一个物理学家眼中的世界，和普通人眼里的有何不同？
在大学或科研单位，收入比普通人多一些，但是要想大富大贵也是很难的。一个物理学家眼中的世界跟普通人其实没有什么本化学有好几个分支，同样物理也有多个分支。传统的四大化学，其中有机、分析、无机在可预见的未来是不可能和物理合并的。质的区别，普通的物理学家不会精神兮兮的想，而且物理学家能够走到那个程度的，被别人称之为一个相当的物理学家的，他一定是在自身的那个领域有着很深的研究的。
不可能的物理学 不可能的物理学记录片
不可能的物理学 不可能的物理学记录片
就是不是所有的物理学家对所有的物理学定律都非常的清楚，物理学家是有自己的侧重点的，比如有的物理学家他就是研究微观世界的东西，研究夸克分子原子这些物体的运动，它的内部情况是怎样的？他看到了一个物体，它可能会下意识的联想到那些分子原子的运动，但是你要是问他量子力学，问他怎么燃料能够更好的燃烧，制造出更大威力的爆炸系，他可能也不是那么懂，因为闻道有先后术业有专攻，就算在伟大的物理学家，他也不可能所有的物理知识都懂。
第二就是物理学家本身会有职业病，看到了这个物体，它就会想是否与自己的研究领域有关系，比如说一个审计人员他看到了公司抄报表，时间不是看公司挣了多少钱股东分了多少钱，而是看这个公司的财务报表有没有录入，因为这是他的职业病，他就是干这个的，他的下意识去支配他做了这样的事情，不过他是能控制自己的，因为他在不工作的时候跟正常人没有什么区别，他也要吃饭的也要回家的，也有自己生活中的事情要处理的，物理学家也不是神仙，他们要有日常的生活。
有哪些物理学家不能合理解释的现象，至今是个迷？
关于以后能干啥，要看转不转行。不转行的话首先肯定要读硕士或者博士，因为物理毕竟还是知识性很强的，不多深造的话很难有作为。读完以后继续做物理的，大部分都是去大学当老师或者去研究所做研究员，你如果学的是应用性比较强的分支，有可能去某些高科技公司做技术研发。当然也可以去中学当物理老师，那样就不做研究纯教书了。如果要转行，大部分人都是转金融，赚钱多而且原来受过的数学计算训练都能用上，很多物理转去做金融的，都比一开始就学金融的人还。当然你也可以转去其他相关的领域，比如IT、电子甚至自己创业之类的。所以我们就简单的来说明一部分，看看大家有什么自己的看法。
物理学家为何不能合理解释？
不明飞行物是一种非常神奇的东西，至今虽然人类有相应的视频和照片，但是结果呢？这些拍到的视频和照片都是模糊不清的，所以物理学家或者其他领域的科学家看到都是“懵”的，不知道如何来解释这样的情况。
物理目前，大多数研究领域是宏观（宇宙）和微观（原子和量子系列），因为经典物理学相对比较成熟，所以主要集中在这两个方面。研究方法主要是计算和建立模型和猜想，因为许多物理现象都是复杂的计算方法。现代数学许多分支的发展都是由物理学驱动的。学家面对这样的情况，最合理的解释是什么？
如果站在科学的角度来讲，物理学家面对不明飞行物，最多也是以物理性上的东西进行解释，例如我们说的不明飞行物就是一些人造物体，这完全是属于物理学家可以解释的范畴，不过不明飞行物的状态大多数时候又有点超出了物理学的“范畴”，它们的运动状态已经超出了“物理解释范围”。例如：美国公布的不明飞行物视频，就完全超出了物理学家可以解释的范围。
它们移动的速度非常快，是人类技术如今无法做到的，同时人类要追上不明飞行物也是不可能的，关键是无法识别这种现象。所以说物理学家面对这样的情况，最多可能就只是说一些人造物体，超出了人类如今已知的范畴，也许这可能是一些部分进行的秘密实验，所以没有公开，被大家误以为是非常强大的东西。当然这也可能是地外高等文明的存在，所以才有这么强的技术。
