论文题目命名举例
一、撰写结构要求论文题目命名举例:《的认识A.共同性论思想及其当代价值》。
三、电子商务论文题目:论文题目介绍如下:
论文题目是一篇论文的名称,起到读者理解论文内容的作用。一个精心命名的题目不仅可以反映论文主题,还可以为读者提供一个较好的研究和探讨文章的方向。因此,如何为论文命名显得至关重要。本文将为大家详细介绍如何为论文命名,并举例说明。
经济学专业写,求比较新颖的选题
合理利用养殖水域和自然资源,保护养殖水域生态平衡,提高养殖效益,是水产养殖业迫切需要关注的问题。为什么没有世界范围内的经济学家“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,级层次采用号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
的经济学家的良知和
畜牧兽医专业集中实践环节大纲这两个选题很新颖。
其实经济学现在的选材是越微观越出彩,你就往小的方面写,肯定能成。甚至你可以写公厕运营方面都行。
全国2006年10月高等教育自学考试农业推广技能试题
以“渔家乐”的经营模式,垂钓鱼和餐厅用鱼价格均可提高。可按斤称重或按天收费。现全国各地涌现大批“渔家乐”提高了经济效益,带动了地方经济。全国2006年10月高等教育自学考试6、基于粒子群的网络社区动态角色挖掘研究。
农业推广技能试题A.试验误
课程代码:02845
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.动物饲养试验中采用拉丁方设计时,应主要考虑避免试验动物间异引起的()
B.人为误
C.系统误
D.试验误和系统误
2.一般说来,小区面积增大可减少()
A.系统误
B.人为误
C.试验误
D.人为误和系统误
3.农业科技成果扩散的媒介是()
A.手势
C.表情
D.语言
4.文章的中心论点或基本观点,称为文章的()
A.段落大意
B.体裁
C.结论
D.主题
5.农业推广管理的核心是( )
A.资金的管理
B.人员的管理
C.设备的管理
D.项目的管理
6.中间试验的主要任务是进行()
A.应用性研究
B.适应性研究
C.基础性研究
D.开发性研究
7.农业技术市场管理的首要功能是()
A.组织功能
B.决策功能
C.协调功能
D.功能
8.农业推广工作总结标题的一般通式是()
A.范围+内容+总结
B.范围+类别+总结
C.内容+总结+时间
D.地点+类别+总结
9.按试验小区大小分,种植业试验类型有()
A.小区试验和中区试验
B.小区试验和大区试验
C.大区试验和中区试验
D.小区试验、中区试验和大区试验
10.利用报纸、杂志、小册子等进行技术宣传属于()
A.集体指导
B.个别指导
C.大众传播指导
D.集体指导和大众传播指导
11.农民技术培训的内容通常可分为以下哪两个部分?()
A.基础理论和专业知识
B.专业知识和生产技术
C.生产技术和实践作
D.基本知识和技术原理
12.信息的“实体”指的是信息的()
A.载体形式
B.具体内容
C.传递方式
D.实际价值
13.信息可以同时为多个使用者利用,不会因使用者的增加而使信息量减少。这种特性叫做信息的()
B.共享性
C.同源性
D.通用性
14.“丰收”的组织实施始于()
A.1981年
B.1987年
C.1990年
D.19年
A.学术性
B.科学性
C.可读性
D.创造性
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.农业技术咨询服务的组织形式有()
A.专业课题组
B.行政决策机构
C.技术顾问团
D.农业技术咨询服务站
E.巡回技术咨询
17.农业推广试验常用的设计方法有()
A.两个处理的成组设计
B.两个处理的成对设计
C.两个以上处理的随机区组设计
D.两个以上处理的拉丁方设计
E.二因素随机区组设计和裂区设计
18.当前我国农业推广的主要形式有()
A.企业牵动型
B.物化推广型
D.技物结合型
E.承包型
19.农业推广作品的语言要求有()
A.表述要准确
B.旗帜要鲜明
C.语言要生动
D.娱乐性要强
E.内容要充实
20.体的科普作品类型有()
A.农业科技信息
B.农业科技通讯
C.农业科技综述
D.农业科技辞典
E.农业科技小品
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
21.科技推广成果完成主体
22.“绿色证书”制度
23.企业牵动型
24.单因素试验
25.裂区
四、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)
26.农业推广档案有哪些主要特点?
