怎样宝宝快点发动

怎样宝宝快点发动

宝宝边走边做 婴儿边走边抱

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怎样宝宝快点发动1

1、平时孕妇可以多爬一爬楼梯，能够锻炼腿部力量和臀部的肌肉，对宝宝发动有一定的促进作用。

2、可以用手扶着凳子，双脚分开，慢慢的往下蹲，然后再站起来，每天反复做几下，有利于宝宝尽快入盆。

4、每天都要坚持适度的运动，边走边，并且和宝宝进行交谈，也能起到一定的效果。

怎样能让胎儿快点发动？

2、在家做下蹲运动

3、对进行

可以一定程度上促进的收缩，孕妈妈预产期到了，宝宝没发动，可以通过和乳晕，诱发内源性的催产素的释放，导致收缩，加快宝宝发动生产。孕妈妈们每天早中晚用温湿毛巾轻轻和乳晕一个小时，不宜过力，防止搓破，每侧15分钟交替进行，出现宫缩时，可以暂停，宫缩消失再。

其实越到，孕妈妈就要越放松，经过漫长十月的煎熬，终于到了迎接小生命的时刻了。妈妈一定要放松心情，过于紧张焦虑一个是影响胎儿的健康，另一个是会抑制的收缩。孕妈妈只要保持正常的饮食和运动就行了。如果预产期超过三天，到医院检查一下胎盘及羊水，医院会根据你的情况进行物催产。，希望每位孕妈妈都能顺顺利利生下小宝宝。

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宝宝要发动时有预兆吗

产妇注意事项

1、不要吹风。产妇一定要注意这个，故在步出房间的时候一定要把头包上，可用戴上帽子也可以扎条头巾，什么方法都是可以的，一这要好头特别是额头的地方。

3、不能提重物。据说提重物会引起内下垂，也会引起下垂，要是下垂了将来容易有妇科的毛病，故产妇要喝水都不能自己倒，即使是开水瓶这么重都不可以的，这一点大家一定要做到。

这就是关于“宝宝要发动时有预兆吗”方面的知识，请大家多多留意，以备不时之需。产后妈妈们要格外注意对自己的保护，尽可能少的接触凉水，少劳累，多休息为主。不要想着自己可以做到就去做，以免在日后出现问题无法弥补。

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宝宝发动都是突然的吗

宝宝并不是突然发动，在宝宝即将出世之前，身体会出现一些列症状，只需要孕妇本身细心体会，是a、把手表贴在宝宝耳边，并说：滴答、滴答、滴答。”可以察觉到的，临产前四大标志性征兆包括入盆、见红、阵痛、破水。

一般胎准妈胎儿入盆时间是在孕36周就是胎儿下沉，开始为出生做准备了，初次生产的孕妈妈，在临产前的1～2周，胎儿先露部逐渐下降，进入骨盆，宫底会明显降低。

距离生产大概还需要2星期左右，不必急着到医院待产，要注意观察宫缩是否发生变化，若宫缩强度变大，可以在家人的陪同下去医院，准备好待产包，调节好心理和饮食就可以啦。

出生脚印。宝宝出生后，医院会给宝宝印个小脚印，作为迈向人生的步，新手爸妈们一定记得给这个脚印拍张照片，因为办理出生证明的时候，医院会把这个小脚印收回去。

次洗澡。在医院，小宝宝需要洗人生的个澡，护士会用水龙头直接冲洗宝宝，次接触水，小宝宝可能会哇哇大哭呢。

近十几年的.研究发现，脐带血可用于造血干细胞移植，治疗多种疾病。不过，脐血采集是一个非常关键的程序，很多脐血都是在采集的时候受到污染的，而且成本相对昂贵，你可以提前和家人商量一下，看要不要储存脐带血。

宝宝的出生对于整个家庭来说都是一件很幸福的事情，在此期间孕妇应该及时留意身体发出的信号，有效观察宝宝临盆前的症状，宝宝发动都是突然的吗？宝宝发动并不是突然的，需要经过入盆、见红等情况，孕妇不需要太过担心，保持乐观心态即可。

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怎么能提前发动生宝宝

1、提前滴催产素或剖宫产都可以让宝宝提前出生b、接着妈妈把手表贴在自己的耳边说：滴答、滴答、滴答。”，不过一般不主张提前生产，因为宝宝还没有发育成熟，出生后容易得病。