综合情况来说，如今这些现象是无法肯定，物理学家至今也是无法进行合理解释的，就算是这些不明飞行物未来真的是人造物体，那么公布出来这样的实力物体，那么在世界上也没有一个可以超越他们的技术了，所以还是挺担心的，我们宁愿相信是地外高等文明的产物，也不愿意期待是地球上的一些制造物体，这对没有这项技术的或地区来说太令人担忧。
一般不明飞行物的解释有哪些？
、就是我们上面说的人造物体，但是世界上如今也没有谁来承认过这个问题，所以不明飞行物是不是人造物体只能暂时进行解释说明，可能性的东西。
第二、不明飞行物就是自然现象，在某种自然状态的条件之下，也容易形成一些不常见的现象，容易被说成是不明物体。例如：海市蜃楼。这种现象就很少见，必须要在特定的条件下才会出现，这种现象也能够拍摄到，但是未必是真的，这也是不明飞行物很多时候出现之后，科学家们最常见的解释现象，是——自然现象。
所以我们举例说明了一个物理学家至今都无法解释的现象，其实也是科学界如今都无法合理解释的现象，它们都是存在争议性的，大家参考下即可。
为什么物理学中的零度是达不到的?？
物理是一个非常大的词，可以说里面包含很多很多的分支，我们在初中高中所学到的一些物理知识，仅仅算是初窥门径，简单的了解了一些浅层的知识，凭这些知识不能产生什么实际的生产力，只能说让我们了解这个宇宙这个世界运行最基本的一些规律，我们可能需要在这一方面进行更多的学习，才会有物理学家那样类似于职业病一样的反应。物体的温度实际上就是原子在物体内部的运动.当我们感到一个物体比较热的时候,就意味着它的原子在快速动动：当我们感到一个物体比较冷的时候,则意味着其内部的原子运动速度较慢.我们的身体是通过热或冷来感觉这种运动的,而物理学家则是温标或称开尔文温标来测量温度的.
按照这种温标测量温度,温度零度（0K）相当于摄氏零下273.15度（-273.15℃）被称为“零度”,是自然界中可能的温度.在零度下,原子的运动完全停止了,并且从理论上讲,气体的体积应当是零.由此,人们就会明白为什么温度不可能降到这个标度之下,为什么事实上甚至也不可能达到这个标度,而只能接近它.,3,零度表示那样一种温度，在此温度下，构成物质的所有分子和原子均停止运动。所谓运动，系指所有空间、机械、分子以及振动等运动．还包括某些形式的电子运动，然而它并不包括量子力学概念中的“零点运动”。除非瓦解运动粒子的集聚系统，否则就不能停止这种运动。
从这一定义的性质来看，零度是不可能在任何实验中达到的，但已达到零度以上百万分之一度内的低温。所有这些在物质内部发生的分子和原子运...,1,如果零度，那物质的分子就没有动能也没有势能了。
或者用最简单的说，如果能达1.P（多项式算法）问题对NP（非多项式算法）问题到，那就违反热力学第三定律了。,1,这是因为 物质的内能 有分子势能和动能 你都0度了 那分子就停了,0,
有没有物理系的？学啥啊？以后能干啥？
理论性最强，应用性的也就是粒子物理、宇宙学、广义相对论、原子核理论之类的，如果你对抽象理论感兴趣可以选这些，否则就算了。其他的都是应用比较广的，比如材料物理，光学，工程物理，医疗相关的物理，地球物理（包括气象、海洋学等等）之类的，总之你的选择余地还是很多的。据我了解绝大多数大学的物理系都是偏应用的，基本都会有材料物理和工程物理。
