八月十五中秋节活动设计方案
八月十五中秋节活动设计方案(通用7篇)
八月十五中秋节活动设计方案1 设计意图:
民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1.有关月亮的电子、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球,讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事2.观察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。,请小朋友讲一讲。
3.讲一讲人们怎样过中秋。
(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)教师简单小结,月饼的分类
(3)幼儿欣赏歌曲《为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送贺卡。
活动反思:
中秋佳节是我们一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
八月十五中秋节活动设计方案2 活动目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
活动准备
活动过程
一、了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们的传统节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。
指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)
1.导入活动
教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。
2.讲解:
(1)提问:你看到过什么样的灯笼?
(2)灯笼的制作方法
取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。
平齐剪掉多余的杯边。
修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。
一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。
取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去,为和刚才的条状对接做准备。
可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。
八月十五中秋节活动设计方案3 一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受传统的.文化习俗。
二、活动准备
xx
三、活动形式
班级集体活动、集体活动
四、活动内容
(一)环境创设
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
(二)艺术
1、绘画:中班提供或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果
2、泥工:供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《为我打月饼》等
(三)语言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)
2、儿歌《的点心真不少》
过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……的节日多,的点心真不少!
3、小班:古诗《静夜思》
中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
(四)
2、的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣、朱元彰月饼、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
(五)科学
了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
(六)猜灯迷游园活动:各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。
八月十五中秋节活动设计方案4 活动目的:
了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。
发展幼儿的动手作本事,体验节日的欢乐。
促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。
活动时间:
9月15日16日(今年的中秋节在开学后的个周末,因为时间关系,孩子还没有适应生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)
活动形式: 班级团体活动
活动资料:
中秋月饼圆又圆(小班)
1.活动准备1、歌曲《为我打月饼》的录音磁带、录音机。:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片
听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。
品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。
利用工具用橡皮泥制作月饼。幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。
卡片文字资料参考:
3.注意事项:
小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。
幼儿的作品能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。
如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
爱满中秋情意浓(中班)
1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。
经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。
为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。
讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)
将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。
3.注意事项:
教师能够根据本班情景,在开学的周开展这个主题活动。
送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升的品质感,教师自我手工折的信封也能够。
如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
月儿圆人团圆(大班)
1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。
经过故事、等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。
制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。
将邀请卡带回家,送给家人。
3.注意事项:
对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”。1、仙人掌科:多数仙人掌科植物都属于夏型种
“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……
提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
八月十五中秋节活动设计方案5 一、活动主题
中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。
二、活动时间
场:上午7:30—7:50
第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)
第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)
三、活动地点
场:前院
第二场:各班级
第三场:户外场地
四、活动内容
(一)中秋展板内容
大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)
中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))
小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)
(二)现场体验
1.中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)
2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)
3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)