28.简述农业推广人员回答问题的技巧。
29.农业技术市场由哪些要素构成,各有何作用?
30.种植业或养殖业的推广试验有哪些基本要求?
五、论述题(本大题共2小题,第31小题13分,第32小题12分,共25分)
31.试述如何写作多项式结构论文?
32.谈谈如何进行方法?
题目
15.衡量农业推广论文价值的根本标准是()题目如下:5、摘要及
一、企业管理论文题目:二、议论文命名举例
1、管理改进措施对肯尼亚公共服务绩效的影响研究。
2、在马达加斯加的企业研究。
3、投资者情绪对于行业资产价格波动的影响及传播机制。
4、研发跳跃与运营效率关系研究——环境动态性、环境合宜性以及认知复杂度的调节效应。
5、环保投入与企业经营绩效关系研究——破产威胁与高管团队断裂带的调节效应。
6、基于电商代运营的供应链渠道策略选择研究。
7、员工组织职业生涯管理感知对工作不安全感的影响研究。
8、基于竞争的消费者购买决策函数构建研究。
9、董事会秘书激励对信息披露质量的影响机理研究——董事会秘书“能力”与“权力”的调节作用。
10、UGC中的自我披露对消费者在线购买意愿的影响。
二、电子商务的题目:
1、电子商务对贸易的影响及对策研究。
2、中小企业的电子商务发展的现状及对策。
3、B2B电子商务的未来趋势--全程电子商务模式研究。
4、我国跨境电子商务发展研究。
5、完善电子商务税收征管问题的探讨。
6、电子商务视角下农村物流配送问题探析。
7、电子商务背景下企业营销模式分析。
8、物流快递业与电子商务协同发展研究分析。
9、电子商务全球化对我国经济的影响。
10、电子商务环境下茂名生鲜农产品冷链物流一体化运作模式研究。
1、基于本体构建的虚拟社区知识组织模型研究。
2、基于客户满意度的物流配送中心选址研究。
3、关联旅游资源数据集的构建及其应用研究。
4、双向供求关系企业联盟的合作策略及利益分配研究。
5、面向区域一体化的科技服务业生态系统发展模式研究。
7、Web环境下商品的个性化展示方法研究。
8、移动支付消费者使用意愿模型及其实证研究。
9、基于数据挖据的商品系统研究和实现。
10、虚拟社区用户网络金融购买和使用影响因素的实证研究。
选题的技巧:
1、依据自身兴趣。
题目本身应该符合你未来很长一段时间的兴趣。要记住,你和这题目几乎永远是联系在一起的。
2、避开工作量太大或难度太大的题目。
不要指望一篇论文面面俱到,尽善尽美是不现实的,你得学会有所放弃。
论文分两种,好的和坏的写完了的!记住你是要毕业的,时间别拖太久,本科,一般要求五六千字左右。
这一字数要求注定要把问题论述得比较透彻且不能把网撒得太宽。四面开花只能是广种薄收。
因此,论文的选题切忌空泛,务求有所专攻。
3、题目要具有创新性。
所选题目要有创新的余地,要能展示你独到的见解和方法。
有些学生一看到对某种现象有相反观点或无法解释的问题就缩回去了,其实,观点冲突可能正是解决难题的机会。
当人们争论不休或现有解释不够充分时,真正有份量的研究往往就此萌生。
怎样提高水产品的养殖效益
生产实习和毕业作业是重要的实践性教学环节,通过生产实习让学生将所学理论知识指导或应用于生产,使他们:(1)进一步明确专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解生产、了解技术的发展和应用;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论知识,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。一、改变传统的水产养殖模式,保证水产品均衡上市:
1、改变鱼种的投放结构。首先,根据轮捕轮放的要求,每年冬季投放一定比例接近上市规格的鱼种,以便能够在水产品销售旺季投入市场;其次,按大品种以小规格上市、小品种以大规格上市的要求,投放不同规格的鱼种;再次,增加草鱼、鳊鱼和鲫鱼的投放量,减少鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼的投放量。
2、囤养成鱼。冬季成鱼池干池后,将一部分成鱼囤养在鱼种池内,春天再上市销售。
3、在池塘中设置网箱。将平时捕获的鲜活特种水产品放入网箱中暂养,当市场价格升高时可随时起捕上市。
根据当地的实际情况灵活使用以上几种方法,保证全年都有鲜活水产品供应,经济效益显著提高。
二、优化水产养殖品种结构,推广名特优新水产养殖品种的养殖: 随着水产养殖业的发展,消费者对水产品的需求出现了两大特点:一是对高质量的水产品需求量增加;二是由季节性需求转变为常年需求。因此,以市场为导向优化水产养殖品种结构、推广名特优新水产养殖品种的养殖是适应市场供求关系变化、提高水产养殖经济效益的重要途径。
1.养殖优质品种辽宁医学院本科生装订格式
