鼓励赚钱文案如何发朋友圈摘抄20句
1、车子有油,手机有电,卡里有钱!这就是安全感,指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘!
摘抄句子真的能赚钱吗_摘抄句子有用吗
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2、记住了,生活给你的很多难堪,不是在跟你过不去,而是要你不断提高生存的技能。
3、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。
4、只有自己变了,其他的事情才会跟着好起来。
5、被人嘲笑的梦想才有实现的意义。
6、努力苦一阵子,不努力苦一辈子。
7、不要在奋斗的年纪选择安逸。
8、我必须努力学习,努力赚钱,一切因为钱而起,都是因我没钱。
9、想办法努力赚钱,而不是如何省钱。
10、多岁努力赚钱,是为了30多岁对世界说不。
11、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。
12、不要想着转发几条锦鲤就比得过努力的别人。
13、在每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!
14、你嘲笑我——努力赚钱狼狈不堪;我可怜你——离开父母赚钱都难。
15、你为什么要努力挣钱?为了当你看到一样很喜欢的东西时,不会因为它的价格而犹豫要不要买下;为了当你想要给自己放个时,不会为了日后的开销而一拖再拖。
16、人生不怕起点低,就怕没追求;不怕走得慢,就怕走错路;不怕不如意,就怕想不通。与其羡慕别人,不如做好自己。
17、你羡慕的生活都是你没熬过的苦。
18、你拼命挣钱的样子,虽然有些狼狈,但是你靠自己努力的样子,真的很美!
19、哪有什么一夜成名,都是百炼成钢。
20、将来你们要努力赚钱,不是因为钱重要,而是为了让钱变得不重要
摘抄好词好句的好处
摘抄好词佳句,对小学生写好作文到底有没有帮助?
淘淘老师微课堂
05月04日 · 持有者 优质教育领域创作者
王言彬是三年级开学的时候转学来到我班里的,这个孩子成绩中等,每次考试基础知识做的都很好,但后面的阅读和作文却丢分。尤其是作文题,每次都像写提纲一样,干巴巴几句。让他多写几句,就开始抓耳挠腮,像挤牙膏一样,写两个字就去数一数有多少字了。
我发现了他的问题,让他找了个本子,专门摘抄好词佳句,并且每个星期保证至少读一遍摘抄本。一学期没结束,他的作文就有了起色,开始变得丰满起来。
其实,许多孩子和王言彬一样,写不好作文纯属没有积累。好词佳句的积累,对写作文有着莫大的好处。
下面,我们举例来说说好处在哪里。
首先看下面写景的两句话。
1.春天真美!小草发芽了,小花开了,小河水很清,柳树也变绿了。
我们看这句话只是写春天美,到底怎么个美法?并没有写出来,只有干巴巴的几句话。所以读的人也没有感受到春天的美。
2.春天,草芽揉着惺忪的睡眼,从土里钻了出来,大地顿时像铺上了绿油油的地毯;野花开了,五颜六色,一丛丛,一簇簇,散发着好闻的香味;小河水清清的,鱼儿自由自在地游来游去;岸边的垂柳长出了细长的柳枝,微风一吹,便欢快地跳起舞来。春天真美!
我们看,有了好词佳句的帮助,这句话形象生动地写出了春天美在哪里。让读的人仿佛看到了一幅春天的美丽画卷。
我们按着这种积累,再去写夏天,秋天和冬天的美景,是不是就容易了许多呢?
再看下面描写人物神态和动作的两句话。
1.小明正在认真地写作业。
这句话用了一个认真来描写小明写作业的样子。但是具体怎么个认真法?没交代。
2.小明端正地坐在课桌前,盯着面前的这道题目,时而蹙眉,时而噘嘴,突然,他茅塞顿开,想到了解题方法,猛地拍了下脑袋,恍然大悟地点点头,拿起笔刷刷地把写了出来。
我们看,这句话里有几个好词,时而蹙眉,时而噘嘴,茅塞顿开,恍然大悟等,是不是更能表现出小明写作业专心认真的样子呢?
了解了积累好词好句的用处,我们应该怎样积累好词好句呢?