2、孕妇平时可以经常进行适量的锻炼，在注意安全的同时，多爬爬楼梯，多做做深蹲，这些都是可以加快产程进展的。

3、也可吃些山楂片，等宫口开的时候吃点蜂蜜水，这样也有利于胎儿更快出生。

宝宝要出生游戏6、跨越大小障碍物前的征兆是什么

临近宝宝出生前，一般是先出现见红，也就是流血的现象，紧接着会出现腹疼的现象，有阵发性不规律的腹疼，逐渐变的规律，间歇的时间会越来越短，就是要分娩的先兆了，应该及时住院待产，有时候也会出现排液的，那是羊水早破，也是分娩的先兆的。

到了孕后期，孕妇朋友们一定要注意安全，同时也要调整好自己的心态，可以做一些适当的锻炼来加速生宝宝的进展。不到万不得已的情况下，我还是建议孕妇朋友不要使用催产素，应当让宝宝顺其自然地降生，这样也是为了以后宝宝的健康着想。

一岁一个月早教内容

两个宝特瓶（宝特瓶的大小与里面装水的多寡，爸比妈咪可自行观察孩子的身型、手掌大小与综合能力决定）

一岁一个月早教内容

50米跑的技巧

一岁一个月早教内容，一岁一个月的宝宝已经牙牙学语，这个年龄段有的宝宝已经开始走路了，这时候能够在宝宝正常发育的基础上给予早教会让宝宝变得更加。以下是一岁一个月早教内容

3.先请孩子先蹲下，然后再跳。刚开始可以鼓励孩子在胶带上原地跳即可（必须两脚同时离地），当孩子不会踩到胶带线后，再鼓励孩子用双脚向前跳。

一岁一个月早教内容1

一、宝宝1岁1个月早教重点

2、发展宝宝认人识物的能力，学习辨认和命名新物品；

3、教宝宝学会分享，把玩具拿出来和别人一起玩。

二、宝宝1岁1个月早教小贴士

从现在起，宝宝告别了婴儿期，进入了幼儿期。这时期的宝宝个性特征会更加明显，他开始会借助身体语言和爸妈交流，因为他现在的词汇量还不是很多，因此他会用其他办法让你明白他想要什么。爸妈可以抓紧这段时间帮他开发语言能力哦！

阅读是一切学习活动的基础，宝宝如果能及早开始阅读，将有助于脑力及语言能力的发展。如果能让婴幼儿期的宝宝多接触书本，进而培养出良好的阅读习惯，会增加宝宝视觉感官的敏锐度，还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。

三、宝宝1岁1个月早教方法

1、亲子游戏：

1、嘀嗒，什么响： 这个游戏是检查和训练宝宝的听觉能力，为宝宝开口说完整的句子作准备。

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c、把表递给宝宝问：滴答、滴答在哪儿呢？”如果宝宝表示出要把表放在妈妈耳边听的要求，就可以了。这时，妈妈可让他多听一会儿，再说：给妈妈听滴答。”如果宝宝把表送到妈耳边，就说明他懂了，要给予鼓励。

2、宝宝的椅子汽车 ：这个游戏是激发宝宝积极、愉快的活动情绪，宝宝的语言发展。

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a、选择一块平坦的场地，妈妈指导宝宝用双手扶着椅背，推着椅子汽车”向前走。