4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)
5.嫦娥姐姐体验拍照
第二场:教学活动
活动目标
1.知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备
活动过程
一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
二、观察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。
1.猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
指导语:
②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。
四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。
幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
八月十五中秋节活动设计方案6 活动目标:
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自我的劳动成果
活动流程:
歌唱(为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话:刚才我们唱了(为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)此刻教师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边月饼的做法:
〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自我制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一齐做着游戏等着欣赏自我的作品,体验成功的喜悦。
教师讲解:今班教师给你们带来了很多月饼卡片,你们想明白这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。
7、做游戏:(利用进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不一样的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不一样的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不一样的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不一样的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自我做的月饼带回家。
八月十五中秋节活动设计方案7 活动目标:
1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备: 发动幼儿自带水果和月饼
活动形式: 班级团体活动
活动流程: 介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,在晚上才悄悄地露面。
怎样画嫦娥奔月
对于多肉植物来说,最适宜的生长温度是10℃~30℃。当然,温度不可能是一个恒定值。夏季超过35℃时,部分多肉植物会进入休眠状态,特别是“冬种型”(冬季生长),当温度达到40℃时,几乎所有的多肉植物都会进入休眠状态,即使“夏种型”(夏季生长),也会进入休眠状态(不再吸收水分)。冬季在低于5℃时,部分多肉植物会进入休眠状态。0℃是冰点,水分会慢慢结冰,多肉植物叶片和枝干内部大部分都是水分,所以当低于0℃时,多肉植物内部的水分也会慢慢结冰,植物主体肯定都不会再生长了,这时候就一定要断水。怎样画嫦娥奔月步骤如下:
步骤一:准备绘画工具和材打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况、料
步骤二:轮廓勾画
步骤三:细节描绘
步骤四:上色填充
步骤五:背景绘制
步骤六:修饰和润色
画嫦娥奔月时注意事项嫦娥是神话故事里的人物,在游戏中他比较擅长于法术攻击。
1、主题准备:先收集嫦娥奔月的相关和资料,以便更好地理解形象和故事背景。
2、姿势选择:嫦娥奔月通常被描绘为仰望月亮、手持玉兔或站在蓬莱仙岛上的形象。你可以选择一种你喜欢的姿势来表现嫦娥奔月。
3、表情表达:嫦娥奔月是一个富有情感和内涵的形象,你可以通过她的面部表情和眼神来展现她的内心世界。
4、色彩运用:根据你想要表达的感觉和氛围,选择合适的色彩。比如,使用柔和的色调来展现浪漫和神秘感,或者使用明亮的色彩来突出她的力量和勇气。
5、背景设置:考虑给嫦娥奔月创造一个适宜的背景,比如绘制月亮、星空、仙境等,以增强整体效果。
嫦娥擅长什么?
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?嫦娥非常擅长独处,因为他能卖得住,在月球上只有他一个人,他很耐寒那里面很冷,并且他很擅长喂养小动物,例如那个兔子。先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。
嫦娥只是童话里3、仙宝属:小松波、稀宝、紫晃星等。的一个虚幻的人物 所以他擅长什么 可能是比较擅长跳舞之类的 或者是做月饼
他现在非常擅长,因为打中单或者打工具人的地位,因为他自己本身是非常弱的。
你好,我认为嫦娥最擅长的应该就是歌舞,她的舞跳的非常好
你好,嫦娥他擅长的是弹琴,因为有失写,嫦娥在广寒宫是弹琴的高手
嫦娥最擅长的应该就是飞天,要不然就是捉弄猪八戒。
嫦娥擅长跳舞喂兔子他在月宫里没事就是喂兔兔子。
嫦娥擅长什么?他就是擅长看手月供,他是一位仙子,擅长养兔子
兔子是怎么养殖的
①仔细看看月饼里面是什么样的?养宠物是现在很流行的一种生活方式,说到宠物界的明星一般都是狗和猫。但是我们看电视剧的时候都会发现,里面的女主角都是养兔子,因为兔子和男主结缘的情节时有发生。但一说到兔子,吃货肯定反应就是冷吃兔,麻辣兔丁,麻辣兔头,但是“兔兔这么可爱怎么可以吃兔兔呢?”中秋节活动设计方案3
兔子界的大明星就是嫦娥的玉兔了。嫦娥可以说是养兔子当宠物的鼻祖了,那么兔子到底该怎么养呢?一起来看看小编今天的分享吧。
1、首先在饮食方面,兔子应该主要以牧草和兔粮为主,主人应该根据兔子的年龄和营养需求,来选择饲喂幼兔粮或者是成兔粮。如果兔子还处于幼年阶段,主人应该将苜蓿草和提莫西草按照二比一的比例进作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上、行饲喂,如果兔子已经成年,则应该主要以提莫西草为主,喂食过多可能会导致兔子出现腹泻。
2、其次在日常的护理方面,需要定期的清扫笼舍,并在笼舍里铺设脚垫,避免没有脚垫的兔子出现脚趾炎。
3、也需要给兔子定期的进行驱虫,洗澡的次数也不要频繁,夏季的时候,主人也需要给兔子做好防暑工作,避免兔子出现中暑的情况。
以上就是小编今天的分享啦,希望可以帮助到大家。
别惹农夫怎样解锁玉兔公主
4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。别惹农夫玉兔公主解 活动六:妙笔生趣画锁方法参考如下:幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
作环境:iPhone13Pro、ios16.3.1、别惹农夫。
1、首先我们需要在游戏花园商店中的神秘商人,找到下新增游戏道具【捣炉】。
2、购买捣炉以后我们选择嫦娥进入游戏,然后我们选择裂变经济、和灵魂交换。
3、等到倒计时结束以后,使用灵魂交换快速解决猎梦者。
4、在结算页面,就能自动解锁别惹农夫隐藏皮肤【玉兔公主】。
注意事项
别惹农夫中的玉兔公主解锁条件是通过前三关,拿到蘑菇,将蘑菇带到玉兔公主处,才能正常解锁。
如果您已经完成了这些条件,但仍然显示未开放,可能是因为因为游戏的更新而造成的问题。建议您检查游戏是否有更新信息,并按照说明更新游戏版本,以正常开启玉兔公主。
中秋节活动的方案
活动二、小故事,大家讲为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我帮大家整理的有关中秋节活动的方案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
中秋节活动的方案1
设计思考:
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
主题目标:
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;
(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛
活动准备:
1、有关中秋节的资料。
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
活动安排:
活动一:
活动名称: 欣赏歌曲《为我打月饼》
活动目标:
1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
活动准备:
2、情景表演:《和我一起过中秋》。
活动过程:
1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(幼儿感受表演中对宝宝的关爱情感。)
活动二:
活动名称: 认识中秋节
活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