我建议，，一定要有兴趣才学物理，物理这个专业不适合没兴趣的人凑合学然后混口饭。第二，学不学物理专业还是要看学校水平的，因为物理需要设备，需要老师的知识水平和科研头脑。我觉得你要学物理的话，是去9谢邀，首先，问这个问题的楼主一看就知道是没有忽略物理定律中的基石效应，或者说是蝴蝶效应。我们知道，物理是一门逻辑性非常强的科学，物理的便是创出理论，用一条方程描述宇宙间所有的现象。这是无数物理学家的梦想，只要这个理论一被创立，而且毫无错误的话，那么整个宇宙的秘密将一览无余，人类的眼光将不再局限于太阳系乃至银河系，而是放眼这个宇宙，我们甚至可以用这套理论预知宇宙的过去和未来，可以说，物理的便是一切的，因为一切都变得可解释，可预测。我们现在再来重新审视楼主问的问题:任何一条物理定律被推翻或者π被计算出来，会不会推翻所有的物理定律。是:会这是为什么？我们先来探究物理是什么？物理是一门逻辑性很强，用来描述宇宙现象的一门科学。描述宇宙现象的最基本的语言就是数学。，这就使得物理本身需要在数学上毫无破绽，不能有一丁点的瑕疵。因为物理是在尺度上是别的，任何一点瑕疵在宇宙层面上都会被极大的放大。举个例子，如今科学家们观测到的宇宙其实是在膨胀的临界值。也就是说哪怕大爆炸的初始参数稍微的改变一点点的话，重元素变不会的出现，自然不会有天体，更不会有生命，宇宙将是一片混沌。上面说了那么多，对于这个问题，我一个化学系的同学是这样给我解释的你可能会问:你还是没回答我的问题。别急，我们刚刚是在给物理定性，而物理定律这个东西，来源于物理，但又超脱于物理。凡事定律，最开始必定是命题，而后经过无数次考验和证明，最终才成为定律。物理定律和数学定律不一样，物理定律最开始需要一个理论模型，之后用庞大复杂的数学来证明这个理论的正确性，在进而总结提炼出一个完美简洁的核心——物理定律。我们可以参照牛顿力学三定律和平方反比定律的提出，最开始都来源于牛顿所构架的经典物理体系，在确保在数学上毫无漏洞之后，而后进行总结。放眼这个物理史，几乎所有物理定律的提出，都是进行这样流程，包括爱因斯坦。在给物理和定律定性之后，现在我们便可以回答这个问题了。为什么推翻任何一条物理定律，会导致所有的物理定律被推翻？通过上述我们可以得知，物理理论的大厦是一层一层的构架的，如果其中的一根柱子突然断了，那么这一这个大厦就基本倒塌了，当然这里不包括“佯缪”。例如爱因斯坦的相对论与牛顿第二定律的格格不入，便可以看做是一种“佯缪”。他们彼此是被包括在不同的框架上的。可以看成是在建造不同的大厦。他们彼此是无法互相证伪的。但物理定律却是共性的。这就好比虽然是在建造不同的大厦，但用的材料却相同。 物理定律之间是一种因果关系。这里一牛顿三定律为例。牛顿定律:一切物体都静止，或处于匀速直线运动的状态，除非受到力的作用。牛顿第二定律:一个物体所受的质量乘以它的加速度，等于它所受的合力。牛顿第三定律:当一个力作用于一个物体时，必定会有一个力与其大小相同，方向相反。我们现在设定律错误:一个物体受力平衡，但不静止也不做匀速直线运动。这个时候我们试着用第二定律去解释:物体受力平衡，合力为零即0＝ma，物体在运动，且不匀速，必有加速度g，可得m＝0，很显然，这明显不可能。在经典物理，不可能存在质量为零的物体。这里我们可以扩散到整个物理定律:物理定律之间是由前者推倒出后者，是有严格的因果关系的！一个物理定律的被证伪会使得其推导出的另一个物理定律亦为伪。如此类推，会导致整个理论的崩溃。不知道大家发现没有，我始终说的是物理定律，而不是定律。这是为什么？因为定律既包含物理定律和数学定律。数学定律是不同于物理定律的，例如我们熟知的勾股定理:俩条直角边的平方和等于斜边的平方，我相信很多人都知道这个定理，但却不知道它只适用于欧式几何，即空间曲率为0。但在黎曼几何里，斜边的平方等于俩直角边的平方，其空间曲率为负，它不再是我们熟知的平面，而是类似于一种“马鞍面”。85或者211大学，二三流的大学水平，设备不齐全，很难有出息。如果被迫去水平较低的大学学物理，你还是自己对未来有个规划比较好，可以设法转系，自己联系实习找工作。
