/
1.“以人为本”,创造舒适宜人的可人环境,体现人为生态。
“人”是景观的使用者。因此首先考虑使用者的的要求、做好夏(6-8月):一串红、鸡冠花、千日红、石竹、虞美人、凤仙花、金盏菊;总体布局,要有利于全厂工作环境,减少建设中的种种矛盾,提高环境质量等方面的功能要求。
2.“以绿为主”,限度提高绿视率,体现自然生态。
3.“因地制宜”是植物造景的根本
在工厂景观设计中,“因地制宜”应是“适地适树”、“适景适树”最重要的立地条件。选择适生树种和乡土树种,要做到宜树则树,宜花则花,宜草则草,充分反映出地方特色,只有这样才能做到最经济、最节约,也能使植物发挥出的生态效益,起到事半功倍的效果。
4.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐
纵观古今中外的庭院环境设计,都以“接近自然,回归自然”作为设计法则,贯穿于整个设计与建造中。只有在有限的生活空间利用自然、师法自然,寻求人与建筑小品、山水、植物之间的和谐共处,才能使环境有融于自然之感,达到人和自然的和谐。
五、具体设计:
通过对主导思想的把握,本次景观设计中我们将整个厂区划分为四个分区,包括办公楼前入口广场、办公楼后中心花园、生产作业区及厂房周边环境。在此,我们设计了两套方案,供业主选择。
关于园林景观设计中植物合理化配置的建议有哪些?
(6)其他建议:在学校大门口种植两棵高大的雪松,体现名校风格。注意动势与均衡。可以说,每一种植物有每一种植物的姿态,冬(12-2月):牵牛花、水仙。有如松树呈现一种动势,而杜英则呈现比较规整的姿态,我们要掌握好植物的姿态再开展搭配,以达到各种植物间、植物与周围环境间的平衡。此外,还应该把眼光放长远,想到植物在各个季节的不同生长态势,防止不平衡状况现象的发生。注意背景与层次。过于单调一直是很多地方的园林绿化景观的弊病,我们要改变这一弊端就要进行多层次的植物配置,如对地被、乔木、花卉、灌木等进行适当地组合。一般来说,我们可以把花色花期相异的植物进行相间的分层配置,将会大大增加植物景观的观赏性。作为背景的树,通常都要比前景树要高达,并且要有较大的栽植密度,尽可能地形成一道绿色屏障,能够和前景有着异显著的色度与色调,提升背景树的衬托作用。
观叶植物以观赏美丽的叶形、叶色为主,包括草本植物,属多年生植物。观叶植物依需光量不同可分为阳生植物、中生植物(阳阴性)和阴生植物,在造园应用上,必须选择有适当光照的地点栽植,使其生长繁茂,叶形美观。园林设计说明怎么写?
山丘部分:以草坪(马尼拉草)为主,间或一些树型优美的灌乔木。如,鸡爪槭、合欢、棕榈、竹、含笑、紫荆、银杏、红叶李、红继木(适宜大片栽种)、白玉兰等。园林设计书是设计人员用文字把你的设计介绍给别人的,你的设计思路是什么?设计理念是什么~~~然后你的作品的艺术性冬:山茶、杜鹃、腊梅。功能性等等,其实就是把你的想法写成文字
2.运动区:包括体育馆、篮球场、场。不知道不知道不知道
雅思和新托福有哪些区别?雅思和新托福有哪些区别?雅思和新托福有哪些区别?雅思和新托福有哪些区别?
园林设计的步骤
设计中主要采用以植物造景为主,绿地中配置高大乔木,茂密的灌木,营造出令人心旷神怡的环境。1承1.充分发挥绿地效益,满足厂区员工的不同要求创造一个幽雅的环境,美化环境、陶冶情,坚持“以人为本”,充分体现现代的生态环保型的设计思想。接任务
设计程序的步,是甲方对设计者进行设计任务委托.设计者对设计任务和设计场地不熟悉的情况下,需要带着问题,例如甲方对场地的要求?场地有哪些问题?何时该做什么?造价问题等进入下一阶段的现场勘察中.当然,设计师不应该仅仅是被动地接受解决甲方提出的问题,还应该主动从多角度出发,思考任务书中的要求是否应该无条件满足?任务目标是否还需调整?还有什么问题需要提出,以及解决问题的方向等.
