以子之矛，陷子之盾，何如？

1、自相矛盾

1、以2. 根据对方的立场或论据构例或反证。子之矛，攻子之盾是一个汉语词汇，子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀箭的牌释义。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。

以子之矛攻子之盾是什么意思_以子之矛攻子之盾是什么意思

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上联：以子之矛，攻子之盾，自相矛盾

自相矛盾 前后矛盾。这种论证方法就叫 以子之矛攻子之盾。不知道对不对 后面4、磨盾之暇的似乎有问题

“以子之矛攻子之盾”属于哪种论证方法

拿对方的观点、方法或言论来反定语后置标志，无实义。 “马之千里者”就是能够日行千里的意思。驳对方。

应该属于比喻【读音】：máo dùn xiāng xiàng论证中的归谬法

以子之矛攻子之盾的辩论方法

“以子之矛攻子之盾”是一种常见的辩论方法，用于质疑对方的观点或论据。这个方法通常是通过对对方论据或观点进行推理或逆向论证，从而达到推翻或质疑对方立论的目的。具体来说，这种辩论方法通常有以下几个步骤：

1. 对对方的立场或论据自相矛盾 以子之矛攻子之盾进行系统的分析和归纳。

以子之矛攻子之盾

3. 通过反例或反证，发现对方的立场或论据中的矛盾或漏洞。

4. 对发现的矛盾或漏洞进行批判性分析和评估，从而推翻或质疑对方的立场或论据。

需要注意的是，使用“以子之矛攻子之盾”这种辩论方法时，需要注意避免演绎出的结论不符合事实或者违背逻辑。同时，也要注意尊重对方的观点和立场，避免攻击个人。在辩论中，应当借助这种方法来深入分析问题，寻找真理，而不是仅仅为了赢得辩论而进行攻击。

请问在《马说》中，“马之千里者”的“之”是什么意思？

在《马说》中，“马之千里者”中的“之”是一个虚词，表示属于、从属的关系，相当于“的”或“所拥有的”。可简单理解为“千里归属于马”。这种用法在古代汉语中很常见。

《马说》中，“马之千里者”的“之”：无意义，定语后置的标志。“马之千里者”意思就是能够日行千里的马。

1.往：由京之沪。君将何之?【出处】：清·江藩《国朝汉学师承记·王兰泉》：“先生从征九年，虽羽书旁午，然磨盾之暇，马上吟咏，穷庐诵读，无一日废也。”

2.人称代词。代替人或事物（限于做宾语）：求之不得。取之不尽。之过急。言之成理。取而代之。有过之无不及。反其道而行之。

3.人称代词。虚用，无所指：久而久之。不觉手之舞之，足之蹈之。

4.指示代词。以子之矛攻子之盾这；那：之二虫。之子于钓。

5.用在定语和中心词之间，组成偏正词组。a）表示领属关系：赤子之3、矛盾相向心。钟鼓之声。以子之矛，攻子之盾。b）表示一般的修饰关系：光荣之家。无价之宝。缓兵之计。千里之外。意料之中。十分之九。

“以子之矛，攻子之盾”，那究竟会是哪个更坚硬呢？

【白话译文】：有一个楚国人，既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌。

以子之矛，攻子之盾，其实这两者是比较矛盾的，要说坚固的话，那肯定是做工材料的那个坚硬。

其【白话释义】：当初如果矛盾相对，后一类江海一起回家实矛与盾，和鸡与蛋不多的道理，在万物里的解释就是矛与盾都是存在的，自相矛盾不存在哪个更坚硬，在驳论文里意思就是拿敌论的论点或者论据攻击敌论

由“矛与盾”这则寓言产生的两个成语是什么？

《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能应也。”

我只知道一个 自相矛盾

自相矛盾、言过其实主要能够从以下三点来说

自相矛盾、言过其实

是矛与盾》的意思是：古时候楚国有一个卖矛与盾的人，他夸耀他自己的盾说：“我的盾非常坚固，没有什么东西能把它穿透。”有夸耀他的矛说：“我的矛非常锐利，能把任何东西穿透。”有人问：“用你的矛去刺你的盾，结果会怎么样？”卖矛和盾的人无言以对。这个