活动准备:
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》。
活动过程:
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
B、月饼为什么是圆的呢?
C、老师小结。
D、分享月饼。
活动总结:
中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。
中秋节活动的方案2
中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有及爱心人士中秋节快乐!
xx中学帮扶点现有帮扶学生154名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,xx中学志愿者老师积极争取学校的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:
一、活动时间 :20xx年xx月x日晚6:00。
二、活动地点 :餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员 :共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者xxx、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排:
1、由帮扶点领航志愿者xxx邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节:
A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼。
帮扶点领航志愿者xxx与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节
A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时,让受帮扶学生与各帮6、莲花掌属(春秋型种):灿烂、花叶寒月夜、爱染锦、明镜、艳日辉、夕映,黑法师 等 7、生石花属:常见有生石花,花纹玉,日轮玉、朱弦玉、李夫人等扶点进行沟通、互动。
中秋节活动的方案3
设计意图 :
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的传统,传承民族精神。
时值中秋节来临,六年级组围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
活动时间 :x月xx日——x月xx日
活动对象 :六年级师生为主
活动内容及流程
一、准备工作
1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料。(方案、主题班会课教案、诵读材料等)
3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。
4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。
5、落实相关负责人。
6、准备展板,展出作品。
二、活动内容
1、生花妙笔绘中秋
中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣之类的神话传说故事流传甚广。
(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。
各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。
(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。
负责人:各班班主任、年级组长
2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出作品。
负责人:班主任
3、中秋主题班会
各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
负责人:各班班主任
拍照:xxx
4、中秋主题阅读
下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人:语文老师
拍照:xxx
5、红领巾广播站中秋专辑
策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:xxx
中秋节活动的方案4
活动一:发出“活动海报”
内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好主题班会的知识储备。
活动二:采摘活动
内容要点:假期里,家长自愿带孩子去郊外参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的'馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。
活动三:家长工作
内容要点:利用网站、家园亲子小报,通过、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动,并请家长出谋划策。
活动四:教师研讨活动
内容要点:讨论、确定班会课的内容、方式方法与所准备的教玩具。
活动五:开展班会活动
内容要点:重点向幼儿讲解中秋节的来历和习俗,鼓励幼儿回家和家长一起快乐度过这个难忘的中秋节,并能把在家过节的快乐回来分享给老师和小伙伴。
材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。
活动过程:
开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。
中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。
结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。
创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。
语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。
动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。
材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象,设计好展示的区域。
活动过程:
开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的。
中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。
结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。
活动七:祝福感受美
1.一家人围坐在一起.听家长介绍中秋节的来历。
2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿和家长一起制作月饼。
3.在家长的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。
中秋节活动的方案5
一、活2、年级组长准备提前活动所需材料。动背景
每年的农历八月十五,作为传统的中秋佳节,在这一天所有的人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感
二、活动目的
1.中秋将至,答谢全体员工工作的辛勤努力。
2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。
3.实现和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
4.进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一。
三、活动时间
x月x日晚18.30—20.30(周x)暂定(中秋节为x月x日,放假时间x月x—x月x日)。
四、活动地点
待定
五、活动人员
公司全体员工约50人。
六、活动内容
1.祝词。
2.聚餐。
3.小节目表演。
4.猜灯谜。
七、活动流程
1.18.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;到位。
2.18:00-18:30参会人员及特邀嘉宾到场,安排座次。
3.18.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题,邀请公司、公司执行董事致词。
4.主持人宣布中秋晚宴开始。
5.由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。
6.晚宴中,根据现场气氛组织员工和进行小游戏及猜灯谜活动。
八、活动经费
合计:x万x元。
九、活动注意事项
1.活动必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。
2.活动必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。
3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。
什么是多肉植物:冬种型与夏种型?