2现场勘查
获得园址地形图及其涉及财产权的基础资料后,必须进行场地勘查.通过实地观察,把握场地的感觉、场地与周围区域的关系,全面领会场地状况,例如场地太阳的轨迹弧线,盛行的微风,好或不好的景观等等.根据场地规模大小,甲方应该提供不同比例的场地范围内的现状地形图.如没有,则需要设计者就现场测量.
3分析评价
4确定主题
园林规划设计的主题确定后,需要运用植物进行烘托.植物的种植设计主题需要以场地的园林规划布局形式以及各空间的环境个性来确定.不同环境空间的种植设计应相应地反映出环境的性格.例如:游乐场的环境设计就同时包含了活泼、欢快、轻松甚至另类的性格;纪念性场所包含崇高、沉静.在明确环境性格后,通过确定基调树种、骨干树种来烘托环境.
5拓展构思
构思的拓展是一个从整体到局部的过程,即从空间框架到空间细部的过程.植物景观结构框架主要由植物的高度决定.在植物种植设计中,首先需要了解植物与人体各高度的关系,方可按照植物的不同高度进行合理的空间建构设计。
植物的高度和习性决定了植物的建造功能.当植物作为建造空间的结构性要素运用和考虑的情况下,其装饰性作用经常扮演着辅助性角色.
5.1建构空间框架
运用植物或植物与园林其他要素创造空间,可从围合和焦点出发.前者包括对界面个数、界面通透性;后者需要考虑位置,即内部焦点或外部焦点,对称或不对称.根据空间的不同功能,选用恰当的植物围合要素.对围合的程度进行设计是植物空间创造的关键.在植物围合的空间中,焦点可以是种植攀援植物的花架,一棵姿色独特的乔木或者特色植物群.在复合空间中,植物游人视线转折,使声音、香味、冷热、光亮与阴影等的感受变化层层叠加在空间体验中.设计植物空间序列重点处理的是系列空间的植物个性和相邻空间的过渡空间的植物特性及其入口空间的植物景色.
5.2深化空间景观
建造植物空间框架后,进入空间的细部设计阶段.对于植物空间的细部设计也需要从整体出发,即从植物群体与群体的设计到群体内单体的设计.主要运用艺术构图原则(对比与微、韵律与节奏、尺度与比例、对称与均衡),发挥植物的视觉特征(大小、形态、色彩、叶型、质感),并通过植物的种植形式(孤植、对植、列植、群植、林植、散点植、泛植、连锁式种植与交跌式种植、遍植)与植物层次(三层、两层、单层)表达出来.
5.3强化生态功能
植物在保护环境方面的作用是巨大的.在环境分析设计阶段,设计者必须在透彻了解各种植物特殊生态功能的基础上,理解人们对生存环境的需求重点,评估现实中的条件,并根据评定的结果,有所侧重地选择满足场所特殊需要的树种,以合理的结构形式进行配置.例如恰当的种植密度,保证(1)乔木的应用植物健康的生长空间,形成持续生长的植物群落;恰当的树种比例,包括常绿树与落叶树、乡土树种与引种树种、速生树种和慢生树种.
6树种选择
根据设计思想以及环境因素的分析,对植物四季的形态、不同生长期的形态、质地、色彩、耐寒性、养护要求、需要的维护程度及植物与场地之间的兼容性,进行综合考虑,缩小植物选择范围,圈定该项目的适用植物范围.在实际工作中,比较有效的方法是根据项目的功能要求、栽培要求和养护要求,制定本项目适用范围的苗木名录.
根据功能要求选择植物,即根据拓展阶段植物的建构功能、观赏功能、生态功能运用的植物大小、形态、质感、颜色及对植物的布局形式、种植形式等图纸内容转化成乔木、灌木、藤本、多年生植物或地被植物,及其最终高度和冠幅,并从生态和美学角度考虑选择落叶植物还是常绿植物,选择观花还是观果植物等等.
在满足植物建造功能和观赏功能的基础上,结合场地的环境的光照条件、土壤条件和湿度条件及养护设计条件选择植物.在设计过程中要遵循经济原则,考虑是否一定需要经常修剪才可保持设计要求的植物;植物落果是否会增加清理成本;树种或树种相配置是否容易产生病虫害等等.例如高速路的种植设计,因土壤贫瘠,保水保肥能力较,阳光强烈,水分难以满足,在设计概念阶段,设计者就应该采用抗性较强,耐干旱耐贫瘠的意向树种,以减少日后养护的难度.当然,在建构植物空间以及突出植物视觉效果与强化植物生态功能的设计阶段,设计师可能已经确定了意向树种,而这一阶段还需要进一步利用环境的栽培条件和养护条件过滤之前不合理的意向树种,缩小本项目植物可选范围,选择更适合的树种.