开发利用好现有的水产养殖品种(如草鱼、鲫鱼、鳊鱼等)的同时,应到具备苗种生产资质且信誉好的苗种场购买良种,选择经多代选育、性状优良、遗传稳定的更新品种替代原有品种。
2.养殖新品种和特色品种
引进水产养殖新品种(如罗非鱼、黄颡鱼、鲇鱼、鲟鱼、淡水白鲳、罗氏沼虾等)。水产特色品种较常规品种销路好、售价高。经营方式除向市场供应外,还可以通过推销给附近的酒店、景区和开发休闲渔业来进一步拓宽销路。特别是冷水鱼类虹鳟的养殖利润折合成亩计算,是鲤鱼等常规品种的百倍。虹鳟属于冷水鱼中的“低值”品种,如能充分开发利用冷水资源养殖,利润则更为可观。
3、对养殖周期长、市场价格高、深受群众青睐的水产养殖品种(如野生甲鱼、黄鳝等),可因地制宜发展,逐步形成规模化生产。
三、开辟饲料资源,降低饲料成本:
饲料成本占整个水产养殖成本的70%左右,广泛开辟饲料资源、降低生产成本是提高水产养殖经济效益的有效途径。
1、种草养鱼。
主养草鱼等草食性鱼类,可以种植黑麦草、苏丹草和水生植物作为饵料。春、秋季青饲料占投饲比例的1/4,夏季占1/2。
227.某推广站要申报一个推广项目,请你写出申报项目建议书的基本内容。、投喂动物性饲料
主养鲶鱼、乌鳢等肉食性鱼类,可结合投喂一些切碎的野杂鱼和畜禽下脚料。投喂动物性饲料要注意水质变化,每天及时捞除残饵,防止败坏水质。主养青鱼、河蟹,可结合投喂一部分轧碎的螺蛳、蚌、蚬,每隔20~30天分批投放池中。动物性饲料可全程投喂,也要结合全价配合颗粒饲料进行投喂。
3、渔牧结合
根据养鱼用肥的需要,保持适度的养猪、养禽规模,采取鱼畜结合、鱼禽结合等综合养殖模式,逐步建立起良性生态循环。这样,既能增加水产品产量又能节粮降本,大大提高水产养殖的综合经济效益。
4、推广全价配合饲料养鱼,缩短水产养殖周期,达到高产高效的生产目的。
四、创新养殖经营模式:
1.养殖特大规格鲢鳙鱼
大水面水库、大湖养殖鲢鳙等无须投饲,鱼种费算是养殖成本中的大头。水库养殖回捕率一般在70%左右,也可进行网箱养殖、库湾拦网养殖和池塘养殖。
应充分发挥稻田资源优势,利用种间的互利作用,开发稻田养鱼、养鳅、养蟹,实现降本增效和提高农产品品质的双重目的。
3.一年养两茬鱼
要想在有限的空间增加产量,提升效益,可通过一年养两茬鱼来实现。以鲫鱼为例,4 月末放养大规格的鱼种,同时套养同规格的草、鲢、鳙,6 月末可起捕上市。因6 月末市场商品鱼短缺,售价可较秋季高出1~2 元/千克。清塘后放养鲫鱼夏花,搭配同规格的鲢鳙夏花,越冬后出售鱼种。全年每亩利润可达近7000 元左右,该模式比“一年养一茬鱼”的亩产和利润均达到了翻番的效果。
4.开发“渔家乐”等休闲养殖经营模式
水产养殖的前言是什么
C.项目型陆生动物由林业部门主管,水生动物由渔业部门主管养殖证可到动管站提交相关材料办理申请材料:。。。。式按标号顺序说明文献出处,如注:[1]、 [2]。。然后在全文末单设“参考文献”一节,按
1、申请报告。
2、项目可行性研究报告。
3、法人代表、技术人员。
4、养殖场所和设2.稻田种养结合施平面图及文字说明。
5、养殖场所使用权证明。
6、种源合法来源证明。
7、饲养、繁殖技术资料。
畜牧兽医
2.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。畜牧兽医
“一村一名大学生”是由组织、由广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设特种动物养殖专业为农村培养建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事特种动物养殖技术指导、生产作及管理等工作的高等应用型专门人才。为保证“一村一名大学生”教学质量,培养农村线“留得住、用得上”的人才,落实教学,实现培养目标,保证集中实践环节的顺利进行,特制定本集中实践环节大纲。
畜牧兽医专业集中实践环节包括生产实习和毕业作业两部分。
一、目的要求
生产实习应根据当地生产实际及农时季节安排,将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。电大提供集中实践环节大纲,试点单位按照大纲要求制定实施细则并组织实施,试点教学点按要求实施,并接受检查。
在生产实习结束前,学生应选定毕业作业题目;然后收集、查阅资料;并在5周内完成毕业作业。实习单位与指导教师根据学生实习表现填写生产实习鉴定表,并确定生产实习成绩。毕业作业指导小组(和指导教师)对毕业作业进行评定,确定成绩。生产实习或毕业作业成绩不及格者,不能取得书。
二、时间安排
本专业安排集中实践环节13周(13学分),其中生产实习8周(8学分),毕业作业5周(5学分)。 集中实践环节不得免修、免考。按照教学,一般将集中实践环节安排在一个学期,也可根据农时季节灵活安排。