1、确定手抄报的主题:中秋节的主题是团圆、赏月、吃月饼等。可以以团圆为主题,以传统文化为主题,也可以以关于月亮的古诗为主题等。画上月亮和嫦娥:月亮和嫦娥是中秋节的象征,可以根据自己的理解,画上月亮和嫦娥,以增加手抄报的美感和生动性。多肉植物(succulent plant)是指植物的根、茎、叶三种营养器官中叶是肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物,也称“多浆植物”。其至少具有一种肉质组织,这种组织是一种活组织,除其他功能外,它能储藏可利用的水,在土壤含水状况恶化、植物根系不能再从土壤中吸收和提供必要的水分时,它能使植物暂时脱离外界水分供应而生存[1]。据粗略统计,全世界共有多肉植物一万余种,在分类上隶属100余科,多肉的种植类型有三种分别是夏型种,春秋型种和东型种。2.活动过程:
●夏型种
夏型种指在夏天不休眠且生长旺盛的品种。其实只是这个多肉比较皮实容易度夏。
常见的有一下几种:
2、大戟科:姬麒麟、铜绿麒麟、皱叶麒麟、光棍树
3、伽蓝菜属:常见有唐印,扇雀、玉吊钟、锦蝶、黑兔耳、白兔耳、江户紫,月兔耳,仙女之为了确保活动有序有力开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我为大家整理的八月十五中秋节活动设计方案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。舞等等等
●冬型种
即在夏天休眠,冬天生长的多肉植物。实际上很多夏天休不休眠都不明显。
常见的有以下几种:
1、十二卷属:常见有条纹十二卷,宝草,玉露,寿,金城,龙鳞,玉扇,万象,等。
2、角殿属:常见有大苍角殿等。
3、沙鱼掌属:常见有虎之卷,子宝,卧牛,照姬,恐龙、琉璃殿等等等
●春秋型种
多肉植物指春秋两季生长明显,严冬酷暑不同程度休眠的品种。
常见的有以下几种:
1、景天属:铭月,观音莲、玉珠帘,乙女心,八千代,虹之玉,圆 叶万年草等。
2、莲花掌属:灿烂、花叶寒月夜、爱染锦、明镜、艳日辉、夕映,黑法师等。
1.多肉植物的生长期与休眠期
春秋季节是多肉植物的生长期,夏冬季节为休眠期,但是又因地域及气候条件,某些地区夏季与冬季也是可以生长的。比如:夏季开空调,冬季北方地区有暖气,都可以使多肉植物继续生长。
2.全日照
全日照”指的是日照时间,表示某些多肉植物可以全天接受日照,并不是指的完全放在阳光下沐浴,夏季还是需要采取一些防晒措施的(防晒网)
3.多肉植物适宜生长的温度,夏季与冬季休眠
4.多肉植物所适合的栽培介质
松软的泥炭土+颗粒是最为合适的。我常用的靓土成分也是:泥炭土+稻壳+珍珠岩+蛭石等,为了省事,所以每次直接用靓土栽培。并且几乎家里所有的多肉植物全部采用统一质料。
5.夏季断水时间
常说的夏季断水其实也只是针对部分多肉植物而言,植物总还是需要水分的,所以在夏季高温时,浇水间隔延长至一月一次,少量。多少让土壤中保持一丁点的水分。野外中生存的多肉植物在夏季也是依靠地上土壤中的水分度夏,所以可以持续几个月甚至半年不用雨水也能存活。但是现在把多肉植物移种到家里,红陶一类的花器很容易就会完全干透,在夏季有时候我还继续保持一周甚至5天浇水一次。持续时间主要看天气与温度状况,发现秋季来临,温度开始慢慢降低就可以加大浇水量了。
6.关于 “冬种型”(冬季生长)或“夏种型”(夏季生长