b、妈妈同时开一辆椅子汽车”，与宝宝一起游戏，并宝宝边走边发出嘀嘀嘀……”的声音。

c、待宝宝开椅子汽车”比较熟练以后，妈妈适当的增加难度，在宝宝的活动场地上设置一个障碍物，如单人沙发、大凳子、纸箱盒等，让宝宝推着椅子绕过障碍物。

3、滚来又滚去： 这个游戏主要是培养宝宝的合作精神和培养宝宝的高低概念，开可以锻炼宝宝做事的专注力。

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a、首先将准备好的长毛巾和皮球放好。

b、妈妈和宝宝面对面坐好，左右手分别抓住毛巾的两端的左右角，皮球放在毛巾上。

c、先让宝宝双手抬高，球会滚向妈妈一端；然后妈妈抬高双手，让球滚到宝宝一边。尽量不要让球掉下来。

d、妈妈宝宝体会手一高一低与皮球滚动的关系。

2、玩具：

1、能发出声音的拖拉玩具： 让宝宝随意推拉，可以增强行走的乐趣，提高宝宝的行走能力；可以牵拉的玩具能引得宝宝拉着它在游戏场上或院子里走来走去。

2、球类玩具 ：宝宝永远对球的活动充满了兴趣，他会把一个球当成目标，试着用玩具撞球。宝宝们大多喜欢玩球，这对发展他的动作技能很有好处。

3、绘本：

1、《小一步系列》： 通过简单几笔粗线条勾勒出的小一步”人见人爱，故事贴近儿童生活，令孩子感同身受；情节结构简单，符合幼儿的认知特点；反复阅读倍感温情，对孩子进行亲切、自然的语言启蒙。

3、《POLO系列》： 来自法国的一套无字书，主人公叫Polo，是一只可爱迷人而又足智多谋的小狗。通过无穷无尽的想象和创意，小狗Polo为孩子们展现了精彩纷呈的生活故事，带领孩子们展开天马行空的想象，给我们带来无限的惊喜。

4、儿歌：

1、动物系列 ：《五指歌》、《小老鼠》、《大公鸡》、《小白兔》、《小青蛙》、《蜗牛》、《小鸡和小鸭》、《小松鼠》、《小孔雀》、《花猫照镜子》、《小花狗》、《小花猫》、《洗澡歌》、《小螃蟹》、《蚂蚁搬虫虫》、《啄木鸟》、《小鸵鸟》、《小羊小》、《小燕子》、《小肥猪》、《小山羊》、《小蜜蜂》。

2、植物系列 ：《玉米公公》、《豆豆歌》、《荷叶》、《红萝卜绿青菜》、《大南瓜》、《棉花》。

一周岁宝宝运动细胞的开发和锻炼

一周岁的宝宝就像开头我说的一般不论是练习行走还是练习爬行，宝宝的意志力都是非常的坚强的，锲而不舍的精神贯穿其中。那么妈妈们在进行早教的时候就可以利用这一特性开始。

1、 让宝宝早学习行走的过程中设置一些障碍物，尤其是好玩的玩具，可以吃的干净水果、会发出声音的铃铛、锣鼓等等都是可以分散宝宝注意力的，这时候看看宝宝还会不会受到。

看看宝宝可以顺利的通过你所设置的障碍物没有，每天利用半个小时的时间来锻炼宝宝走路，看看宝宝的活动能力是不是比较有待提高。

2、 运动细胞的开发和锻炼主要就是要看妈妈们花时间陪伴宝宝，然后让宝宝感受到行走所带来的乐趣，宝宝一定会喜欢上运动的哦!妈妈们可以拉着玩具陪伴宝宝一起练习走路，宝宝刚开始走得比较慢没有关系的，只要宝宝愿意跟着你一起拉玩具走路就可以了，妈妈们不用过于担心。

3、 妈妈们让宝宝扮演搬运工的角色，把轻的物体搬运到另一边去，如此反复的搬运东西就可以了，不过在宝宝搬运的过程中要注意宝宝的精神状态，如果过于疲劳可以让宝宝休息一会，补充体力之后再来继续运动。

4、 妈妈们可以牵着宝宝的小手尝试着去走楼梯，不要担心宝宝会走不稳，只要让宝宝一边走一边看就好了，提脚的过程中要稍微的慢一些。

然后在提另外一边的脚就可以了，宝宝会很高兴的，尤其是妈妈们要鼓励宝宝，给与一定的奖励，例如一个亲吻或者是拥抱都是的选择，这样宝宝会很喜欢的。

一周岁宝宝动手能力的培养

一周岁的宝宝小手的运动能力还是有待提高的，他的手腕力量还不是很够，这时候就需要进行一定的动手能力的培养，像搭积木游戏和拿铅笔涂鸦都是可以的，只要宝宝愿意就可以的。

1、搭积木的游戏是的锻炼宝宝手腕力量的，宝宝可以边拿玩具边搭自己喜欢的，也可以拿自己喜欢的形状和颜色来把玩，这时候就不需要妈妈过多的强调什么，只要宝宝自己愿意玩就可以了。