学物理真的没有出路吗
起伏的波浪跟随着我们的正在湖中蜿蜒穿梭的小船，湍急的气流跟随着我们的现代喷气式飞机的飞行。数学家和物理学家深信，无论是微风还是湍流，都可以通过理解纳维叶－斯托克斯方程的解，来对它们进行解释和预言。虽然这些方程是19世纪写下的，我们对它们的理解仍然极少。挑战在于对数学理论作出实质性的进展，使我们能解开隐藏在纳维叶－斯托克斯方程中的奥秘。学物理有出4、跨专业考研，可选择的方向就多了。物理专业跨专业考研有得天独厚的优势。首先是物理专业大学四年都有高数课，考研理工类的都考高数，物理专业学生的数学水平一般都很好，这是物理专业学生考研的一大优势。路。
1、中学阶段学物理非常有前途。物理在中高考中非常重要。物理是中考的必考科目，大学很多专业也和物理有关系，因此尽管很多省份已经实施新高考，高中选学物理的学生依然很多。因此，物理在初高中阶段非常重要，在中学阶段学物理、学好物理，很有前途。
2、大学阶段学习物理也是有前途的。大学学习物理，毕业后大致有下面三个方向选择:本科毕业当老师或考、考研——继续学物理、考研——换专业。
目前物理学本科毕业基本上不可能留在大学教书或者进科研单位，去中学教书或者考都是物理学专业学生不错的选择。这两个选择可能收入不高，但工作稳定。
物理学发展到，一定会成为神学吗？
物理学的范围是很广泛的，现在的3、学物理的学生考研，有两个方向，继续本专业或者跨专业考研。如果继续本专业学习，将来的就业方向基本上就是大学或者科研院所。纯粹的理科专业，很难进企业，企业也不需要这样的人才。所以物理专业方向研究生进大学或科研单位的较多。物理学不是牛顿那个时代的只研究理论，现在物理的学科分支非常多，大多数都是偏应用的。而且学物理不可能所有分支学科都学，到高年级你肯定要选择一个自己喜欢的分支去学。不会。因为物理学的发展是没有尽头的，而且神学不是科学，所以物理学发展到，一定不会成为神学。
我觉得不可能的，因为这样子的物理学都是科学范畴的，因此大家都会相信的，未来一定不会变成神学的。
不会，物理是解释客观定力的学科，只会越来越实际和难懂而已，不会成为神学。
根据物理学，人穿墙而过的概率究竟有多大呢
其实无法合理解释的现象在科学之中真的太多了，地球上的任何一种现象发生之后都是一个热议的点，特别是一些罕见的现象，各个学科的科学家都会来进行说明。下面我们就简单的说明一种现象，不仅是物理学家无法合理解释的，还是其他领域的科学家都无法进行解释的。穿墙的概率小到不可想象，以至于现实中不可能发生。
量子物理的定律是以经典力学的牛顿定律对宏观世界的方式对基本粒子世界成立的。大约半个世纪以前，杨振宁和米尔斯发现，量子物理揭示了在基本粒子物理与几何对象的数学之间的令人注目的关系。基于杨－米尔斯方程的预言已经在如下的全世界范围内的实验室中所履行的高能实验中得到证实：布罗克哈文、斯坦福、欧洲粒子物理研究所和筑波。尽管如此，他们的既描述重粒子、又在数学上严格的方程没有已知的解。特别是，被大多数物理学家所确认、并且在他们的对于 “夸克”的不可见性的解释中应用的“质量缺口”设，从来没有得到一个数学上令人满意的证实。在这一问题上的进展需要在物理上和数学上两方面引进根本上的新观念。量子隧穿效应
