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小班教案种子种植 小班教案种土豆

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1、活动目标作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

2、那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的小班教案7篇，欢迎阅读与收藏。

3、小班教案 篇1活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。

4、2.物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导：1.导入活动。

5、(1)出示木偶：“小朋友，你们好!”教师说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语(2)小木偶要走了，：“小朋友，再见。

6、”小朋友们主动和小木偶再见。

7、教师总结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。

8、2.场景游戏：(1)“铃... ...”来电话了，教师接电话：“喂，您好，... ...再见。

9、”(2)“铃... ....”来电话了。

10、教师说：“我现在请有礼貌的孩子来接电话。

11、”找几名表现好的幼儿来接电话。

12、(3)分组游戏：相互打电话[关注点]幼儿是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”(4)特殊场景：“铛，铛。

13、”另一名大班教师敲门。

14、a.教师说:"小朋友，你们好。

15、”小朋友：“你好”b.教师说：“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得幼儿同意。

16、c.教师走时，幼儿主动问好说：“老师再见。

17、”3.做客游戏：(1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。

18、(2)活动中做有礼貌的孩子，主小班教案 篇5动向中班小朋友说：“你好”“再见”[关注点]a.幼儿会主动运用礼貌用语。

19、b.是否积极参与交往。

20、小班教案 篇2 活动目标：1.认识各种颜色的匣子，对匣子中的秘密有探究愿望。

21、2.通过观察演示讲述故事，感知故事中礼盒的色彩和大小，能正确地讲述故事中重复的语句。

22、3.体验过生日得到生日礼盒的神秘感和快乐的情趣。

23、课件，套盒活动过程：1．出示玩具小熊和大红盒子，引起幼儿的兴趣。

24、师：今天是一个非常特别的日子，今天是小熊的生日，邮递员给小熊送来了一个大大的生日礼盒，这是一个什么样的礼盒？礼盒里有什么呢？评析：利用实物激发孩子学习的兴趣，通过猜测来唤醒幼儿的已有经验。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。