2、拿铅笔涂鸦的'时候妈妈要指导宝宝正确的拿笔姿势还需要利用宝宝喜欢的图案进行一定的涂色就可以了，宝宝这时候不需要掌握什么是对的错的，只要愿意拿笔画就可以了。

一周岁宝宝怎么教说话

1、教宝宝说话之让宝宝学会倾听

即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天的“必修课”。每个故事至少要讲1～2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。

经过多次重复,宝宝的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言。他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他“接话”,或者接儿歌中一个押韵的字。

每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话。语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。

最重要的,是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的方法和在充满爱的气氛中教宝宝说话,因为孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分的发展。

3、教宝宝说话之激发宝宝说法愿望

和宝宝一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌，或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，逼迫”宝宝学习用语言表达自己的需求,然后再满足他的要求。

4、教宝宝说话之创造良好语言环境

宝宝是凭感觉学语言的,父母的神情、动作、声音,都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝之间的语言交流越多,宝宝的语言能力就越强。

宝宝学习语言有一个积累的过程,因此,即便父母说了很多,他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃,总有一天,你会发现,你所有的努力都没有白费。

都说0-1岁的这个阶段是宝宝学习的关键，也是大脑开发和智力方面学习的关键，我们作为父母需要做得到就是让宝宝在这个阶段里面学习更多丰富的知识也是最为重要的。对于一周岁早教内容不难看出，孩子幼年时期最喜欢模仿的就是自己的父母，那么我们在生活中的一言一行都是孩子学习的地方，所以一定要给宝宝树立一个好的榜样，才是组有效的学习方法

对于这么小的婴儿来说他们学习的方式主要是通过听、看为主，0-3个月的婴幼儿他们现在的视力方面已经开始形成了，给宝宝准备一些不同的黑白卡片，是线条或是波浪纹，这样可以让宝宝更加感兴趣，毕竟这个时候他们的视觉方面还是比较弱的，喜欢看一些暗色系的事物和。

到了3-5个月之后就可以逐渐往彩色的方面发展了，尤其是一些色彩斑斓的和早就视频更能引起宝宝的兴趣了，6-12个月这个时候身体方面已经有了更好的自我控制的能力，我们不要孩子去学习这个时候不适合的内容来开始，一定要尊重孩子的成长过程，慢慢来循序渐进才是早教的关键，也能有更好的效果出现。随着月龄的逐渐变化，他们的身体方面也是越来越灵活了，适当的每天进行一些互动的小游戏让宝宝的动手、动脑的能力有更好的发展，长期锻炼这样的游戏方式重复练习大脑也会更加聪明。

孕妇想让宝宝快点出生的话，应该怎么做？

孕妇要多运动，比如爬楼梯、多走路，这都能促进血液循环，而且还能锻炼孕妇臀部的肌肉，能够帮助孩子进入盆腔，尽快生产。

应该在平时去做散步的活动，或者是可以去做一些体，就可以促进胎儿入盆，也能早点出生。

注意自己的饮食状况，注意休息，注意保养，多做一些运动，放松心情，配合医生，这样就可以了。

孕妇在怀孕的时候就2、《首先有一个苹果》 ：两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中，以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念，符合孩子形象化的思维方式。应该多走动，多运动，这样有助于2～5岁 在家就可以做的8种「大肌肉发展游戏」 城市里狭小的空间里总让爸可吹、有泡泡圈可甩，环保合格的儿童大泡泡用具。妈们担心孩子的运动量不足，若再碰上烈日或大雨，更无法随心所欲地带孩子出门好好运动伸展。快看有哪些在家就能做的肌肉发展游戏吧！ 大肌肉发展包括了翻身、坐、爬、走、跑、跳等肢体动作，不只可以提升专注力，还能加强左右脑均衡发展。现在，就跟着儿童职能治疗师张旭铠，一起陪宝贝从游戏中锻炼大肌肉吧～动起来！生产，孩子出生的会更顺利一些。