三、生产实习的内容
l.根据实习单位的具体条件,可参加实习单位课题研究。学会调查研究、观察记载、收集数据与资料整理。进一步熟悉掌握有关养殖生产中养殖场建设、营养与饲料、繁育技术、畜禽环境卫生、主要疫病防治、畜禽产品初加工以及经营管理等方面的基础知识、基本理论。
2.通过参加实习单位的畜牧兽医生产活动,培养初步的分析问题及解决问题的能力,要求掌握以下内容:
(1)养殖场的选址及场地建设主要问题;
(2) 根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术;
(3) 掌握畜禽环境卫生知识;
(4) 畜禽加工产品加工处理的生产程序;
(5) 调查当地畜禽产品市场和流通情况;
(6) 掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。
3.参加所在实习单位的技术推广及科学普及活动,以得到实际工作的锻炼。
4.积极参加所在实习单位的技术生产劳动,做好实习日记,牢固学农爱农的专业思想,培养艰苦奋斗的作风,积极参加调查,宣传的路线、方针、政策,帮助农民科学致富。
四、集中实践环节的组织
1.各教学点应十分重视集中实践环节的组织,成立生产实习小组及毕业作业指导小组。根据学生及实习单位情况,将学生组成实习小组,并确定组长和指导教师。指导各组学生制定生产实习;
2.所有实习组织情况(包括实习、实习单位、指导教师、实习小组成员名单等)均报送上(省)级电大备案;
3.实习鉴定:生产实习完成后,应由实习单位和指导教师共同填写毕业实习鉴定表。表的内容包括
学生实习的起止时间、完成的具体实习工作内容、出勤及实习情况(工作态度、工作能力、工作成效)等,给以评语并评定等级(分优、良、及格、不及格四等);
4.毕业作业评定:毕业作业由指导教师初评,经毕业作业指导小组认定后,送交省电大有关部门审查,电大定期抽查;
5.对指导教师的要求:必须是本专业、具有较丰富的教学与实践经验、有中级以上专业技术职务,对学生所选毕业作业题目有一定的研究,并能运用现代教学媒体,能经常到各实习点指导学生。每一指导教师同时指导的学生不超过8人。
6.对实习单位的要求:能够满足学生实习要求,有一定的规模,在当地生产、管理等方面比较规范、技术先进,有能够担任(或协助)指导教师的技术人员,能够与电大共同完成实习任务。
7.本大纲的实施细则由试点单位根据本大纲负责组织制定并实施。
五、毕业作业
1.毕业作业要求:
(1)选题:
要求指导教师与学生共同研究确定毕业的题目。选题要联系实际,与生产实习相结合,与自己的工作相结合,选题要有地区的特色,有针对性和实际应用性、创造性,题目不宜过大。
(2)查阅文献资料和整理分析:
应查阅文献资料,介绍B.眼神所选题目的背景情况,说明实际情况,分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等。
(各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“辽宁医学院xxxx届本科生”。页码从正文开始在页脚按数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。3)毕业作业撰写:
应由学生完成,禁止抄袭、剽窃。毕业作业的篇幅应不少于3000字,包括:摘要和、正文(介绍所选题目的背景、现状及存在问题,分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等)和参考文献等。
定稿的毕业作业用统一的毕业作业专用稿纸誊写,用统一的封面装订。
(4)教师指导:指导教师应指导学生选定毕业作业题目,并在学生撰写过程中至少进行2次以上面批。
2.毕业作业的评定:
(1)指导教师对毕业作业的评语内容:毕业作业工作量(学时数、字数等)的情况;毕业作业质量(文字、内容、结构、形式等)情况及其实用价值;学员完成毕业作业的情况;学员发现(提出)问题、分析问题、解决问题的能力;学员完成毕业作业的表现(科学的态度、刻苦的精神等)。
(2)成绩评定标准:分优、良、及格、不及格四等,具体要求如下:
优:完成作业;问题有针对性和实际应用性;原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理;分析问题正确、全面,对生产有一定的指导意义或已经实施、实现;论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。
良:原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理;分析问题正确、全面,对生产有一定的参考意义;中心突出,论据较充分,数据基本可靠,层次比较分明,文句通顺。