在经典力学中，一个人撞击一道坚不可摧的墙壁，会被弹回来。但是在量子力学中，物质由微观粒子组成，微观粒子又具有波动性，于是微观粒子具有一定几率穿过墙，这种现象叫作“量子隧穿效应”。人由微观粒子组成，所以从本质上说，人也是有一定几率穿过墙的。
量子隧穿效应的本质是不确定性原理，一道V0的势垒，粒子能量为E，对于E
按照量子理论，人类穿墙的概率是很小的，小到几乎不可能发生
但是注意是几乎不可能发生。就像随意抽一张扑克牌，随机抽到3的几率是1/13，但是那一次能抽到3，是不一定的也许次抽到的就是3，也许抽了13次还抽不到，但是不能说发生的几率不是1/13。
所以人类穿墙虽然几乎不可能发生，但是一定会发生，只是时间的问题，也许穿越早就发生过，也许昨天就发生了一次，也许到宇宙消失也不会发生。然后我们把扩大一下，把所有的生命都归集成一个，这个几率变了n倍，再把变大，会怎么样呢？
量子力学是微观世界物体运动规律的研究理论
在微观世界里，原子、分子等粒子的运动规律不同于经典力学领域，粒子位置不止一个，运动也不会沿单一路径从一个点到达另一个点，而且跳跃的范围。根据量子理论，粒子的运动行为像波，可以从波的角度考虑粒子的可能特性，而不是确定性。
不确定性造成了微观世界里对于粒子的行为描述只能用某时刻出现在某位置的概率来描述，也就是出现了我们在讨论的这个题目的原因。
一道波撞到墙上，几乎全部的粒子会被反弹回来，但在微观世界中看这个现象，并粒子不是被挡住了，而是波粒子出现在墙另一侧的概率太低。如果人去穿墙，需要人体所有的粒子同时出现在墙的另一侧，但这个概率10的负几百数量级，可以说几乎等于0。
理论上存不存在无法用数学描述的物理定律?
为了保证能量守恒和能量时间不确定性原理（Δ t·Δ E≥h/4π）成立，粒子借能量的时间必须非常短，而且“借”的能量是要归还的。随着势垒和距离的增大，粒子隧穿效应的概率将会大大降低，最终低到可以忽略，从而退化为牛顿力学。在一个周六的晚上，你参加了一个盛大的晚会。由于感到局促不安，你想知道这一大厅中是否有你已经认识的人。你的主人向你提议说，你一定认识那位正在甜点盘附近角落的女士罗丝。不费一秒钟，你就能向那里扫视，并且发现你的主人是正确的。然而，如果没有这样的暗示，你就必须环顾整个大厅，一个个地审视每一个人，看是否有你认识的人。生成问题的一个解通常比验证一个给定的解时间花费要多得多。这是这种一般现象的一个例子。与此类似的是，如果某人告诉你，数13，717，421可以写成两个较小的数的乘积，你可能不知道是否应该相信他，但是如果他告诉你它可以因子分解为3607乘上3803，那么你就可以用一个袖珍计算器容易验证这是对的。不管我们编写程序是否灵巧，判定一个是可以很快利用内部知识来验证，还是没有这样的提示而需要花费大量时间来求解，被看作逻辑和计算机科学中最突出的问题之一。它是斯蒂文·考克（StephenCook）于1971年陈述的。
2.霍奇(Hodge)猜想
二十世纪的数学家们发现了研究复杂对象的形状的强有力的办法。基本想法是问在怎样的程度上，我们可以把给定对象的形状通过把维数不断增加的简单几何营造块粘合在一起来形成。这种技巧是变得如此有用，使得它可以用许多不同的方式来推广；最终导至一些强有力的工具，使数学家在对他们研究中所遇到的形形的对象进行分类时取得巨大的进展。不幸的是，在这一推广中，程序的几何出发点变得模糊起来。在某种意义下，必须加上某些没有任何几何解释的部件。霍奇猜想断言，对于所谓射影代数簇这种特别完美的空间类型来说，称作霍奇闭链的部件实际上是称作代数闭链的几何部件的(有理线性)组合。