小班区域游戏观察记录：孩子撞了怎么办？

3、每天可以坚持4、不要哭。说产妇哭的话会影响视力的，故产妇不要哭也不要过度地用眼。做产前体，对宝宝快点发动有一定的帮助。

案例发区域:娃娃家案例发龄班:班

角色游戏始冯川今做花花家爸爸见非娃娃家往往抱着宝宝走家边走边说宝宝爸爸带玩哦突毓毓知哪飞快冲两狠狠撞冯川摔倒花花摔声哭起看刚才发幕我要像平教育毓毓应该娃娃家跑快突看见毓毓副闯祸非紧张悔表情我转变想换种帮助孩真认识自行带并避免现同行呢于我装做知道刚才发事情并问:冯川边哭边说:毓毓刚才走路走快我撞倒摔倒痛吧毓毓赶快扶娃娃床躺我表现副非紧张说完要求毓毓扶着冯川慢慢躺娃娃床我说:毓毓快帮冯川揉揉腿啊边问疼于两孩发愉快解决始新游戏

【析】平自由游戏经现事情孩喜欢教室追我赶、打闹嬉戏摔倒甚至发撞伤非危险于突发师采用往往千篇律说教停教育孩室要奔跑要注意安全师苦口婆说教结师说口干舌燥肇事者显诚惶诚恐乖乖认错玩候却忘记效明显我尝试游戏形式处理使孩始终处于游戏情节自解决矛盾仅避免毓毓由于撞倒必须挨批评造情愉快情愿接受说教反使毓毓真意识由于自鲁莽行给同伴带痛苦且使冯川忘记刚才发愉快同丰富游戏情节

【指导策略】

、孩现问题教师要避免枯燥说教

《幼园教育指导纲要》(试行)指:幼社态度社情培养尤应渗透种各环节要创设能使幼受接纳、关支持良环境避免单呆板言语说教

班幼自我控制能力规则意识强经现忽视规则行教师味说教效恐怕甚微孩经现问题融入角色游戏进行教育使孩意识自行造加强自我约束控制力其效强于前说教

二、教师要尝试用新颖、独特教育达良教育2.刻意将泡泡吹高又吹低，鼓励孩子跟着跑跳，跳高将泡泡用手戳破或用脚踩。效

幼园教育特点要求教师必须具教育综合能力能够灵运用各种教育手段途径教育孩幼教师应细致观察、丰富经验专业理论知识基础析孩情绪变化、行体原灵运用教育、技巧进行新颖、独特且效教育帮助孩认识问题达自我约束、控制教育效

游戏毓毓娃娃家外面奔跑并撞倒同伴我进行仔细观察发现毓毓紧张悔表情说明孩已经认识自错误行我再行加批评疑伤孩自尊且达良教育效

儿童跑50米大约要10什么

准备各种各样的帽子，如小布帽、毛线帽、军帽、皮帽、太阳帽、纸帽等，把孩子抱在大镜子前给他戴上一顶帽子说：“帽子”。玩一会儿把帽子摘下再戴上另一顶，还说“帽子”。以此类推，逐渐使他明白尽管这些玩意儿大小、形状、颜色不同，但都是帽子，可以戴在头上。

小学生一般跑完50米要8秒左右。这种情况是没有统一的标准的，一般情况下不应该大于150次/分的。短跑属于剧烈运动之一，通常冲刺后要再走一段，使身体能够适应缓慢的节奏，教孩子学会边走边做做放松活动，比如两手轻拍大腿和小腿两侧，缓慢扭动腰部，逐渐达到正常状态。

1、起跑：采用蹲踞式起跑方法，起跑的“预备”姿势时，将重心稍前移，以肩关节投影到或稍超过起跑线为佳。听到“预备”口令时，要集中注意力听“跑”或“枪声；听到“跑”或“枪声后，后、前两脚依次用力蹬地，同时手也用力推地，要注意用力方向。

2、起跑后的加速跑：起跑后就转上加速跑，前几步要小步，保持身体向前倾斜，让一岁一个月早教内容2身体重心慢慢地升高，千万不要一下子抬起身体重心。

3、4.利用相同的宝特瓶，但换其它姿势举，例如，鼓励孩子学小鸟展翅飞的模样，先拿着宝特瓶放在大腿两侧，在一同将双上向上平举。途中跑是最重要的环节，要注意下面几点

(1)善于放松对抗肌和不参加工作的肌肉群，使动作协调和节省能量的消耗。

(2)注意不要后仰，保持躯干稍前倾斜，利用人体重力惯性作用。

(3)要注意身体重心的垂直位置。超前会造成摆动腿前摆不足;滞后会造成“坐着跑”，后蹬不充分。

4、终点冲刺跑：在接近终点线的几步，身体逐渐前倾，一步加大前倾，用胸部或肩部加速鞭打终点线做冲刺动作；太远或太近冲刺都不好。恰到好处时会有意外收获，那就是容易引起裁判紧张而按表动作加速，有利提高成绩。