考虑到现有资料较少,有许多多肉植物很难分辨到底属于哪一种,只有自己亲自养殖观察后才能得出结论。 “冬种型”与“夏种型”在栽种过程中并没有太大区别,生长季节依然是春秋季,夏季与冬季依然也会休眠,所以对于普通爱好者来讲,只要知道如何养护即可~ 具体可参考第④和⑥条疑问解答。
7.肉肉的浇水和日照需求都不一样,但是可以混在一起栽。
“冬种型”(冬季生长)与“夏种型”(夏季生长) 考虑到现有资料较少,有许多多肉植物很难分辨到底属于哪一种,只有自己亲自养殖观察后才能得出结论。“冬种型”与“夏种型”在栽种过程中并没有太大区别,生长季节依然是春秋季,夏季与冬季依然也会休眠。 查看更多>>“冬种型”(冬季生长)与“夏种型”(夏季生长) 考虑到现有资料较少,有许多多肉植物很难分辨到底属于哪一种,只有自己亲自养殖观察后才能得出结论。“冬种型”与“夏种型”在栽种过程中并没有太大区别,生长季节依然是春秋季,夏季与冬季依然也会休眠。 查看更多“冬种型”(冬季生长)与“夏种型”(夏季生长) 考虑到现有资料较少,有许多多肉植物很难分辨到底属于哪一种,只有自己亲自养殖观察后才能得出结论。“冬种型”与“夏种型”在栽种过程中并没有太大区别,生长季节依然是春秋季,夏季与冬季依然也会休眠。 查看更多>>>>
多肉其实是大体上可以分为冬型种、下夏型种和春秋型种的,清楚了解多肉是哪一类型那么养起来也更加得心应手。理论上来说,夏型种就是比较适合在夏天生长的多肉,常见的夏型种有仙人掌科、大戟科、龙舌兰、黑兔耳、野火、白法师、白兔耳、爱之蔓、黄花鸡蛋花、毛马齿苋、爱之蔓等。冬型种,通常情况下,在国内养殖冬型种有一大特点就是喜欢在夏天休眠,冬天生长,冬型种大致上常见的有十二卷,宝草、大苍角殿,玉露,卧牛,金城,龙鳞,玉扇,万象,照姬,恐龙、天女、荒波、怒波,丽雀等。春秋型中就是不耐热,也不抗冻的多肉,就是比较脆的喜欢在春秋季节生长的多肉,这样的多肉也非常多。春秋两季生长出状态很适合气候稳定,没有明显夏季冬季的城市。常见的春秋型多肉有观音莲、乙女心,八千代,虹之玉、稀宝、小松波、紫晃星、安绿,早乙女,玉珠帘,折鹤等。
“冬种型”(冬季生长)与“夏种型”(夏季生长) 考虑到现有资料较少,有许多多肉植物很难分辨到底属于哪一种,只有自己亲自养殖观察后才能得出结论。“冬种型”与“夏种型”在栽种过程中并没有太大区别,生长季节依然是春秋季,夏季与冬季依然也会休眠。 查看更多>>
冬种型的肉植物.指在夏天休眠,冬春秋生长的多肉植物。常见的有十二卷属,如条纹十二卷;角殿属的小巷角殿;沙鱼掌属;景天蜃的玉珠帘;等等。夏种型的是指夏天不休昵,且生长旺盛的多肉植物:如仙人掌科,大戟科,青锁龙属,龙舌兰属,虎尾兰属,芦会屏,石莲花属,马齿苋属等等。
这位朋友,你想知道什么是多肉植物,多肉植物是指植物的根,茎,叶三种营养器官中叶是肥厚多汁,并且具备储藏大量水分功能的植物。现在很多人越来越喜欢多肉植物,主要是因为它丰富的肉质感。冬种型多肉植物就是生长旺季是在冬季,夏季会停止生长,春秋生长缓慢。夏种型多肉植物就是夏季生长旺盛,度夏无难度的一种多肉植物。
常见夏型种(指在夏天不休眠,且生长旺盛的品种)多肉植物
2、大戟科:多数大戟科植物都属于夏型种(我有姬麒麟、铜绿麒麟、皱叶麒麟)
3、伽蓝菜属:常见有唐印,扇雀、玉吊钟、锦蝶、黑兔耳、白兔耳、江户紫,月兔耳, 仙女之舞等