3.庞加莱(Poinca谢邀，首先，问这个问题的楼主一看就知道是没有忽略物理定律中的基石效应，或者说是蝴蝶效应。我们知道，物理是一门逻辑性非常强的科学，物理的便是创出理论，用一条方程描述宇宙间所有的现象。这是无数物理学家的梦想，只要这个理论一被创立，而且毫无错误的话，那么整个宇宙的秘密将一览无余，人类的眼光将不再局限于太阳系乃至银河系，而是放眼这个宇宙，我们甚至可以用这套理论预知宇宙的过去和未来，可以说，物理的便是一切的，因为一切都变得可解释，可预测。我们现在再来重新审视楼主问的问题:任何一条物理定律被推翻或者π被计算出来，会不会推翻所有的物理定律。是:会这是为什么？我们先来探究物理是什么？物理是一门逻辑性很强，用来描述宇宙现象的一门科学。描述宇宙现象的最基本的语言就是数学。，这就使得物理本身需要在数学上毫无破绽，不能有一丁点的瑕疵。因为物理是在尺度上是别的，任何一点瑕疵在宇宙层面上都会被极大的放大。举个例子，如今科学家们观测到的宇宙其实是在膨胀的临界值。也就是说哪怕大爆炸的初始参数稍微的改变一点点的话，重元素变不会的出现，自然不会有天体，更不会有生命，宇宙将是一片混沌。上面说了那么多，你可能会问:你还是没回答我的问题。别急，我们刚刚是在给物理定性，而物理定律这个东西，来源于物理，但又超脱于物理。凡事定律，最开始必定是命题，而后经过无数次考验和证明，最终才成为定律。物理定律和数学定律不一样，物理定律最开始需要一个理论模型，之后用庞大复杂的数学来证明这个理论的正确性，在进而总结提炼出一个完美简洁的核心——物理定律。我们可以参照牛顿力学三定律和平方反比定律的提出，最开始都来源于牛顿所构架的经典物理体系，在确保在数学上毫无漏洞之后，而后进行总结。放眼这个物理史，几乎所有物理定律的提出，都是进行这样流程，包括爱因斯坦。在给物理和定律定性之后，现在我们便可以回答这个问题了。为什么推翻任何一条物理定律，会导致所有的物理定律被推翻？通过上述我们可以得知，物理理论的大厦是一层一层的构架的，如果其中的一根柱子突然断了，那么这一这个大厦就基本倒塌了，当然这里不包括“佯缪”。例如爱因斯坦的相对论与牛顿第二定律的格格不入，便可以看做是一种“佯缪”。他们彼此是被包括在不同的框架上的。可以看成是在建造不同的大厦。他们彼此是无法互相证伪的。但物理定律却是共性的。这就好比虽然是在建造不同的大厦，但用的材料却相同。 物理定律之间是一种因果关系。这里一牛顿三定律为例。牛顿定律:一切物体都静止，或处于匀速直线运动的状态，除非受到力的作用。牛顿第二定律:一个物体所受的质量乘以它的加速度，等于它所受的合力。牛顿第三定律:当一个力作用于一个物体时，必定会有一个力与其大小相同，方向相反。我们现在设定律错误:一个物体受力平衡，但不静止也不做匀速直线运动。这个时候我们试着用第二定律去解释:物体受力平衡，合力为零即0＝ma，物体在运动，且不匀速，必有加速度g，可得m＝0，很显然，这明显不可能。在经典物理，不可能存在质量为零的物体。这里我们可以扩散到整个物理定律:物理定律之间是由前者推倒出后者，是有严格的因果关系的！一个物理定律的被证伪会使得其推导出的另一个物理定律亦为伪。如此类推，会导致整个理论的崩溃。不知道大家发现没有，我始终说的是物理定律，而不是定律。这是为什么？因为定律既包含物理定律和数学定律。数学定律是不同于物理定律的，例如我们熟知的勾股定理:俩条直角边的平方和等于斜边的平方，我相信很多人都知道这个定理，但却不知道它只适用于欧式几何，即空间曲率为0。但在黎曼几何里，斜边的平方等于俩直角边的平方，其空间曲率为负，它不再是我们熟知的平面，而是类似于一种“马鞍面”。re)猜想