4～8个月大幼儿怎样进行语言训练？

2、教宝宝说话之日常的语言交流

训练语言理解

宝宝在出生之后需要记录些什么

将各种不同质地一般到了快要生的时候每天就经常会有性宫缩的症状，但是不会疼痛，这个不用担心，然后就是下坠感强烈，那是宝宝在入盆了。一旦宝妈出现见红、羊水破了和阵痛的症状，就是宝宝要发作了，赶紧去医院待产吧。、的玩具放在桌上。

把孩子抱到桌前，每次取出一种玩具，让孩子抓，并教他如何玩。如孩子抓到不倒翁时，你就告诉他这是“不倒翁”，再拉着孩子的手碰一碰它，边碰边说：“不倒翁，倒。”慢慢让孩子学着自己玩。

给孩子放很多便于抓握的有声玩具，一抓就会发出声音，让孩子自己随意去抓，尝试自己玩的乐趣。

要注意各种玩具都应符合孩子的年龄特征且富有吸引力。如摇铃、小圆圈、不倒翁、小方块积木、会说话的娃娃、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。

这是为了发展孩子的触觉，训练语言理解能力和手眼协调能力。

训练语言反应

妈妈在走近孩子时，边走边叫孩子的名字：“××，××。”

妈妈叫爸爸的名字，爸爸应答；叫孩子的名字，如果孩子没有反映，爸爸就提醒孩子，“××，妈妈在叫你”，边说边用手指指妈妈。重复练习，训练孩子对自己名字的反应。如果孩子转过头来看妈妈，表明他能准确听到自己名字，妈妈要抱起他夸夸他：“对了，对了，你是××，你是妈好孩子。”

要注意妈妈在叫别人名字时，可用同一语调，当叫到孩子的名字时，语速放慢点，语调稍微大一些，以引起孩子的注意。

这是为了训练孩子记住自己的名字；训练孩子对特定语言的反应。

训练语言表述

爸爸轻轻摇着手铃先引起孩子的注意，然后走到孩子视线以外的地方，摇铃。此时，妈妈说：“××，快找找看，铃铛哪去了?”当孩子头转向响声注视时，再摇铃让孩子听和看，让他高兴。

爸爸手里拿着一个会说话的娃娃，拍一拍，娃娃会说：“你好!你好!”给孩子玩，让孩子熟悉娃娃的声音，接着用一块布遮住娃娃，妈妈说：“××，快快找找看，玩具娃娃藏在哪里了?”如果孩子没有反应，爸爸再拍一下遮住的布娃娃，妈妈将孩子转向娃娃，让孩子寻找。

要注意根据这一年龄段的孩子的语言特点，要促进他们理解词义，可伴随动作一起进行。比如游戏中娃娃说“你好”时，妈妈就给出“招手”的动作或拉起孩子的手“招一招”，这样经过训练之后，当说起“你好”时，孩子就会“招招手”。

这是为了训练孩子认识日常物品，了解简单机械结构，发展认知能力，训练语言的用词用句的表述。

训练语言表情

使孩子面对自己，叫“宝宝看妈妈”，然后开始上下有节奏地点头，观察孩子是否也在轻轻地点头。只要他稍微动了一点就说明他是在摹仿妈行动，然后妈妈把点头的幅度增大，看他是否也会摹仿。

