小蚪今天给分享组织行为学的特点有的知识，其中也会对组织行为学研究的层次有进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

组织行为学的特点有 组织行为学研究的层次有

组织行为学的特点有 组织行为学研究的层次有

1、1960年代起：组织取向的行为科学管理组织行为学的概念组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和能力，以便更有效地实现组织目标的一门科学。

2、2、研究和应用组织行为学的意义①有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性；②有助于知人善任，合理地使用人才；③有助于改善人际关系，增强群体的合理凝聚力和向心力；④有助于提高水平，改善和被的关系；⑤有助于组织变革和组织发展。

3、3、组织行为学的性质与特点组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性综合性学科。

4、组织行为学的主要特征有：①边缘性、综合性②两重性③实用性4、科学的研究方法应遵循的基本原1、边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性。

5、则①研究程序的公开性；②收集资料的客观性；③观察与实验条件的可控性；④分析方法的系统性；⑥对未来的预见性。

6、5、学习和研究组织行为学时，目前常用的具体方法有：观察法、调查法、实验法、测验法和个案研究法五种。

7、理论方格理论美国得克萨斯大学的布莱克和莫顿发展了风格的双维理论，在"关心人"和"关心生产"的基础上提出了方格理论。

8、在方格图中：1.1贫乏型：付出最小的努力完成工作；9.1任务型：始终关心任务效果而不重视下属的发展和士气；1.9乡村俱乐部型：只注重支持和关怀下属而不关心任务效率；5.5中庸之道型：维持一定的任务效率和令人满意的士气；9.9团队型：通过协调和综合相关活动来提高任务效率与工作士气。

9、布莱克和莫顿得出结论：9.格的工作效果。

10、但事实上，没有任何实质性的证据证明在所有情况下，9.格都是最有效的方式。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。