如果我们伸缩围绕一个苹果表面的橡皮带，那么我们可以既不扯断它，也不让它离开表面，使它慢慢移动收缩为一个点。另一方面，如果我们想象同样的橡皮带以适当的方向被伸缩在一个轮胎面上，那么不扯断橡皮带或者轮胎面，是没有办法把它收缩到一点的。我们说，苹果表面是“单连通的”，而轮胎面不是。大约在一百年以前，庞加莱已经知道，二维球面本质上可由单连通性来刻画，他提出三维球面(四维空间中与原点有单位距离的点的全体)的对应问题。这个问题立即黎曼(Riemann)设 有些数具有不能表示为两个更小的数的乘积的特殊性质，例如，2,3,5,7,等等。这样的数称为素数；它们在纯数学及其应用中都起着重要作用。在所有自然数中，这种素数的分布并不遵循任何有规则的模式；然而，德国数学家黎曼(1826~1866)观察到，素数的频率紧密相关于一个精心构造的所谓黎曼蔡塔函数z(s$的性态。的黎曼设断言，方程z(s)=0的所有有意义的解都在一条直线上。这点已经对于开始的1,500,000,000个解验证过。证明它对于每一个有意义的解都成立将为围绕素数分布的许多奥秘带来光明。变得无比困难，从那时起，数学家们就在为此奋斗。
4.黎曼(Riemann)设
有些数具有不能表示为两个更小的数的乘积的特殊性质，例如，2,3,5,7,等等。这样的数称为素数；它们在纯数学及其应用中都起着重要作用。在所有自然数中，这种素数的分布并不遵循任何有规则的模式；然而，德国数学家黎曼(1826~1866)观察到，素数的频率紧密相关于一个精心构造的所谓黎曼蔡塔函数z(s$的性态。的黎曼设断言，方程z(s)=0的所有有意义的解都在一条直线上。这点已经对于开始的1,500,000,000个解验证过。证明它对于每一个有意义的解都成立将为围绕素数分布的许多奥秘带来光明。
5.杨－米尔斯(Yang-Mills)存在性和质量缺口
6.纳维叶－斯托克斯(Nier-Stokes)方程的存在性与光滑性
7.贝赫(Birch)和斯维讷通－戴尔(Swinnerton-Dyer)猜想
数学家总是被诸如x^2+y^2=z^2那样的代数方程的所有整数解的刻画问题着迷。欧几里德曾经对这一方程给出完全的解答，但是对于更为复杂的方程，这就变得极为困难。事实上，正如马蒂雅谢维奇(Yu.V.Matiyasevich)指出，希尔伯特第十问题是不可解的，即，不存在一般的方法来确定这样的方法是否有一个整数解。当解是一个阿贝尔簇的点时，贝赫和斯维讷通－戴尔猜想认为，有理点的群的大小与一个有关的蔡塔函数z(s)在点s=1附近的性态。特别是，这个有趣的猜想认为，如果z(1)等于0,那么存在无限多个有理点(解)，相反，如果z(1)不等于0,那么只存在有限多个这样的点。
8.几何尺规作图问题
这里所说的“几何尺规作图问题”是指做图限制只能用直尺、圆规，而这里的直尺是指没有刻度只能画直线的尺。“几何尺规作图问题”包括以下四个问题 1.化圆为方－求作一正方形使其面积等於一已知圆； 2.三等分任意角； 3.倍立方－求作一立方体使其体积是一已知立方体的二倍。 4.做正十七边形。 以上四个问题一直困扰数学家二千多年都不得其解，而实际上这前三大问题都已证明不可能用直尺圆规经有限步骤可解决的。第四个问题是高斯用代数的方法解决的，他也视此为生平得意之作，还交待要把正十七边形刻在他的墓碑上，但后来他的墓碑上并没有刻上十七边形，而是十七角星，因为负责刻碑的雕刻家认为，正十七边形和圆太像了，大家一定分辨不出来。