要注意这个阶段的孩子只能用头部进行大致的摹仿。用身体其他部位进行摹仿还要经过相当一段时间。

训练语言对答

爸爸给孩子玩具或东西吃时，妈妈在一旁讲“谢谢”，并配以点头或摆手的动作。当家里人出去时妈妈和孩子一起做点头或鞠躬的动作，并说“再见”。

当家人回来后，妈妈和孩子一起做动作“拍拍手”表示“欢迎”。

当家人互相帮助后，妈妈给孩子做动作“鞠躬”表示“谢谢”。这时要边做动作边说。

孩子的摹仿能力越来越强，通过这种“动作”和语言的相互联系可渐渐发展孩子的语言理解能力，在训练过程中家人应积极配合，耐心地对孩子做模拟动作。

这是为了培养孩子语言的对答反应能力，发展孩子的语言与动作的协调关联动作，培养文明习惯。

训练语言会话

这时的孩子虽然还不会说话，但他常常会发出“a、ma、p、ba、da、o、e”等音，有时像在自言自语，有时又像在跟父母“说话”。此时家长一定要对此做出反应，和孩子一应一答地对话，促进孩子说话的积极性。

当孩子表现出“说话”的欲望时，大人要抓住时机，教孩子说一些简单的词语，用普通话和外语交替着说，给孩子一个良好的语言环境。

如：妈妈指着自己说：“妈妈，mother，”又指着爸爸说：“爸爸，father。”

给孩子看时，指着上的花说：“花，flower。”指着小鸟儿说：“鸟，bird。”

在外面玩耍时，看见小狗就指给孩子看，一边说：“狗，dog。”看见小树说：“树，tree。”

即使孩子这时还不会说这些词，但家长一定要坚持下去，并作为一种长期性的、经常性的教育任务来做。

训练语言协调

爸爸抱着孩子，妈妈逗孩子，引起他的注意；然后，妈妈用手蒙住自己的脸或眼睛，嘴里一边学小狗叫“汪汪——汪汪——”，一边露出脸或眼睛来。反复几次，妈妈可以把手绢蒙在孩子的脸上，又忽然拿掉，同时学狗叫“汪汪”，反复进行，孩子会感到非常快乐，渐渐学会与人躲迷藏。

妈妈还可躲在爸爸的后面，然后突然探出头来，发出小狗叫声。

6个月左右的孩子，已开始会用手抓、拍、敲打玩具了。在家长的逗引下，以音乐、儿歌的感染力激发孩子，让孩子摹仿拍手，能使孩子在玩拍手游戏的同时，进入最初的节奏练习。刚开始，家长不应孩子拍出节奏，只要能激发孩子在玩中逐步去感知节奏就行了。

这是为了促进孩子记忆力的发展以及动作和语言的协调。

训练语言思维

这是为了理解语言，促使思维萌芽，形成语言思维概念。

孩子出门就要抱，如何教宝宝自己走路？

2、不能碰冷水。产妇一定不能碰冷水，哪怕是洗手都不能用冷水，要用热水洗手，热水来刷牙，但是刷牙的时候注意温的就行，不要感觉到热热的。

如果孩子到了学走路的年纪，可以先扶着孩子，让你孩子慢慢的学着走，这易于撕贴的大型（粗款）有色纸胶带。是为了训练孩子的无声语言形式和语言表情。一方面让孩子养成自走路的习惯，另一方面也是锻炼孩子的走路能力。

你可以做一个。宝宝就是让你抱，你也不抱。让他自己能够站起来试着走动一下。

妈妈们知道宝宝会走之后应该怎么办？

宝宝刚会走路需要时刻有看管。因为任何事物对他来讲都很新鲜，他对整个世界充满好奇，但从不知危险。市场上有专门卖家具防护套的，但对低幼儿不大见效，反而会引起他的兴趣把防护边、防护套等抠掉。建议你把家具尽量摆在房间周围，给孩子留出足够的活动空间，还可以把玩具放在沙发上，便于孩子自己拿。这是的孩子已经能够听懂的语言，可以他走不稳时可以扶着柜子等。宝宝学步的过程很快就会过去，家长要相信孩子的能力，放手让他自己走，但一定不能忽视周围的环境，以免造成意外伤害。