4、青锁龙属:常见有花簪、若绿、神刀、花月、火祭、青锁龙、落日之雁等
5、瓦松属:常见 钝叶瓦松、凤凰、富士、子持莲花,岩年华,狼爪瓦松等
6、龙舌兰属:常见有龙舌兰,雷神、王妃雷神、吹上,王妃世之雪等
7、水牛角属:常见有紫龙角,剑龙角,龙角,阿修萝,赤缟牛角等
8、吊灯花属:常见有爱之蔓,绿雨等。
9、酒瓶兰属:酒瓶兰
10、虎尾兰属:虎尾兰
11、芦荟属:木立芦荟、芦荟等。
12、长生草属:百惠、卷绢等。
13、石莲花属:雪莲、黑王子、吉娃莲、黄丽、锦司晃、红司、大和锦、白牡丹(夏春 秋型种)等。
14、沙漠玫瑰属:沙漠玫瑰、索马里沙漠玫瑰
15、棒捶树属:光堂、密花瓶干、惠美须笑、天马空等
16、鸡蛋花属:黄花鸡蛋花
17、亚龙木属:亚龙木、亚森丹斯树、苍炎龙
18、白雀珊瑚属:龙凤木、大银龙、华银龙等 19、藤属:翡翠阁
20、回欢草属:吹雪之松、春梦殿锦、花吹雪等
21、马齿苋属:金枝玉叶、雅乐之舞、紫米粒等
22、毛马齿苋属:毛马齿苋、野火、白法师等
23、国章属:犀角、牛角、大花犀角、妖星角等
24、露子花属:雷童、丽晃、妆卵玉
26、火星人属:京舞妓、圆叶富根草
27、琉桑属:巨琉桑、针叶琉桑
28、露草属:露草等 蓝松、桃美人、星美人、红稚莲均为无明显休眠期植物。 白牡丹是景天科杂交种,属于夏型种,冬季休眠。
(二)常见“冬型种“、“春秋型“种(即在夏天休眠,冬、春、秋生长)多肉植物
1、十二卷属:常见有条纹十二卷,宝草,玉露,寿,金城,龙鳞,玉扇,万象,等
2、角殿属:常见有大苍角殿(我的是小苍角殿)等
3、沙鱼掌属:常见有虎之卷,子宝,卧牛,照姬,恐龙、琉璃殿等。
4、青锁龙属:常见有巴,玉椿,茜之塔(绿塔),都星,吕千绘,星乙女,龙宫城,丽 雀等
5、景天属(春秋型种):常见有铭月,观音莲、玉珠帘,乙女心,八千代,虹之玉,圆 叶万年草等
8、肉锥花属:少将、寂光、光源氏、天使
9、对叶花属(春秋型种):常见有帝玉,青鸾,凤卵等
10、舌叶花属(春秋型种):常见有安绿,早乙女,折鹤等。
11、天锦章属(春秋型种):天锦章、神想曲、御所锦等
12、银波锦属(春秋型种):熊童子、旭波之光、福娘、银波锦等
13、银波锦属:阿房宫、奇峰锦、沙珊瑚
14、风车草属(春秋型种):美丽莲、胧月、别露珠
15、回欢草属:银蚕、雪嫦娥、韧锦、群蚕
16、肉属:群波、四海波、荒波、怒波、雪波、大雪溪波
17、照波属:照波
18、菱蛟属:唐扇等
19、光玉属:光玉
20、天女属:天女、天女冠、天女簪
21、春桃玉属:绫耀玉、玉
22、仙宝属(春秋型种):小松波、稀宝、紫晃星等
23、舌叶花属(春秋型种):宝绿等 没有标出(春秋型种)的都是冬型。 鹿角海棠、紫蛮刀、佛珠、是春秋型。
多肉植物亦称多浆植物、肉质植物,在园艺上有时称多肉花卉,但以多肉植物这个名称最为常用。冬种型的多肉就是指在夏季的时候会休眠,而春季、秋季和冬季的时候可以生长的多肉。夏种型是指夏季生长,冬季低温休眠的品种。
中秋节手抄报里面内容
25、棒叶花属:群玉、五十铃活动准备实物月饼、音乐(为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。玉做中秋节手抄报的方法和技巧如下:此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些)?准备多少?