公元1742年6月7日哥德巴赫(Goldbach)写信给当时的大数学家欧拉(Euler)，提出了以下的猜想: (a) 任何一个>=6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和。 (b) 任何一个>=9之奇数，都可以表示成三个奇质数之和。 从此，这道的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。200年过去了，没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的“明珠”。
10.四色猜想
有！
解析：这就是牛顿定律。
牛顿定律，是在实验的基础上，经过科学推理而得出的，并经过大量事实验证而无法否定的定律
物理学为什么难学?
根据公开报告指出，全世界大约有三分之一的在开展对不明飞行物的研究、已出版的关于不明飞行物的专著约350余种、各种期刊近百种。但是都是建立在怀疑的态度上。其实，学任何一门学科如果不努力和坚持，都是非常难学的，物理作为一门以实验为基础的学科，贵在理解推理9.哥德巴赫猜想和思考，多想多做是学物理的本质方法，当然，如果要深入学习，那还是要一定天赋的。
物理学中不要提精通二字，当今世界不可能有物理学家，只有某个领域的科学家或者专家！
认真静下心来研究基础理论，这个先搞懂，找几个典型题多练练
化学最终会不会变成物理学的一部分
物理学是基础研究和自然科学的一个分支。它是研究物质世界的构成、结构、层次、存在状态以及自然界最普遍、普遍和本质规律的学科。
化学，主要研究从分子和原子水平研究了材料的组成、结构、性能和化学反应。化学的两个主要问题是热力学和动力学。也就是说，反应是否发生，反应速率如何。有机化学侧重于理论机制和合成方法，有机合成是其中的一个重要组成部分。
但他认为纯化学领域的研究离不开材料。由于实际问题需要解决，从这个角度出发，研究新材料或新合成方法也是材料研究的一个领域。因此，随着时间的发展，区分两者越来越困难。相比之下，化学的可能性也更倾向于纯实验室研究，而真正的商业化生产和应用还有很长的路要走。
生命科学是分子群以上群体的水平。在分子水平以下的微观层面上，它也是物理学的本质。可以说，自然科学的整个领域中最基本的是物理，另一个是数学，没有其他的。自然科学是最简单的自然哲学和最理性冷静的逻辑。
总之，你能想到的自然科学都与物理学有关。物理化学属于交叉基础科学。可以认为化学是分子和原子尺度上物理学的分支。
嗯。我同学果然是1852年，毕业于伦敦大学的弗南西斯.格思里来到一家科研单位搞地图着色工作时，发现了一种有趣的现象：“看来，每幅地图都可以用四种颜色着色，使得有共同边界的着上不同的颜色。” 1872年，英国当时最的数学家凯利正式向伦敦数学学会提出了这个问题，于是四色猜想成了世界数学界关注的问题。世界上许多的数学家都纷纷参加了四色猜想的大会战。 1976年，美国数学家阿佩尔与哈肯在美国伊利诺斯大学的两台不同的电子计算机上，用了1200个小时，作了100亿判断，终于完成了四色定理的证明。四色猜想的计算机证明，轰动了世界。个学霸，头头是道
不会最终会发现发生的几率已经很大了吧？就是说我们人类到现在应该会发现穿越的现象，可是，我们并没有发现，所以宏观上的穿越，就应该不存在。