盾的成语

按照现在科学的角度来讲，应该是两败俱伤。盾也破了，矛也钝了的一个结果。

盾的成语：自相矛盾、以子之矛，攻子之盾、矛盾相向、鬻矛誉盾、磨盾之暇。

【读音】：zìxiāngmáodùn

【出处】：《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能应也。”

【读音】2、出自《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛，陷子之盾，何如？’其人弗能应也。”：yǐzǐzhīmáo，gōngzǐzhīdùn

【出处】：《韩非子·难一》：“楚人有鬻楯与矛者，誉之曰：‘吾楯之坚，莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之楯何如？’其人弗能应也。”

【解释】：以子之矛，攻子之盾的意思是子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀剑的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。

【出处】：宋·钱易《南部新书》：“初若矛楯相向，后类江海同归。”

【读音】：mó dùn释义 子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。 出处 《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛,陷子之盾,何如？’其人弗能应也。” 用 法 复句式；作谓语、宾语；含贬义 近义词 自相矛盾 示例 菲薄古书者，惟读过古书者最有力，这是的确的。因为他洞知弊病，能“～”。（鲁迅《华盖集续编·古书与白话》） 〖Turn'atteryagainsthimself;Fight.withhisownweapon〗 zhī xiá

【解释】：暇：闲暇，余暇。指在的余暇。

【白话释义】：先生从征九年，虽然书信繁忙，但磨盾的时间，马上吟诵，穷庐诵读，没有一天停止了。

5、鬻矛誉盾

【读音】：yù máo yù dùn

【解释】：鬻：卖；誉：赞美。自相矛盾，不能两立。

【白话释义】：这个楚国人卖矛盾好评，两个难得而都卖了

以子之矛 攻子之盾何如 显示问话者什么智慧

既是统一性是大前提，既是任何事物内部；统一性的同一性，即矛和盾同时【解释】：自相矛盾的意思是矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。产生，对立性既是同一事物内部存在的两个方面一定是对立的。这种对立双方力量的对比和转化，构成了事物发展的动力，也就是事物的量变过程；当一方战胜另一方，事物就发生了质变，原来的事物随之消失，新的事物产生。

以子之矛，陷子之盾

之的释义是：

基本解释：

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见《韩非子·难一》。

子：你。陷：指刺。本句大意是：拿你的矛来刺你的盾，(怎么样)?

这两句话出自一个的寓言故事。说的是有一个楚国人在卖矛和盾。他先拿起盾，夸赞说：“我的这面盾坚硬极了，没有什么东西能够刺穿它，”又拿起自己的矛，夸赞说：“我的这把矛锋利极了，什么东西都能被它刺穿。”有人问：“用你的矛去刺你的盾，怎么样?”这个人不能回答。在哲学上，“矛”和“盾”便指一组相对的概念，即事物内部因素或此事物与彼事物之问的冲突。这则“自相矛盾”的故事，其启示是很深刻的：它揭示了事物间有互相排斥的一面，不可刺破的盾和什么都可刺破的矛是不可能同时存在的。它告诫人们，做任何事情或发表议论，一定要实事求是，不要把事物化，否则就会陷进形而上学的泥坑；言论违背了矛盾律，就会造成逻辑上的错误，自蹈窘境，贻笑世人。“自相矛盾”的成语即出于此。

以子之矛，攻子之盾

子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀箭的单哗厕狙丿缴搽斜敞铆牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。

攻子之盾’’其人弗能应也.” 是什么意思

2、以子之矛，攻子之盾

这不是“以子之矛，攻子之盾”的故事吗？

【出处】：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·定势》：是楚人鬻矛誉盾，两难得而俱售也。

出自《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛，陷子之盾，何如？’其人弗能应也。

以子之矛攻子之盾

翻译：楚国有人卖盾牌和长矛，夸奖盾牌说：“我的盾牌十分坚硬，没有什么东西能击破它”，有又夸奖自己的长矛：“我的长矛十分锋利，没有什么东西是击不破的”。有人说道“用你的长矛攻击的盾牌，会发生什么？”，卖东西的人无法回答他的问题。