工欲善其事必先利其器。
我们要准备一个专门摘抄用的笔记本,把这个笔记本做好标记,分类摘抄好词佳句。
可以从笔记本前页朝后摘抄好句,笔记本一页向前积累好词。
不管是好词还是佳句,在摘抄的时候都可以用不同颜色笔来细分。
比如描写景色的词句可以用蓝色的笔来写,描写动作的词句可以用黑笔来写,描写心理的词句可以用红笔来写,一次类推,这样既方便记忆也方便查找。
锲而不舍,金石可镂。
柏拉图说过,耐心是一切聪明才智的基础。
积累好词佳句短时间内可能看不见多好的效果,尤其是当你坚持了一个月,发现写作文的时候都用不到,可能会觉得积累没用,想要放弃。
但是当你坚持下去,积累多了,当需要你引用一句名言,你一想,积累过啊,马上就能写出来。当需要你具体来描写一个动作,一种神态时,你一想,这个类型的词句你积累过,马上就能回想到,并且用到你的作文里。
当你积累多了,写作文需要用到的词句,你脑中都有了,就会觉得下笔如有神了。
这时候你还会担心写不出来好作文吗?
干货总结:1.老师是除了家长之外,希望孩子学好的人。
2.教学上的事情还是听听老师建议,毕竟老师比家长要专业。
3.任何一件事情,只要坚持去做,才能体会到好处,三天打鱼两天晒网,做什么都不会成功。
每天晚上做摘抄,坚持一个月,会有什么改变吗?
改变得分年龄看:
如果你是成年人,每天晚上都能坚持摘抄。好处有:
,坚持了你的“初衷”。
你摘抄的一定是你感兴趣的。感兴趣的知识积累多了,就成了“爱好”,成了“研究”。更何况,摘抄的过程还是个不断理解的过程。
第二,坚持摘抄会让你感觉到一种自我价值。
这其实就是一种自我修炼和肯定。越到越不想放弃,终会有连你自己也想不到的“所得”。
第三,每晚坚持摘抄能使人内心平静甚至充满对生活的热情。过的充实而不浮躁。也许,抄着抄着你就爱上写作了。
如果是学生,那就另当别论,所摘抄的目的内容都需要规划,而且需要自我控制地坚持,定能达到初的目的。
互联网时代是让人心浮躁的年代,一机在手能知天下事,一网在手天下知,正是如此,如今一个人还能每天晚上静下心来做摘抄,且坚持了一个月,这说明是一个能够守住学知识做学问的人,如果能这样坚持下去,定会使人生有为。请不在小看摘抄,摘抄可以助人成才,摘抄可以改变人生的命运。
摘抄可以增长知识和才干。 人的知识是从是日常生活中慢慢积累而来的,“千里之行,始于足下”。不要小看每天的摘抄一些警言警句,这些精典句子会使人受益,日积月累,当摘抄到了一定时间后,就会增强使自己的知识和才干,丰富自己的人生和文化内涵。摘抄的好处在于不断丰富自己的人生智慧,开阔自己的人生境界,使自己的精神世界更丰富,摘抄是人生学习进步的一种好方式,在不少人眼中,这是一种“笨功夫”,正是这种“笨功夫”,会使人受益无穷,终身受益。
摘抄可以培养良好的学习兴趣 。可以这样说,人的兴趣是慢慢培养而来的,摘抄是一种进取精神,摘抄也是一个人的兴趣的游历和培养,一个人从抄录人生警言中,从励志的话语中都会受到启迪和激励,无论是过去还是现在,大多有志青年都有摘抄的经历,这就是从名人名言中得到启迪,得到人生的真谛和积极意义,他们一边摘抄一,边学习、一边应用、一边提高。一个人的进取的精神可以从摘抄中得到升华,摘抄往往打开了人生兴趣大门,将自己引入成功的殿堂。
摘抄是提高写作能力的重要途经 。大凡是爱好写作的人,都有摘抄的习惯,从摘抄中获得精神享受,从摘抄中获得写作的灵感,从摘抄中增强写作的兴趣。摘抄都是自己喜欢的和欣赏的句子,写作需要的是素材和灵感,而摘抄一些精典的句子可以使自己受到启迪,得到灵感,使自己写出的文章更有味道,更加精彩,事实说明,摘抄是提高写作能力不可忽视的途经。