7方案表达
选择好植物品种后,可以进入正式的方案表达阶段.植物景观设计图纸包括总平面图、局部设计图、局部效果图、立面图、剖面图,苗木表,详细种植图,施工说明.设计方案所需的所有信息都应当在图纸中得以表达.平面图包含大量的信息,其中有比例尺、指北针、原有植物、需要调整和移植的植物、设计的植物、适用的地形图、必要的索引图或详图(通常需要单独图纸)、文字说明、标题栏、植物苗木表、施工说明.
原有植物,原有地形应与设计的植物、地形相区分,可应用不同的线宽区分.索引图和相应图纸编号应在标题栏准确无误明,并以文字的形式把图纸的信息重新整理,包括场地的特征、需要解决的问题及其解决办法、构思、设计要点、预期的植物景观效果,以及施工程序与技术的说明.
苗木表通常按照乔木、灌木、地被分类制定,内容包括序号、图例、数量或种植面积、植物名称(品种名、拉丁名、别称)、植物规格(高度、冠幅、胸径、土球大小)、备注.
普通乔木规格主要根据胸径和苗高进行划分,苗木的胸径一般采用四舍五入制进行分级,如胸径为6.cm,则归入胸径5~6 cm的规格中.规格是苗木价格主要的依据.不同的树种应注明不同的规格信息,造型乔木还必须标注造型;灌木根据苗木种植的形式可分为地栽苗、盆栽苗以及袋装苗;棕榈科植物有地栽和盆栽,还有袋装苗等.其规格可参照规范.
备注需要说明设计要求,例如种植密度,草坪混合比例,种植点的形式,不同场合的乔木的定干高度.藤本植物则需注明苗的长度,竹类植物需注明枝数.
在实际项目中,现行的图纸,每种植物都有相应的图例表现,同种植物图例的圆心用线相连接,形成整体,并标注名称及其种植数量或面积,这样植物形态和形状较直观,能提供准确的种植点以及种植范围,但也有缺点,即对于多层的植物种植设计,设计内容重叠,难以一目了然,现行解决问题的常用方法有两种:一是把乔木、灌木、地被植物分层并单独出图,虽解决了前一问题,但也带来了对植物搭配空间层次理解上不够直观的问题.二是乔木与灌木层单独出图,灌木与地被植物单独出图,对植物的景观有一定的相对直观效果.
8栽培、养护与评价
完成的种植设计图纸,由于场地内不可预测的情况,需要现场临机处理.在施工队的施工进程中,很有必要进行定期检查,以尽快地发现问题并给予解决,确保施工完全符合规划的要求.在设计工程完工后,设计过程并没完成,设计师必须一次次地观察和分析如何才能使植物随时间的推移而更趋于完善,并从设计建成后的使用中,学习更多的东西.设计到此仍是设计程序的继续,在过去阶段该学的该做的已完成,但应有个评价和总结,以便在今后的设计中取得进步.
园林植物配置的原则及形式
通过反复的实地考察,把握场地的感觉、场地与周围区域的关系,掌握各种现状资源,并对场地进行调查分类和分析,得出对场地资源的综合评估,用圆圈或抽象图形概括地表示出园林规划目标,并确定在整体景观中植物功能需求.越明确各区植物主要的功能作用及其各区的空间组织关系,植物实现场地种植设计的目的,越有利于植物选择,使种植目的越理想.其标注从植物的功能作用及其场地的景观需要出发,如:空间边缘;障景;借景;作为背景;围护;减弱或加强地形所构成的空间;分割空间以形成次空间;连接园林要素形成统一景观;形成开敞空间或封闭空间;需要树荫的地方,范围;消除强光;降低噪音;屏风;主景;景框等等.这种标注植物实现场地种植设计目的的图,称为概念种植示意图.其主要研究植物种植区域的位置和相对面积,不需考虑区域内植物的分布,具体使用何种植物,或单株植物的具置,但对特殊景观需求的树种可产生意向.园林植物配置的原则及形式:
在进行园林植物配置时,一般多采用乔、灌、草多层结合,使其根系分布在土壤的不同深度,或同种树木配置时考虑株行距,以减弱植物根系的竞争,为不同园林植物的生长创造良好的土壤环境。
2.植物草花有一二年生草花及宿根多年生草花。草花具有丰富的色彩,在造园应用上可产生很好的效果,其姹紫嫣红的视觉效果令人心旷神怡。草花以一二年生的观花类为主。在花期结束后,必须按季节不同更换其他种类;多年生草花叶需要良好的栽培管理,才能连续生长、开花。间关系要协调。
3.充分发挥植物的自身美。植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配置成一幅幅美丽动人的画面,供人们欣赏。
4.植物配置应与景点相协调。在运用植物造景时应充分体现整个园林设计的意图,与建筑、山石、水体、园路进行搭配时更应考虑到其协调性。
5.变化协调、多样统一。园林植物配置既要丰富多彩,又要防止杂乱无章,设计中应遵循先面后点、先主二、绿化设计依据:后宾、先高后低、内外结合的原则。
6.意境明确、诗情画意。根据园林植物的特性和人们赋予植物不同的品格、个性进行植物配置,可以表现出鲜明的园林意境。
8.园林植物配置应重视品种的多样性。
9.植物配置应体现城市的文化特征。在园林植物配置中,要明确城市的性质,例如是工业生产中心、海港贸易中心或风景旅游中心等。好的植物配置,应体现出不同性质城市的特点和要求。
10、植物配置应注重人性化设计。
求湿地植物的栽植和养护方案?