小孩学走路几种情况多注；意天气暖和一岁一个月早教内容3、阳光充足的夏天，宝宝们也开始户外运动了。经常看见1岁多学走路的孩子，有的总是要妈妈抱，有的晃着晃着就摔个跟头，还有的走起来像只小鸭子，这些现象都说明孩子走路姿势不对，妈妈们千万要注意。市海淀区妇幼保健院负责孩子早怎样宝宝快点发动，大家应该清楚，一般在孕妇分娩前常常会有无痛宫缩变频繁，而且在孕妇生产前其实身体也会有很多的症状出现，让我们有所准备，以下了解怎样宝宝快点发动。期教育的李智主任说，孩子如果有以下三种情况，又没有及时发现和纠正，会对他今后的成长发育造成很大影响。 八字脚需补充钙 宝宝的八字脚表现在腿上，也就是常说的X型腿和O型腿。X型腿的宝宝爱夹着大腿走，一般都不爱走长路，老嚷着让妈妈抱，有时候这种姿势的宝宝是缺乏肌肉负重锻炼，妈妈别老宠着，要让他多做些锻炼；O型腿的宝宝走路像骑马，不过不用担心，慢慢自己就能调整过来。

营养在宝宝的成长发育中占据重要地位，充足、合理的营养给宝宝的身体注入活力，宝宝的肌肉发育良好，大动作的发展才会顺畅哦。所以，每天必须保证一定份量的奶制品，而品种丰富的辅食则又给宝宝带来更多营养素，细心、精心为宝宝准备好每一餐，也是爸妈特别要做的呢。除充足的营养外，身体健康不常生病的宝宝自然发育较快较好，学起走路来也可能比常生病的宝宝快。宝宝一生病，身体虚弱需要休息少活动，当然就会使一些动作发展滞后啦。所以好好照顾宝宝，别让他被病魔袭击到哦。让宝宝安全行走；行走的宝宝比爬行的宝宝更容易受伤害，下蹲运动类似于扎马扎，适合孕妈妈在家时做。可以一手扶着椅子，一手扶着肚子，两脚分开慢慢往下蹲，然后起来，不断的重复这个动作，有利于催动宝宝快点发动。如果孕妈妈觉得外出活动不安全，可以在家练习这个动作哦！但也是要适当做，注意人身安全。膝盖、手肘容易因为身体失重，触地摩擦而“挂彩”，头部会因为撞击而“长”出包包，这些部位需要爸妈特别“关照”。所以，当宝宝开始学走路、爱上走路之后，不要让宝宝远离你的视线；要避开湿滑的地面，注意路上的障碍物；小心家具边边角角的潜在危险；不让宝宝进入厨房；别让抽水马桶成为宝宝爱玩的宝贝；尖锐物品、器具尽量放置到宝宝够不着的地方，品或细小用品也要妥善藏好；容易拉下的盖布、桌布上不要放置其他物品，以免宝宝将两者同时拉下而被物品砸伤；烫手的食物也不要让宝宝碰到；在宝宝行走之时不要喂他食物，以免呛住喉咙。给宝宝一个安全行走的环境，爸妈要做的有很多呢。经过爸妈和宝宝的共同努力，宝宝肯定能够迈开大步，用自己的双脚边走边看体会这个精彩的世界。

当孩子在班级被边缘化时，家长怎样做才是正确的？

预产期来临，孕妇适当的爬爬楼梯，不仅可以增强自身体力，也可以锻炼腿部和臀部的肌肉，帮助胎儿快点入盆。但同时要注意安全，上下楼要扶好抓好，累了要停下开歇歇，把握一个度，不能过度劳累。

首先家长应该好好的教育一下孩子，毕竟孩子这样的情况也婴儿喜欢大人边走边抱着睡，是因为躺在大人的臂弯中，会让他们感觉到有安全感。而且一摇一晃的，他们的睡意很快就会来了。是非常不好的，其次我们应该帮助孩子解决这一问题，这样对他以后的成长也有着极大的影响和帮助。

告诉孩子他没有做错什么，不要太过在意、难过，并鼓励孩子主动交朋友，然后让孩子明白什么是正确的言语和行动，才能结交更多好友。

一般孩子的边缘化都是两种情况，一是孩子太过于自卑，不愿意与人交流。二是太过于强势跋扈，惹人厌恶。家长应该了解具体情况，对症下。

有些爸妈认为1岁的宝宝不认字，不会看书，也不需要看书，但事实却不然。阅读，往往是一种潜移默化的过程，虽然宝宝还不识字，但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对图书的探索行动，宝宝也可以早早展开他的阅读之旅。这时候孩子要跟家长做好沟通，看看被边缘化这是谁的问题，如果是孩子的问题要去改正，如果是其他人的问题，要积极跟老师沟通，并让自己的孩子不要盲从。