2、写上中秋节的历史和典故:可以查阅资料,写上中秋节的起源、发展历程和相关的典故等。描绘中秋节的家庭活动:可以写上自己家或别人家中秋节团圆、赏月、吃月饼等活动的场景,以增加手抄报的亲切感和真实感。
3、写几首关于中秋节的古诗:可以写上自己喜欢的几首关于中秋节的古诗,以增加手抄报的美感和文化内涵。设计精美的版式:可以根据自己的喜好,设计精美的版式,使得手抄报更加美观和清晰。
4、插入中秋节的习俗:可以插入一些关于中秋节的习俗,例如赏月、吃月饼、猜灯谜等,以增加手抄报的可读性和趣味性。写上中秋节的祝福语:可以写上一些中秋节的祝福语,例如“祝大家中秋节快乐”、“月圆人团圆”等,以增加手抄报的温馨和人情味。
5、注意细节处理:细节处理可以使手抄报更加完美,例如可以用尺子画出直线,使得字迹更加清晰;可以用彩笔勾画出边框,使得版面更加美观;也可以用橡皮擦掉不必要的涂鸦,使得手抄报更加整洁。
做手抄报的注意事项如下:
1、主题明确:明确手抄报的主题和目的,围绕主题进行内容设计。版面设计合理:版面整洁、美观、大方,字体和颜色协调统一。插图精美:根据主题和内容插入适当的,增强视觉效果。文字准确流畅:文字表达清晰、准确、流畅,符合语法和表达习惯。
2、字迹工整:字迹工整,不潦草,不涂改,注意字的大小和排列。色彩搭配合理:色彩搭配协调、合理,符合手抄报的整体风格。检查修饰:需要检查手抄报是否有错误或需要修饰的地方,确保整体效果完美。
嫦娥七号将着陆月球南极,这有什么意义?
目标:培养幼儿帮1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?助父母做家务的良好行为习惯、对人类而言,太空一直是未知的领域,随着科学水平的不断提高,人类对太空的探索开始重视了起来,不过在航天领域尽管起步较晚,不过如今也算是取得了十分不错的成绩。为了进一步拉近月球的距离,我国如今正在积极对嫦娥7号探测器进行完善,预计不久之后嫦娥7号就将正式公布于众。
一、对此有专家表示与我国以前发射的探测器相比,嫦娥7号有很大的不同若是能够成功完成既定任务一定会载入人类发展史册预期,嫦娥7号探测器主要包括轨道器、着陆器、探测器。
二、发射时间预计是在2023年左右发射成功,而使用的火箭就是作为 场:中秋展板、现场体验未来空间站发射主力的长征5号运载火箭。
长征5号是目前航天推力的火箭能力超过25吨,而且为了更好地完成它的任务,不过目前还在进行更大推力的921系列重型运载火箭的养殖就是能够研制成功不仅能解决我目前载人登月的问题,还将使我国拥有相关设备运输到月球上的能力。
三、值得注意的是嫦娥7号还包括飞越探测器,该探测器可在月球表面进行跳跃,主要任务是飞越月球空中的永夜区进行水平探测,在永夜区确认水资源的存在。
无论是对月球资源进行开发,还是在月球表面进行,科考站的建设,难度都将大大降低,不过即使航天要在月球方面发力,也不会忽略空间站的建设空间站到2024年就将退役空间站的存在无疑具有极大的意义,而且空间站,建造完成后我也不会排斥其他的加入,就已经宣布了17个国、9个项目入选空间站首批科学实验。
画嫦娥奔月的画法
巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品、生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等、当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦、画嫦娥奔月的画法如下:2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。
1、准备工具:准备好铅笔、橡皮、画纸等绘画工具。