3.厂区之中道路力求通顺、流畅、方便、实用。并适当安置园林小品,小品设计力求在造型、颜色、做法上有新意。使之与建筑相适应。周围的绿地不仅可以对小品起到延伸和衬托,又成景,使全区的绿地形成以集中绿地为中心的绿地体系。湿地植物包括沼生植物、湿生植物和水生植物。湿地植物具有种类多、生物多样性丰富的特点。据本次调查统计,我国湿地高等植物约有225科815属2276种(包括种以下分类单元),分别占全国高等植物科、属、种数的63.7%、25.6%和7.7% 。
3.学习区:科技馆、教室。苔藓植物有64科139属267种,其中以凤尾藓科为最多,其次为柳叶藓科、泥炭藓、青藓科、蔓藓科等。
植物配置应考虑一年四季营造不同的优美的生态园林景观,对于冬季寒冷时,阔叶树要进行落叶休眠,在植物配置时要注意阔叶树与针叶树搭配的比例,使植物群落在一年四季都高效发挥生态效益。蕨类植物有27科42属70种,其中金星蕨科种数最多,其次为木贼科、蹄盖蕨科。
子植物有4科9属20种,包括松科、杉科、麻黄科和买麻藤科。
在湿地植物中,有一级保护野生植物6种:中华水韭、宽叶水韭、水松、水杉、莼菜、长喙毛茛泽泻;二级保护野生植物11种。
据了解,湿地内分布有维管束植物85科182属221种、浮游植物7门,6个植被型组。其中蕨类植物8科9属9种;子植物4科5属5 种;被子植物73科168属207种。水生植物有芦、菱、萍、莲等,两岸栽植的植物有柿、柳、樟、竹、桑、李、桃、榆、鹅掌楸、莲香树、枫杨、木槿等。其中桑、竹、柳、樟、莲等乡土树种在湿地区域内的种植历史较长,尤以芦苇、荻、柿、梅种植规模和景观特色。现保存下来的老柿树在一期工程范围内就有 2802株。
动物资源
湿地内动物资源也极其丰富,其中有白鹭、灰鹭、白额雁、绿头鸭、翠鸟等湿地鸟类、平原鸟类、山地鸟类、农田鸟类和城郊鸟类共12目26科89种,占杭州鸟类总数的近50%;发现兽类有食虫目、翼手目、啮齿目等3目6科;爬行类有龟鳖目、蜥蝎目和蛇目3目6科;而鲤、鲫、鳊、鳙、青鱼、草鱼、鳜鱼、黄翅鱼等各种鱼类更是具西溪地方特色的水乡物产。
低湿地土壤紧实,水分过多,通气不良.土质对带盐碱,即使树种选择正确,也常生长不良.解决的办法是挖排水沟,降低地下水位,防止返碱.通常在种树前一年,每隔20cm左右就挖出一条长1.5~2.0m的排水沟,并将掘出来的表土翻至一侧培成垄台,经过一个生长季,土壤受雨水的冲洗,盐碱减少了,杂草腐烂了,土质疏松,不干不湿,即可在湿地种树.
要是盘栽的话可以在盘底放些喝过的茶叶,既可让跟好好的生长~也不会让它水份过高!