及格:有一定的原始资料,进行一定程度的加工整理;有一定的分析问题和解决问题的能力;有一定的论据,主要数据基本可靠,文字尚通顺。
不及格:原始资料残缺不全,加工整理;问题分析有错误,层次混淆不清;基本内容属抄袭他人作品。
3.毕业作业参考题目
1.对××场规划与布局状况的调查分析
2.当地牛(或猪、羊、禽)饲料资源状况与利用现状调查
3.××地区牛(羊、禽、猪)奶(肉)制品情况的调查分析
4.对××场的生产经营状况的调查报告
5.××病症状及治疗措施
6.××养殖场免疫程序分析
7.规模化奶牛场奶牛炎的防治措施
辽宁医学院学院畜牧兽医专业
自考生毕业设计论文的撰写要求
1.篇幅在6000字以上(不含插图、谢辞、参考文献)为宜。
3.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。包括研究的、方法和结果等。同时有中、英文对照,中文摘要约300—400汉字;英文摘要约200—300个实词。
4.:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。
5.目录:写出目录,标明页码。
6.正文:正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论是的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
7.谢辞:简述自己通过做的体会,并应对指导教师和协助完成论文的.有关人员表示谢意。
8.参考文献:在末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
二、撰写格式要求
1、一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右
1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放,间距:标准),封面采用统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
层次题序和标题用号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
4、页眉及页码
中文摘要及:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。
6、目录
7、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第为“1.1.1”、“1.1.2”等,具体格式要求详见范文。
8、参考文献
参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注。在末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(5篇以上),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
注明引用文献的方式通常有两种,即文中注:正文中在引用的地方用括号说明文献的出处,如××× [1];脚注:正文中只在引用地方写一个脚注标号,在当页最下方以脚注方
标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求,但都要按国标著录。
三、撰写程序要 求
报名答辩的学生,必须参加论文撰写辅导,根据要求进行选题,选题后将论文题目报到函授培训科,经专家审定后开始撰写。撰写的论文经指导教师指导,通过后方可参加论文答辩。
四、撰写内容要求
1.学生应该根据学校对(毕业设计)的规定,运用大学所学的知识,完成(毕业设计),并在这一过程中,获取新知识,提高工作的能力和综合素质。 2.学生必须在指导教师的指导下,完成(毕业设计),不得弄虚作假或抄袭他人成果。如发现论文内容与他人论文内容重复率达50%以上者,视为雷同论文。雷同论文答辩成绩为“零”。
3.学生必须参加(毕业设计)的各个环节,主动接受指导教师的检查和指
导,定期向指导教师汇报(毕业设计)完成的情况,听取指导教师的意见和建议。
4.学生必须参加(毕业设计)的答辩工作。
用于装订的学生是指学生提交的用于论文评阅和答辩的终稿论文,是指几经修改、论文内容、格式、排版等符合要求的论文稿。学生一式四份(三份简装,一份塑封皮装订)输出,其中三份用于论文评阅和答辩,一份用于二级学院存档。
按以下顺序装订:
1.封面(绿色木纹纸)
2.目录
3.中文摘要(含)
4.英文摘要(含)
5.正文
6.谢辞
7.参考文献
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