摘抄还能提高自己的写字能力。 大多摘抄者都有这样的习惯,先会选上一个自己喜欢的笔记本,用这个本子认真的摘录自己喜欢的文章,每天摘抄一点,时间长了,兴趣就更大了,这样既抄了名人名句,也练了字,可以说是一举两得的好事,事实是上也是如此,大多喜欢摘抄的人,不仅文章写得好,字也写得不错,这就是摘抄给人带来的好处。
摘抄会留下个人宝贵的精神财富。 我年轻时在部队时就喜欢摘抄,每当见到书报上哪优美的文字和句子总是有摘抄的冲动,于是,拿起笔和本子摘抄下来。随着摘抄内容的丰富,使其摘抄的兴趣更浓了。每当有时间,我都要拿出这些摘抄本反复欣赏,慢慢品味,我将摘抄的本当着自己的“磨砺集”,每当有困难时我都要拿出来看一看,使我精神振奋,她成了激励人生的助推器。几十年过去了,这些摘抄本成了我的一笔精神财富,一直激励和鼓舞着我。
现在人们成天看手机,写文章也是用电脑了,很难得动笔了,正是如此,现在还有人搞摘抄,说明他不被物欲所惑,能坐得下来搞学问,能坚守自己的一片绿洲,这是多么地的难能可贵,既然迈开了步,就要坚定的走下去,只要往前走,就一定会梦想成真,心想事成。
我是语文老师,也是一名写好者,从我自己的经验来看,摘抄要想带来改变,也就是有用的话, 一定要做到两个方面:
1,明确摘抄的目的。
这个目的不是收藏别人的金句,也不是为了感动自己,更不能为了摘抄而摘抄。我常常告诉学生,也告诫自己,没有摘抄的冲动时就不要硬着头皮,为了完成任务而去做这件事。那样做,结果只有一个,打发时间,增加了摘抄本的厚度,仅此而已。
摘抄的目的是什么?解决问题的需要 。我必须有需要解决的问题了,然后再去寻找选择合适的书,去摘抄能帮到我的句子、文段,那才管用。
这个起因和先头的东西没处理好,摘抄就毫无意义。我有很多学生,从小学一直摘抄好词佳句,然而作文水平依然不行,为什么?他们以完成摘抄为作业,不是为自己做这件事,而是为了老师、家长,或是为了炫耀自己的工作量,仅此而已。
2,掌握摘抄的要义。
摘抄绝不是把别人文章中的精华部分到自己的笔记本上,这样只是变成了自己的藏品,好看但不起作用。我的学生们经常会拿出厚厚的摘抄本来,也分门别类记录了,比如写景写人的好词佳句,古人诗词,但是,在他们的作文中,从来都没有用上过,我问他们抄这些干什么,为什么不用,他们说想不起来用。
怎么才能让摘抄管用呢?做这几件事:
,把自己为什么摘抄的原因搞清楚,想明白了再动笔;第二,把摘抄的内容搞通透,试着用自己的话去解释它,掰开来揉碎了,不能囫囵吞枣,整句整段搬过来了事;第三,把它的用途写出来,在摘抄的文字后面,至少写出3条将来可以使用的地方,也就是你会在什么情况下怎么使用你摘抄的内容,这样,当你以后遇到相似的场景时,你摘抄的内容就会从脑子里浮现出来。你用上了的东西,才是真正有用的。
没有强烈的摘抄冲动不抄,这一步是有目的的输入;摘抄的内容理解不了就绝不抄下一处,非得真正弄懂了,哪怕用一大篇文字来理解摘抄的一个短句也在所不惜 。我常常这么做,自以为大有裨益。 这一步是深加工,把别人的好东西转化为我的东西,为后面的运用做准备;摘抄的内容一定要有多种使用场景,这一步是有意识的输出 ,绞尽脑汁把可以用上的地方都想出来,后面想到的再及时补充进去。只要有合适的机会,就一定拿出来用。只有运用了,知识才有价值。
至于所谓的坚持一个月一年什么的,那没什么意思,还是为了在别人面前秀自己的努力。每天在同一水平上重复,做一辈子也是低质量勤奋。不会带来实质性的变化。举个例子,把三本书每日不间断地摘抄下来,坚持半年,抄完了,绝不如只搞懂了一本书里的3句话,然后时不时的运用它们带来的变化大。
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