2、确定构图:在画纸上确定画面的构图,可以使用轻薄的铅笔线条简单地勾勒出嫦娥和月亮的轮廓。要注意画面平衡和美感。
3、描绘嫦娥:使用较轻的铅笔线条来描绘嫦娥的面部和身体轮廓,注意线条的流畅和自然。接着,画出嫦娥的头发和衣裳,可以使用一些柔和的曲线来表现嫦娥的飘逸感。在嫦娥的身体上添加一些细节和光影效果,使画面更加生动。
4、描绘月亮:在画纸的画出月亮,可以使用一些柔和的曲线和光影效果来表现月亮的立体感和质感。要注意月亮的大小和位置,以及与嫦娥之间的比例关系。
5、添加云彩:在画面的周围添加一些云彩,以衬托出其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等、嫦娥奔月的气氛。可以使用一些轻柔的铅笔线条来表现云彩的形状和层次感。。
画嫦娥奔月的注意事项:
1、线条简练概括:在勾勒嫦娥和月亮的轮廓时,线条要简练概括,突出主次,虚实灵活结合。这样可以更好地表现出画面的层次感和立体感。
2、色彩搭配协调:在画嫦娥奔月时,色彩的搭配也是非常重要的。可以选择一些淡雅、柔和的色彩来表现嫦娥和月亮的美丽和神秘感,如淡蓝色、淡绿色等。同时,要注意色彩之间的协调和对比,使画面更加生动和有趣。
4、注意细节处理:在画嫦娥奔月时,细节处理也是非常重要的。可以通过描绘嫦娥的头发、衣裳以及月亮的光影效果等细节来丰富画面,使画面更加生动和真实。
5、发挥想象力:画嫦娥奔月需要发挥自己的想象力和创造力,创造出独特的画面效果和风格。可以通过观察和思考,结合自己的审美观念和创作经验,创造出独特的嫦娥奔月画作。
什么是嫦娥四号
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥四号是航天局于2018年12月8日成功发射的一颗探测器。
嫦娥4号是史上成功着陆月球背面的探测器,也是继嫦娥三号之后的又一次月球探测使命。嫦娥四号的成功着陆和运行,标志着航天事业取得了令人瞩目的重大突破。
嫦娥四号任务由探月器和着陆器组成,于2019年1月3日成功着陆在月球南极-艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑。这个撞击坑是位于月球背面的一处巨大撞击坑,它有助于科学家们对月球历史和地质特征的认识。嫦娥四号的任务包括月球表面观测、夜空观测、低频射电天文观测和生物实验等。
嫦娥四号的主要科学目标之一是探索月球的地质特征和构造。它配备了多个科学仪器,如全景相机、成像光谱仪和月球中子与辐射剂量探测器,用于获取月球表面的影像和数据。这些数据有助于科学家们进一步了解月球的地质演化历史、岩石组成和地壳结构等。
此外,嫦娥四号还进行了一系列的科学实验,包括种植玉米、瓜子和小矮人小麦以及观测昆虫孵化等。这些实验旨在测试在月球环境下植物生长和生物生存彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。的可能性,为未来的月球基地建设和深空探索提供关键信息和技术支持。
嫦娥四号的成功着陆和运行对航天事业具有重大意义。它展现了在三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。航天技术领域的巨大进步,也为未来更高层次的月球探测和人类登月奠定了坚实基础。此外,嫦娥四号的任务成果将与分享,促进全球科学共享和合作。
探测器发射注意事项
1、和制造:探测器在设计和制造过程中必须符合严格的技术规范和要求。它们需要经过详细的测试和验证,以确保其结构和功能的可靠性。
2、场选择:选择适合的发射场非常重要。发射场应具备良好的基础设施和安全措施,如启动平台、发射塔、保护罩等。
3、射窗口:根据地球轨道和目标轨道的相对位置,确定的发射时间窗口。这通常需要考虑到天气条件、轨道约束和任务需求等因素。